Apporter aux enfants orphelins et déshérités du Viétnam, sans distinction politique ou religieuse, des moyens pour leur favoriser l'accès à l'éducation, leur améliorer la qualité des soins et des conditions de vie.
agir scolairement sur les troubles de l'apprentissage en menant des actions pédagogiques de soutien, spécifiques et performantes (kinesthésique, sensoriel et psychologique) sur les troubles amnésiques, comme pathologies cognitives, pour compenser le retard scolaire, renforcer les acquis fondamentaux et les performances cognitives rendus instables en raison des troubles de l'apprentissage; formations pédagogiques auprès des professionnels (avec utilisation d'outils informatiques...
dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente . l'OGEC peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation (formation initiale scolaire, formation par apprentissage, formation continue) et la culture sous toutes ses formes et d'une manière générale se livrer à toutes activités en lien avec son objet principal
animation pédagogique et éducative de l'école
aider les personnes à haut potentiel intellectuel en leur permettant de se construire, de s'épanouir et de réussir : créer et développer des écoles, centres pédagogiques et atelier pour enfants précoces, en lien et avec le soutien de l'AEP France ; apporter des solutions aux difficultés spécifiques des EIP ; apporter des solutions aux difficultés spécifiques des EIP ; organiser des activités en rapport avec ses objectifs, y compris pour faciliter les apprentissages, cherchant ainsi à éviter (tant sur le plan psychologique que social) et l'échec scolaire ; informer, envisager des solutions spécifiques pour les parents d'EIP (éviter l'isolement ou l'exclusion sociale) ; mettre en place des groupes de réflexion sur les formes d'aides à faire évoluer, les outils à créer, les méthodes pédagogiques à inventer et les didactiques à adapter ; intervenir auprès des pouvoirs publics, professionnels de l'enfance et de l'éducation, afin de les sensibiliser aux problèmes liés au surdouement
promouvoir toutes les activités péri-scolaires, resserrer les liens de solidarité entre le lycée et les familles.
promouvoir le développement d'activités sportives volontaires diversifiées, complémentaires de l'éducation physique et sportive obligatoire et offertes à tous les élèves.
susciter, favoriser, promouvoir, créer ou organiser des activités tendant à la formation et à l'animation culturelles et spirituelles des étudiants et des jeunes professionnels albigeois, par le biais notamment de visites guidées, de conférences, de soutien scolaire pour les étudiants étrangers
organiser des projets entre les élèves de l'école infirmière dans le cadre de la Formation en Soins infirmiers
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
créer et développer, parmi les élèves, l'esprit de compréhension, d'entraide et de solidarité ; favoriser l'organisation des activités des coopérateurs sur le plan culturel et sur le plan moral en développant la réflexion collective, le sens et la pratique des responsabilités ; améliorer le cadre de vie scolaire ; permettre l'amélioration des méthodes et des procédés d'enseignement et d'accroître leur efficacité ; mettre en oeuvre des projets coopératifs concernant notamment : cadre et temps de vie scolaire, bibliothèque, échanges et communications, sorties éducatives, séjours coopératifs, classes de découverte, gestion des comptes et formation à la vie sociale, promotion des activités culturelles et artistiques, documentation et information, découverte et maîtrise des technologies nouvelles
organiser et développer en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, la pratique volontaire des activités physiques sportives, d'expression, de plein air et apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent ; organiser et favoriser les activités physiques et sportives de loisirs et de compétition : représente l'établissement dans les épreuves sportives scolaires, dans le cadre des championnats UNSS et FFSU ; prolonge les actions d'animations et de rayonnement de l'établissement dans le milieu rural
développer la pratique sportive associative des élèves du lycée.
développer la pratique sportive associative des élèves du collège.
développer chez les jeunes des valeurs culturelles par le biais, d'activités divertissantes, ceci afin de répondre aux exigences de référentiels et d'apporter aux jeunes une ouverture sur la vie d'aujourd'hui
organiser par tous les moyens appropries le fonctionnement des ecoles catholiques, notamment de l'ecole st marie
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio culturelles
développer la vie sociale de l'établissement ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; entretenir un climat de compréhension ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement
education globale de l'enfant par la pratique d'activites physiques sportives et socio-culturelles
cette association a pour but sur le territoire du département du Tarn d'organiser et de promouvoir des activités sportives individuelles et collectives permettant aux pratiquant-e-s licencié-e-s de se retrouver dans le cadre des pratiques promues par l'UFOLEP, fédération affinitaire à laquelle elle s'affilie via le comité départemental du Tarn
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques sportives et socio-culturelles
organisation et animation d'évènements et d'activités parascolaires pour les étudiants de CPGE du Lycée Lapérouse
gestion du centre de loisirs sans hébergement de l'Ecole Saint Joseph située à Albi (81000), 20 boulevard Montebello, et de l'Ecole Notre Dame du Breuil située à Albi (81000), 24 rue Garric, ainsi que que toutes les actions qui en découlent ; organisation d'animations et d'activités culturelles, de loisirs, tant en intérieur qu'à l'extérieur, en direction d'enfants âgés de 3 à 12 ans ; gestion financière des biens et des personnes attachées aux activités de l'association, l'association fixant notamment la contribution des familles adhérentes et recrute le personnel adéquat pour les besoins de son activité ; l'association s'interdit toute discrimination dans l'organisation et la vie de l'association ;elle s'interdit également toute manifestation présentant un caractère politique, confessionnel ou syndical ; elle veille au respect de ces principes et garantit la liberté de conscience pour chacun de ses membres
