Dijon Métropole — établissement de formation professionnelle, formation continue

mettre en oeuvre au niveau régional les missions déléguées par l'OPCA de la Construction selon des modalités fixées par convention entre ces deux parties

mettre en oeuvre au niveau régional les missions déléguées par l'OPCA de la construction selon des modalités fixées par convention entre ces deux parties

favoriser et mettre en œuvre, dans une perspective de promotion sociale de l'individu, toutes initiatives concourant au développement social, économique et culturel des territoires ; l'association contribue notamment à favoriser le développement des compétences et l'acquisition de titres ou diplômes des actifs, dans le cadre du droit à la formation tout au long de la vie, ainsi que l'insertion, l'orientation et l'accompagnement des personnes et des organisations ; elle est également ouverte aux modalités de développement des compétences et de l'acquisition d'un titre ou diplôme par la voie de l'apprentissage aux salariés titulaires d'un contrat d'apprentissage et à favoriser leur poursuite des études par la voie de l'apprentissage ou par toute autre voie ; elle œuvre au développement de l'économie sociale et solidaire

COORDONNER LES ACTIVITES ET LES POSSIBILITES DE FORMATION MEDICALE CONTINUE DE TOUS LES MEDECINS BOURGUIGNONS ET REPRESENTER LES ASSOCIATIONS DANS TOUS LES ORGANISMES OU LA CONSULTATION EST PREVUE

assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement supérieur ; assurer la formation initiale des maîtres appelés à exercer dans les écoles, collèges, lycées sous contrat avec l'Etat ; faciliter leur recrutement, contribuer à leur formation continue, développer la recherche pédagogique et éducative, participer à la promotion des autres personnels de l'enseignement catholique

FAVORISER LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET LE PERFECTIONNEMENT DANS LES INDUSTRIES DU BATIMENT ET DE TRAVAUX PUBLICS ET, A CET EFFET, CREER, ADMINISTRER OU SUBVENTIONNER DES ECOLES, DES CENTRES OU DES INSTITUTIONS AYANT POUR BUT L'ORIENTATION PROFESSIONNELLE, LE PRE-APPRENTISSAGE, L'APPRENTISSAGE ET LE POST-APPRENTISSAGE

AIDE AUX POPULATIONS BERBERES ET PARTICULIEREMENT AUX ENFANTS DU HAUT ATLAS MAROCAIN. APPORTER SON SOUTIEN A D'AUTRES ASSOCIATIONS AYANT POUR BUT D'AIDER DES ENFANTS DANS D'AUTRES PAYS DU MONDE.

faire connaître au public français la culture et la civilisation de certaines villes, régions ou pays d'Europe ; rester strictement apolitique et ne se préoccuper que de la culture et de la civilisation européennes, dans le sens le plus large, ceci concerne l'histoire, l'art, le folklore et les aspects linguistiques, universitaires, sportifs et autres ; organiser toutes les manifestations se rattachant à ces objectifs, des visites, expositions, conférences, concerts, participations à des congrès

FORMATION MEDICALE CONTINUE EN O.R.L. ET CHIRURGIE CERVICO-FACIALE.

conduire les études relatives à la création, l'équipement, le fonctionnement et la gestion d'un centre de formation d'apprentis du secteur bancaire dans la région Bourgogne ; favoriser, développer et superviser les actions de formation professionnelle en faveur des apprentis et des salariés employés dans les entreprises du secteur bancaire ; assurer la réalisation d'actions de formation relevant de la formation professionnelle continue ; participer au réseau des CFA Banques

développer l'entrepreneuriat et faciliter les actions relatives à la transmission reprise d'entreprise ; dispenser des prestations de formation au sens le plus large ; organiser des actions de formation qu'elle fera dispenser par des organismes et intervenants

