Associations établissement de formation professionnelle, formation continue DOUBS regroupées par commune.
orgnisation et développement, dans la région Franche-Comté, de formations par apprentissage dans l'enseignement supérieur ne relevant pas de la CRCI et des CCI, en harmonie avec les besoins des employeurs
étudier, organiser, promouvoir, concourir, soit directement, soit indirectement à la réalisation de toutes actions de formation professionnelle liées aux besoins des entreprises principalement industrielles, des demandeurs d'emploi, des particuliers, des administrations et, d'une façon plus générale, de toute personne morale de droit privé ou public
mise en oeuvre des missions de l'organisme paritaire collecteur agrée de la métallurgie (OPCAIM) créé en application de l'article 17 de l'accord national du 8 novembre 1994 relatif à la formation professionnelle qui nécessitent une relation directe avec les entreprises et qui ont été définies à l'article 22 de l'accord national du 8 novembre 1994 relatif à la formation professionnelle
faire connaître et reconnaître le professionnel en économie sociale et familiale en tant que travailleur social intervenant avec sa spécificité et en complementarité avec d'autres travailleurs sociaux ; créer un lieu d'échanges et de regroupement ; promouvoir et développer la formation
assurer les missions définies par les dispositions de l'accord du 17 novembre 1994 portant application au niveau national inter-branches et régional interprofessionnel, de l'article IX de l'avenat du 5 juillet 1994 à l'accord national interprofessionnel du 3 juillet 1991, relatif à la formation et au perfectionnement professionnels modifiés par les avenants du 8 novembre 1991 et du 8 janvier 1992, et conformément aux dispositions légales et réglementaires en vigueur ; conduire des études, recherches et expérimentations visant à développer la formation professionnelle ; plus généralement, intervenir dans tout domaine autorisé par la loi et la réglementation en vigueur ; à cet effet, OPTALIA Franche-Comté prend les dispositions administratives et financières qui en permettent la réalisation
contribution méthodologique pour un meilleur ajustement des réponses en matière de bilan de compétences, et ce, à travers la mise en oeuvre, la réalisation et la gestion de tous types d'évaluation, de positionnement, de reconnaissance des acquis, et de bilan à destination de tous publics ; développement économique et social, de par sa mission de luttre contre l'exclusion ; développement des dispositifs d'orientation et de mobilité professionnelle
favoriser, développer et promouvoir : des actions et des activités professionnelles ou en voie de professionnalisation, dans un champ d'intervention artistique et culturel ; la formation des hommes, leur participation aàla pratique culturelle, voire à leur insertion sociale et professionnelle ; animer, gérer, administrer et représenter d'autres structures de spectacles similaires ou apparentées ; aider par tous les moyens légaux à l'organisation d'autres structures de même objet
promouvoir l'enseignement postuniversitaire de tous ses membres sur le plan départemental, régional et national en maintenant la pratique des règles de déontologie ; représenter ses membres auprès des organismes publics ou privés d'enseignement et en particulier auprès des organismes universitaires
gérer, dans le cadre de son action en faveur de l'apprentissage et conformément aux articles R. 6233-1 et suivants du code du travail, le centre de formation des apprentis (CFA) mentionné dans la convention avec la Région : CFA VAUBAN du Bâtiment de Franche-Comté - 6 rue Mercator - 25000 Besançon ; mettre en oeuvre la politique professionnelle définie par les partenaires sociaux dans le domaine de l'apprentissage et de l'accompagnement des jeunes ; créer et gérer un ou plusieurs autre(s) CFA ou structure(s) de formation professionnelle initiale prévue(s) par la loi telles que les unités de formation par alternance (UFA) ; conventionner, le cas échéant, pour intervenir en faveur des apprentis du bâtiment avec toute autre structure de gestion de l'apprentissage, type section d'apprentissage (SA) ou UFA mentionnée dans la convention passée avec la Région ; organiser des actions de formation professionnelle continue
gérer et contrôler la section Franche-Comté du fonds d'assurance formation des salariés des petites et moyennes entreprises
travailler à l'éducation permanente des adultes et à la formation d'animateurs par l'organisation de sessions d'etudes, de voyages en France ou à l'etranger, ainsi que de l'accueil d'etrangers en France, la diffusion de documentation et tous autres moyens concourant aux but désignés ci-dessus