promotion d'actions d'ouverture aux mondes sportif, économique et culturel en direction de l'Ecole Edouard Herriot d'Albi et d'autres écoles, collèges, lycées et centres de loisirs ou de vacances ayant connu des situations exceptionnellement dramatiques, telles que des violences ou des décès au sein des établissements ou parmi les membres de la communauté associée à ces établissements ; assistance morale et matérielle de ces mêmes établissements ; assistance morale et matérielle individuelle d'enfants en situation morale, économique ou sociale difficile ou de leurs familles et, en particulier, qui a pour but de favoriser par tout moyen l'intégration et la scolarisation des enfants demandeurs d'asile ou réfugiés
aider au développement personnel des enfants par des activités individuelles et collectives ; promouvoir la transmission des connaissances et des expériences ; créer des passerelles entre les associations et les institutions publiques afin de créer un maillage éducatif et culturel pour créer du lien dans le quartier et dans la ville ; créer des activités pour créer un lien intergénérationnel ; sensibiliser les enfants et les parents sur les règles de la vie en société pour bien vivre ensemble grâce à l'éducation à la citoyenneté et à léco-citoyenneté ; créer des activités et des évènements pour favoriser les échanges entre les albigeois
encadrer les activités extra-scolaires des étudiants de l'école ESP d'Albi, ainsi que l'organisation de l'évènement "Les Negociales"
l'objet de cette association est de promouvoir, faciliter et gérer les activités culturelles des clubs de musique, de danse, de théâtre, de cinéma et de photographie ou d'autres clubs liés à la culture et/ou l'art, les projets visant à faire connaître l'école et l'association BDA - IMT Mines Albi, la cohésion entre l'ensemble des étudiants d'IMT Mines Albi, les relations entre les adhérents et la direction de l'école en ce qui concerne la vie étudiante
ouverture pédagogique et éducative dont la finalité est la responsabilité des lycéens à travers une gestion associative et plurielle, la création de projets et d'évènements extra-scolaires ainsi que la sensibilisation des jeunes à la citoyenneté
proposer et organiser des activités extrascolaires aux élèves de classe préparatoire au lycée Lapérouse
proposer et organiser des activités extrascolaires aux élèves de classe préparatoire au lycée Lapérouse
favoriser la coopération dans l'éducation et la formation d'ingénieurs et dans l'entreprenariat entre les établissements adhérents ; l'objectif de l'association est : mettre en place des formations innovatrices et internationales sous forme d'échange d'étudiants et de professeurs, de programmes communs, d'enseignements commun, de formations sur place (consulting, stages, études de cas) , de formation à distance, et tout autre formation qui peut favoriser l'échange d'étudiants et de professeurs ; établir des projets de recherche commune, des projets de développement et formation des personnels et tout autre programme en faveur du développement des institutions partenaires ; mettre en place des échanges de professeurs et de personnels administratifs ; organiser des rencontres internationales pour afin de faire du benchmarking et de discuter des problèmes communs et des opportunités dans l'éducation à l'international en général ; mettre en place d'autres programmes académiques comme déterminés par l'assemblée générale annuelle ; en outre, en tant que membres du réseau, nous nous efforcerons de développer ces programmes en tant qu'initiatives multilatérales
organiser et développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive (EPS) donnée pendant les heures scolaires, des activités sportives et d'expression, et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
promouvoir et/ou préparer des actions pédagogiques et mise en oeuvre d'activités éducatives
accompagner les élèves en difficulté d'apprentissage et ne bénéficiant pas de soutien familial, dans la réalisation de leurs devoirs
créer un contexte pédagogique concret ; fédérer des liens entre lycéens et des organisations publiques et privées ; favoriser l'autonomie et l'engagement des élèves futurs professionnels ; développer le professionnalisme des jeunes lycéens et leur engagement en lien avec le développement durable et les solidarités ; participer à des activités proposées par des professionnels et des activités d'événementiel ; vendre des prestations, des produits, des denrées alimentaires, des objets, biens et services à des fonstionc pédagogiques
education globale de l'enfant par la pratique d'activite physique sportives et socio-culturelles
promouvoir soutenir et organiser des activités culturelles éducatives sportives artistiques ou citoyennes en lien avec le collège honore de Balzac d Albi contribuer au financement de projets scolaires ou périscolaires favoriser l'implication des élèves des familles et des personnels dans la vie du collège recueillir des dons ou subventions et mettre en oeuvre des actions économiques ventes éventements etc pour soutenir ses objectifs
Développer le goût de la lecture chez les enfants. Inciter à la création. Organiser des expositions, débats sur le livre, initier aux micros ordinateurs
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
organiser diverses activités et manifestations en collaboration avec les écoles élémentaire (Georges Sand) et maternelle (Pauline Kergomard) de Lescure d'Albigeois
organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des maîtres et maitresses, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci ; étudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles tous organismes périscolaires de caractère éducatif, culturel et sportif
former à la responsabilité, à l'autonomie et au civisme par la pratique d'activités socio-culturelles, physiques et sportives dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants
compléter la formation intellectuelle physique et morale des membres par organisation d'activités, participer a toute oeuvre de bienfaisance et aide sociale, resserrer les liens de camaraderie, developper l'esprit de cooperation
promouvoir le sport et l'esprit sportif au sein de l'école
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités sportives, d'activités socioculturelles
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants