Territoire de la Côte Ouest — associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement

établir une cohésion dans la vie étudiante de l'antenne réunionnaise de l'ensam et de l'école supérieur d'art du port, pour favoriser l'enrichissement pédagogique, sociale et culturel des étudiants ; permettre un apport supplémentaire au bon déroulement de leur cursus d'étude ; proposer des ouvertures à la culture, au sport, et aux événements en parallèle des études menées ; mettre en place 4 ministères : ministère de « la communication » : gestion de toute la communication d'eskiss à ces adhérents, et des ministères d'eskiss au bde ; se charge également des suivis des sponsors ; veiller aux bons déroulements des partenariats et des affiliations, ministère de « la culture » : tenir informé les adhérents des événements culturels de l'île ; mettre en place des workshops d'arts plastiques et visuels dans l'école et/ou hors de l'école ; mener et encadrer les expositions ; proposer des sorties et des visites d'événements s'inscrivant dans une démarche évolutive de la vision culturelle des étudiants, organiser les ciné-clubs ; organiser des soutiens scolaire entre étudiants ; ministère des « sports » : créer des événements sportifs au long de l'année telle que les sorties sportives le week-end, les entraînements hebdomadaires, les activités extra-scolaires, les loisirs ; ministère des « événements » : organiser des moments de rencontre extra-scolaires (repas, soirées, goûters, ; ; ) ; planifier et mener l'organisation des soirées étudiantes ; participer à la mise en place de la période d'intégration des nouveaux étudiants ; décident des principaux axes du gala étudiant ; gérer ces ministères par une personne référente, qui sera déterminée comme un accord ou si plusieurs personnes convoient le même ministère, par vote à la majorité ;

aider les jeunes portois dans leur scolarité ; les accompagner dans leur insertion sociale et leur épanouissement personnel

contribuer à la mise en oeuvre du projet pédagogique de l'école, former à la citoyenneté, à l'autonomie par la pratique d'activités sportives, socio culturelles et de gérer les subventions accordées à l'école pour atteindre ses objectifs

accompagner et améliorer les résultats scolaires des élèves de la 6ème à la seconde, confrontées à des difficultés scolaires ; et toute personne qui souhaite acquérir des outils améliorant la qualité de sa vie étudiante ;

mettre en place des actions d'accompagnement à la scolarité (clas), soutenir les familles par des activités éducatives et de médiation (reaap)

enseigner, éduquer, développer, promouvoir et favoriser des activités d'aide à la personne ; promouvoir la solidarité sous toutes ses formes, notamment en développant des activités de prévention, de formation et d'animation à caractère culturel et social en direction des jeunes et de la famille

soutenir l'école publique par différents moyens, notamment le développement des échanges entre les écoliers de Paul Langevin et ceux d'autres régions françaises et étrangères ; animation éducative, culturelle et sportive hors temps scolaires

proposer des activités éducatives pour l'aide aux devoirs ; proposer des activités culturelles et sportives aux habitants des quartiers ; soutenir la réinsertion des jeunes dans la vie active ;

Developpement de la lecture de l'ecriture - animation et gestion du centre de lecture - ecriture de saint leu

propager le plaisir d'apprendre à tout public; favoriser la pédagogie ludique qui rend l'apprenant actif dans son apprentissage; favoriser les approches transdisciplinaires, favoriser l'utilisation des TICEs, nouveaux médias, dans l'apprentissage; favoriser l'échange des bonnes pratiques entre enseignants sur le plan communal, régional, national, international; proposer des ateliers payants (activité économique) ou gratuits dans le but de créer de la motivation et du plaisir dans l'apprentissage; ces ateliers peuvent s'adresser à des individus, des groupes, des établissements scolaires, des associations, des organismes, des enseignants, des apprenants, et à tout autre public

animation , production et publication musicale, ainsi que toutes initiatives pouvant aller à la réalisation et la promotion de la musique ; ventes ponctuelle ou permanente de tous produits dérivées des réalisations ; promouvoir la culture musicale réunionnaise, dans les écoles, dans les quartiers, et partout ailleurs , et faire partager la qualité de ce patrimoine par le découverte et l'apprentissage du chant et de la danse du Séga et du Maloya ; organisation et participation aux échanges et aux manifestations artistiques, culturelles et ludiques

soutien scolaire du cp au cm2 - activites pedagogiques

accompagnement et le soutien scolaire

d'accueillir des enfants durant le temps périscolaire et extrascolaire ; de favoriser la découverte et la pratique des activités artistiques, sportives, culturelles et environnementales ; de contribuer à l'autonomie et à l'épanouissement des enfants ; de réaliser des ventes caritatives uniquement dans l'optique de financer l'activité de l'association ;