accompagnement de projets, promotion des personnes et gestion des compétences notamment par le conseil, la formation, la validation des acquis de l'expérience et tout autre moyen concourant à ces objectifs ; conduire ces actions notamment dans le cadre de la formation continue et de l'apprentissage, et dans un souci de développement des personnes, des organisations, des entreprises et des territoires ; participer à l'animation et au développement des territoires ; créer et gérer un centre de formation et de promotion qui s'appuie sur les principes généraux des Maisons Familiales Rurales ; accomplir toutes activités d'éducation populaire ainsi que toutes actions à caractère éducatif, social, familial ou professionnel complémentaires à son objet principal ; l'association pourra éventuellement proposer des activités complémentaires d'accueil, de repas, d'hébergement dont les recettes permettent de concourir à la réalisation de l'objet de l'association
promotion, formation, orientation et perfectionnement des ruraux et rurales et plus particulièrement des agriculteurs et agricultrices et salariés de l'agriculture de la région Franche-Comté
diffusion des idées d'éducation active dans une dimension natio nale et internationale dans les domaines éducatifs, sanitaires, sociaux et culturels ; formation des personnels éducatifs des oeuvres scolaires, post et péri scolairees, de vacances et de loisirs, des oeuvres nanitaires, éducatives, scoiales et culturelles ; organisation et expérience d'actions éducatives
assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissements ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé ; l'OGEC peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation, y compris la formation initiale (temps complet avec période de stage), la formation continue, la formation tout au long de la vie (capacité à apprendre tout au long de la vie), la validation des acquis d'expériences, la certification de qualification professionnelle et la formation en apprentissage (pour les diplômes de CAP, BEP, BAC professionnel, BTS, mentions complémentaires et pour tout autre diplôme reconnu par l'éducation nationale), la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
formation continue d'adultes ; et plus généralement, toutes opérations industrielles, commerciales, financières, mobilières, se rapportant directement à l'objet social ou susceptibles d'en faciliter l'extension ou le développement
aider le centre d'information et d'orientation à remplir ses missions
favoriser l'apprentissage ; équiper et gérer un centre de formation d'apprentis polyvalent et tous équipements connexes, notamment un foyer d'apprentis
étude et défense des intérêts de tous les lycées agricoles privés catholiques du Doubs, ainsi que les centres d'apprentissage agricole et les centres de formation pour adultes qui y sont rattachés
faire toutes études, recherches et conseils en matière de formation pour les entreprises, les artisans, les conjoints d'artisans et leurs salariés ; analyser les besoins de la profession et proposer des formations adaptées ; assurer la préparation, la mise en oeuvre de toute action nécessaire à l'information, l'animation, la sensibilisation à la formation, la réalisation directe ou indirecte de toute action de formation qui lui sont confiées dans le cadre de conventions avec les fonds d'assurance formation (FAF) professionnels ou interprofessionnels ou tout autre partenaire ; assurer la réalisation d'actions de formation suivant le livre neuvième de la formation professionnelle continue dont les articles 9001, 9002 décret n° 73.1046 du 15 novembre 1973 dont les charges de numérotation résultent de la loi n° 84-130 du 24 février 1984 du code du travail
assumer juridiquement la gestion du centre de formation d'apprentis à vocation régionale de l'enseignement catholique de franche-comté dénommé centre de formation d'apprentis excellence pro franche-comté (cfa epfc) , ainsi que de toute autre activité sur le champ de la formation professionnelle continue ;
mission d'insertion consistant à assurer l'accompagnement des transitions sociales et professionnelles ainsi que l'accompagnement au changement comme processus de transition, de transformation et de gestion des résistances ; contribuer, à travers des actions de formation, de conseil et d'orientation, à accompagner la personne dans un processus d'évolution, l'aidant à faire le choix et à prendre de décisions, mettre en oeuvre des dispositifs pédagogiques au service de la promotion des personnes par le développement d'une culture partenariale, dans le souci d'une articulation et d'une mise en cohérence des outils, concourant à une meilleure sécurisation des personnes et des parcours socio professionnels ; dispenser des actions de formation par apprentissage, aider les organisations dans leur démarche de transformation et de recherche de professionnalisation en leur apportant son expertise à travers l'analyse, le conseil, la formation continue, la proposition et l'élaboration d'outils adaptés ;