SUSCITER ET RALISER DES ETUDES, DES RECHERCHES ET DES ACTIONS DE FORMATION DANS LE CADRE DE LA POLITIQUE DEFINIE PAR LA PROFESSION, PROMOUVOIR LES METIERS ET LES FORMATIONS ET LES EMPLOIS DU BTP, INFORMER LES ENTREPRISES, LES SALARIES, LES JEUNES ET LE PUBLIC DES POSSIBILITES DE FORMATION INITIALE ET CONTINUE DANS LE SECTEUR

organiser les actions favorisant l'insertion professionnelle des demandeurs d'emploi ; à cet effet, l'association a vocation pour passer des conventions dans le cadre de la législation en matière de formation notamment, avec les entreprises, groupes d'entreprises, associations, établissements et organismes privés, organisation professionnelles, Etat, établissements publics, collectivités locales ; créer et gérer les centres nécessaires ; la réalisation de ces objectifs et donc acquérir ou prendre à bail tous biens, meubles ou immeubles, nécessaires à la réalisation de cet objet

organiser des actions de formation continue, actions de formation par apprentissage, actions d'orientation, d'insertion professionnelle, de qualification professionnelle, de certification et toute autre activité éducative susceptible de favoriser le développement des capacités culturelles, sociales et professionnelles des personnes dans et hors des entreprises

PROMOUVOIR LA FORMATION TECHNIQUE ET COMMERCIALE AUX UTILISATIONS DE L'ELECTRICITE. DE REPONDRE AUX SOUHAITS DE LA CLIENTELE POUR LE CONFORT ELECTRIQUE.

promotion individuelle par la formation et l'emploi

DEFENDRE ET PROMOUVOIR L'EXERCICE LIBERAL DES MEDECINS SPECIALIS TES DE L'APPAREIL DIGESTIF DE BOURGOGNE, QUE CE SOIT DE MANIERE ISOLEE, EN GROUPE OU EN PARTICIPATION PARITAIRE AUX ACTIONS NATIO NALES OU REGIONALES DE SOINS OU DE PREVENTION DES MALADIES DE L'APPAREIL DIGESTIF ET PLUS SPECIALEMENT DES CANCERS DIGESTIFS ; FACI LITER L'ENSEIGNEMENT POST UNIVERSITAIRE ET LA PROPRE FORMATION CONTINUE DES PRATICIENS

assurer des missions de formations pluri-professionnelles des intervenants sociaux et de santé ; développer des formations permanentes et supérieures diversifiées ; favoriser l'accès à la qualification aux métiers du social et de la santé, par le développement d'une prestation d'accompagnement à la validation des acquis de l'expérience et des actions d'orientation ; contribuer à la recherche et à l'animation des milieux professionnels de l'intervention sociale et de la santé par l'organisation de colloques et de journées d'études, l'animation d'un centre de ressources documentaires et multimédia, le développement d'études et de recherches ; effectuer des missions relatives à l'évaluation interne des établissements ou services ; assurer des missions d'évaluation externe des établissements ou services dans le respect du droit relatif aux conflits d'intérêts, du droit commercial et du doit fiscal ; effectuer, plus généralement, toutes actions à la demande d'institutions partenaires relevant du champ de l'intervention sociale et de la santé, par sollicitation directe, en réponse à appel d'offre ou appel à projet

ORGANISER PROMOUVOIR ET SOUTENIR LA FORMATION D'APPRENTIS D'ELEVES DE STAGIAIRES OU DE SALARIES QUI SE DESTINENT AUX METIERS DES TRAVAUX PUBLICS ET QUI PREPARENT UN CAP, BEP, BAC PROFESSIONNEL, BREVET TECHNICIEN SUPERIEUR ET D'UNE MANIERE GENERALE UN DIPLOME, CERTIFICAT, ATTESTATION OU TITRE HOMOLOGUE DE NIVEAU V, IV, III, OU II DANS LA CLASSIFICATION DES FORMATIONS ; DE SUSCITER REGROUPER ET GERER LES UNITES DE FORMATION DANS LES ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT DES REGIONS BOURGOGNE FRANCHE C

PROMOUVOIR LA DIFFUSION DE LA CULTURE HISPANIQUE ET LATINO-AMERICAINE.