Accueillir des enfants dont les parents travaillent en accueil permanent pour les moins de 3 ans et en accueil temporaire pour les plus de 3 ans et de contribuer a l'epanouissement du jeune

Embellissement de saint gilles les bains ; mise en place d'activites periscolaires (aides aux devoirs, travaux de vacances, activites de vacances) ; sensibilisation de la population sur le respect de l'environnement, protectio de l'environnement ; as

organisation d'activités périscolaires

gérer des structures de type accueil collectif de mineur, structures périscolaires, tous types d'activités de loisirs à vocation éducative ; développer et mettre en place un accompagnement scolaire auprès des enfants des écoles primaires et des collèges ; le but étant de pallier à l'échec scolaire ; créer et conduire des séances d'aide à la parentalité qui s'inscrivent dans la logique de la remédiation du lien ; conduire des ateliers de proximité et de cohésion sociale ; sensibiliser le public, créer et mettre en place des projets en lien avec la permaculture, l'écologie et le développement durable

participer à la vie scolaire pour défendre l'intérêt des enfants et représenter les parents, pour une école publique et laïque de qualité, gage de l'égalité des chances de réussite et de la formation des futurs citoyens

contribuer à la mise en oeuvre du projet pédagogique de l'école ; former à la citoyenneté, à l'autonomie par la pratique d'activités sportives, socioculturelles et gérer les subventions accordées à l'école pour atteindre ses objectifs

mettre en place des cours de soutien pendant les vacances et week-end pour les élèves qui ont des difficultés (maternelle à CP) ; mettre en place des cours de français pour les personnes qui ne savent pas parler, écrire, ni lire la langue française ; accueil et accompagnement pour les personnes qui ont des difficultés pour s'exprimer en français ; cultures traditionnelles (maquillages traditionnelles, mariages, danses (mahoraises) ; voyage, kermesse, soirées, musique et théâtre ; participation aux enterrements mahoraise

mettre en place des cours de soutien scolaire, des échanges culturels dans et hors du département ; des sorties pédagogiques ; des voyages linguistiques

mettre en place des activités et manifestations socio-culturelles et sportives pour dynamiser la vie du quartier ; mettre en place des activités à caractère pédagogiques et ludiques à destination des enfants du quartier ; travailler avec l'école du quartier pour aider les enfants en difficulté (soutien scolaire) ; mettre en oeuvre toutes les mesures ou actions menant à l'insertion sociale des jeunes et moins jeunes du quartier de Bras Canot ; organiser des journées récréatives tel que arbre de noël pour les enfants du quartier ; aider à la protection de l'environnement, l'aménagement et l'embellissement du quartier ; mettre en place des activités et manifestations pour les seniors du quartier (3ème âge)

accompagner personnes dans apprentissage de savoirs à travers soutien scolaire, aide aux devoirs, méthodologie des écrits, préparation aux examens et concours ; soutenir parents, enfants, adolescents et adultes éprouvant le besoin de s'exprimer

organiser et gérer les temps d'accueil périscolaire des enfants scolarisés à l'ecole primaire de grand-fond de la toute petite section de maternelle au cm2, afin de concilier les horaires des enfants scolarisés et ceux des parents exerçant une activité professionnelle ; renforcer la dynamique locale autour de l'école ; organiser et gérer les temps d'accueil extrascolaires d'enfants âgés de 3 à 11 ans : développer et promouvoir des actions d'animation et à destination des enfants ; provoquer, développer et valoriser la curiosité et l'intérêt des petits et des grands à toutes activités artistiques, culturelles, éducatives et sportives ; éveiller et sensibiliser tout un chacun à l'importance du respect, des valeurs de la citoyenneté ; favoriser la création de liens entre les générations

accompagner la création et la gestion d'une école à pédagogies alternatives, soutenir et faire vivre des activités périscolaires, accueillir et permettre l'implication de toutes personne à la vie de l'association, créer un lieu d'échanges et de soutien à la parentalité

gérer des structures de type ACM, structures périscolaires, tous types d'activités de loisir à vocation éducative ; développer et mettre en place un accompagnement scolaire auprès des enfants d'écoles primaires et des collèges ; Le but étant de pallier à l'échec scolaire ; construire et conduire des séances d'aide à la parentalité qui s'inscrivent dans la logique de la remédiation du lien ; conduire des ateliers de proximité et de cohésion sociale ; conduite de formations

offrir un cadre juridique à la création et au fonctionnement d’une école ; elle aura pour objet la gestion d’une école à pédagogies alternatives et dans ce cadre pourra se livrer ponctuellement à des activités économiques (kermesses, ateliers, etc ;;;)