promouvoir la formation et le perfectionnement des agriculteurs et salariés de l'agriculture du département du Doubs ; établir une coordination entre les personnes physiques ou morales qui réalisent une formation professionnelle dans le cadre de l'éducation permanente, qui aident ou favorisent directement ou indirectement cette formation ; conclure avec l'Etat, la Région, le Département et avec les collectivités, avec des établissements publics ou privés, tous accords, contrats ou conventions, généraux ou particuliers, au nom de tout ou partie de ses membres, en vue d'assurer dans les meilleures conditions pédagogiques, juridiques, administratives, culturelles, sociales et financières, la formation professionnelle continue et l'éducation permanente
assurer, sur délégation de l'OPCAREG de Franche-Comté, les missions nécessitant une relation directe avec l'entreprise telles que définies au IV des modalités d'application de l'accord national interprofessionnel du 17 novembre 1994 dans la région de Franche-Comté
mettre à la disposition du milieu populaire et, en général, de tous ceux qui désirent la promotion ouvrière, tous moyens de formation et de culture, notamment par la recherche des éléments de progrès d'ordre familial et social, dans l'information, l'action sur l'opinion, l'entraide et les loisirs
prestations de formation professionnelle
concevoir et expérimenter des contenus pédagogiques de formation respectant l'intégrité des apprenants dans toutes leurs dimensions physiques, emotionnelles et intellectuelles avec le support de techniques de développement personnel reconnues ; concevoir et mettre en oeuvre de nouvelles méthodes d'animation d'équipes en se mettant au service des personnes individuelles considérées dans leur processus de croissance et de développement, méthodes permettant l'adaptation de comportements au changement dans les entreprises ou au quotidien ; offrir un cadre de réflexion aux membres en vue de développer une approche qualité en éducation et formation continue ; organiser et promouvoir des cours, stages, formations, rencontres, congrès ; permettre la mise men place et le fonctionnement d'un lieu de ressources mis à la disposition d'organisme, d'entrepise ou de personne physique désirant recevoir un enseignement fondé sur des principes ci-dessus énoncés
organiser, par tous moyens, des actions de formation professionnelle notamment des actions de formation en apprentissage dans les métiers des travaux publics ; créer et gérer des unités de formation par apprentissage (ufa) ainsi que mettre en place et gérer des actions de formation continue ; elle a en outre pour objet de développer toute action entrant dans l'objet susvisé, visant à développer son activité de formation, notamment en créant des évènements de promotion, de développement, de réseaux, en vue de faciliter des échanges professionnels, en organisant des rencontres et activités destinées à favoriser la solidarité, l'entraide et la coopération
definir et orienter une politique générale de formation continue dans les travaux publics
transmission de savoirs et de savoir-faire, en valorisant l'invention individuelle et collective, afin de favoriser le développement des compétences des personnes et l'accès aux différents niveaux de la qualification professionnelle, de contribuer au développement économique et culturel et à la promotion sociale des salariés, de contribuer à la sécurisation des parcours professionnels, voire de favoriser l'insertion ou la réinsertion des personnes et de permettre le maintien dans l'emploi ; en cela, elle s'inscrit pleinement dans le champ de la formation professionnelle continue tel qu'il est défini dans l'article 6311-1 du code du travail ; elle se veut attentive aux ressources naturelles, humaines et matérielles ; valorisant le "faire avec", elle vise également à décloisonner les différents publics et à susciter les rencontres inter ou intra entreprises ou personnelles
mettre en oeuvre une politique incitative du congé individuel de formation en franche comté ; collecter et gérer les fonds affectés au financement du congé individuel de formation ; assurer la prise en charge totale ou partielle
développer l'entraide entre les différents bénéficiaires du congé individuel de formation et accompagner les personnes qui souhaitent en bénéficier
promouvoir et développer le conseil, la formation, l'enseignement, l'étude et la recherche dans les domaines suivants, apprentissage des langues, formation professionnelle, sciences cognitives, neurosciences, Informatique et bureautique, ainsi que la traduction de tout document sur tout support et l'édition sur tout support y compris multimédia d'uvres artistiques
la formation linguistique et l'adaptation socioprofessionnelle des publics d'origine étrangère dans le cadre d'une vision citoyenne, notamment par la maitrise de la langue française ; l'orientation et accompagnement des demandeurs d'emploi ; la formation de publics adultes demandeurs d'emploi et salariés (en informatique, bureautique, sécurité, comptabilité, propreté, sanitaire et social) ; l'acquisition des savoirs de base et des compétences nécessaires à la maitrise d'une profession ; activité de conseil aux entreprises : reclassement des salariés, plans de formation ; formation dans le cadre de l'apprentissage (CFA) ; mettre à disposition des salles pour des activités éducatives, culturelles, artistiques, sociales ou professionnelles ; organiser ou accueillir des cours, formations, réunions, séminaires, ateliers, conférences ou autres évènements à caractère non lucratif ; favoriser l'accès à des espaces adaptés pour des structures associatives, des intervenants indépendants, des collectivités ou des particuliers ; promouvoir l'usage partagé et solidaire de locaux
la pré-formation, la formation générale, la formation technique, l'orientation et le soutien scolaire, l'insertion sociale et professionnelle
organisation, proposition et mise en place d'enseignements post universitaires et de congrès médicaux en pédiatrie dans un but d'assurer la formation professionnelle continue des médecins généralistes libéraux et salariés et des médecins pédiatres libéraux et salariés ; promouvoir à travers ces formations professionnelles des actions de santé publique départementales, régionales et nationales création d'un portail internet de formation médicale continue en pédiatrie pour la Franche-Comté
conseil formation accompagnement dans le domaine de la santé, du sport, et du social
compléter et prolonger l'enseignement théorique de ses membres par une expérience pratique et permettant de mettre en application des enseignements dispensés à ENS2M ; participer à des travaux pour des entreprises en liaison avec le type d'enseignement de l'établissement ; permettre à l'étudiant d'acquérir les compétences nécessaires aux métiers auxquels son diplôme le prépare
étudier, organiser et promouvoir soit directement, soit indirectement toutes actions destinées a préparer la formation, l'insertion, la reconversion, la promotion et le perfectionnement professionnels du secteur de l'industrie, soit en assurant directement ces actions, soit en collaborant avec tous organismes existants.
organiser, soit directement, soit indirectement, ou de concourir à l'organisation des actions de formation destinées à assurer l'apprentissage et la formation professionnelle continue des salariés des entreprises adhérentes ou liées par convention de formation professionnelle à l'association
venir en aide à ses membres pour la défense de leur honneur, de leur considération et plus généralement de leurs interêts moraux et matériels (hors domaine administratif et syndical) pour des litiges survenus dans l'exercice ou à l'occasion deleurs fonctions professionnelles ; apporter un accompagnement dans le cadre des accords partenarieux conclus par la FAS et des aides solidaires à ses adhérents confrontés aux difficultés dans le cadre de l'exercice de leurs métiers ; apporter à ses adhérents les réponses à leurs interrogations notamment par l'intermédiaire du service de documentation national ; contribuer à l'amélioration du climat dans les établissements par, notamment, la conduite d'actions de formation en partenariat avec la fédération des autonomes de solidarité ; développer une politique de valorisation des actions définies en assemblée générale de la FAS
qualification des acteurs du développement local ; concevoir et mettre en oeuvre des actions d'information, de formation, d'études, de conseils et de recherche
fédérer le monde économique et les différents acteurs de la formation afin d'accompagner l'évolution de l'offre de formation initiale et continue pour répondre aux besoins en formation et en recrutement identifiés dans les filières du campus, assure la promotion des formations et des métiers auprès des apprenants et des prescripteurs de l'orientation ( enseignants, parents, personnels de l'orientation) afin de leur permettre d'avoir une meilleure connaissance des entreprises, des métiers, de l'offre de formation ( sous statut scolaire ou en Alternance) et des passerelles possibles ; développer les compétences et la formation nécessaires à l'insertion professionnelle des demandeurs d'emploi et de favoriser la hausse du niveau des qualification des salariés, condition nécessaire au développement des entreprises ; sensibiliser les entreprises et les acteurs de la formation aux innovations technologiques ; mettre en réseau les établissements (lycées, CFA, enseignement supérieur, recherche) pour faciliter les parcours du niveau bac-3 à bac +8et rendre ainsi plus attractives ces formations professionnelles ;
association a une finalité pédagogique, culturelle et de divertissment. Ses missions sont : développer les activités professionnelles et les qualités personnelles de ses membres; promouvoir la formation reçue et permettre la diffusion permanente de toutes les informations utiles, permettre à ses membres de participer à la réalisation et au suivi d'actions en relation avec les entreprises qui peuvent mener jusqu'au partenariat; développer les voyages culturels visites, sorties sportives cohés