RENFORCER LES LIENS ENTRE LES GRANDES ECOLES DE BOURGOGNE. AMPLIFIER LEUR ROLE DANS LE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL DE LA REGION BOURGOGNE ET CONTRIBUER A SON RAYONNEMENT INTERNATIONAL. AIDER LES ECOLES DANS LEURS PROJETS DE PROMOTION ETD E DEVELOPPEMENT AU PLAN REGIONAL, NATIONAL ET INTER NATIONAL. ETRE UNE INSTANCE DE PROMOTION VIS A VIS DE LA REGION, DES POUVOIRS PUBLICS ET DU MONDE SOCIO-ECONOMIQUE. ETRE UNE INSTANCE DE VEILLE ET DE PROSPECTIVE. AIDER A RENFORCER LA DIMENTS

être un lieu de rencontres, d'échanges entre les responsables (ou les personnes désignées par eux à cet effet) des divers enseignements de MAD; évaluer et faire des propositions sur le contenu des formations dispensées (socle commun, domaine d'exclusion); représenter cet enseignement auprès des pouvoirs publics et des instances professionnelles du MAD (pharmaceutiques ou non); participer à l'évolution des métiers du MAD; transmettre aux différents adhérents diverses informations légales, réglementaires etc; l'association est en relation avec la conférence des doyens des facultés de pharmacie et les présidents des commissions de pédagogie de celle-ci

étudier, organiser, coordonner et réaliser des actions de formation qui contribuent à l'adaptation, l'évolution des emplois, à la promotion individuelle ou collective de salariés ou bénévoles exerçant prioritairement dans le secteur social, médico social ou de l'éducation permanente ; des missions d'audit et de conseil (dossier de création d'établissements, démarche qualité, assistance à la mise en place de CPOM etc) ; des évaluations internes (visées à l'article L 312-8 du code de l'action sociale et des familles) : conception d'indicateurs, réalisation de consultation d'évaluation interne etc ; des évaluations externes visées à l'article L 312-8 du code de l'action sociale et des familles et de ses mesures réglementaires d'application

PROMOUVOIR LA FORMATION INITIALE ET CONTINUE DES CADRES SAGES-FEMMES. FAVORISER LA DIFFUSION DE L'INFORMATION AUPRES DES CADRES SAGES-FEMMES.

LE CRAJEP BOURGOGNE EST UNE COORDINATION VOLONTAIRE D'ASSOCIATIONS, D'UNIONS, DE FEDERATIONS DE JEUNESSE. IL SE FIXE POUR OBJECTIFS : L'INFORMATION RECIPROQUE, LA CONCERTATION, LA REFLEXION AU SERVICE DU DEVELOPPEMENT D'UNE POLITIQUE REGIONALE POUR L'ENFANCE, LA JEUNESSE ET L'EDUCATION POPULAIRE

promouvoir et favoriser la formation scientifique et universitaire du personnel de bactériologie ; activité de recherche, enseignement post universitaire ; formation médicale continue

conduire dans le champ de la formation professionnelle toute action susceptible de servir l'ambition énoncée en préambule des statuts et plus particulièrement : susciter et favoriser la réalisation d'études et de recherche originales ; organiser des rencontres, colloques, séminaires ; encourager la publication d'ouvrages ; initier des groupes de réflexion ou toute autre forme de diffusion visant à stimuler ou à accompagner l'innovation

formation initiale et formation continue des experts inscrits sur la liste de la Cour d'Appel de Dijon et les tribunaux administratifs ou sur les listes d'autres cours d'appel ou d'autres tribunaux administratifs, ou en attente de cette inscription

dans le cadre d'une convention de délégation, mise en oeuvre des missions de l'opcaim crée en application de l'article 17 de l'accord national du 8/11/1994

réalisation d'activités d'éducation permanente et notamment la formation professionnelle, culturelle, sociale et économique des travailleurs salariés et d'une manière générale de tous les adultes qui souhaitent en bénéficier

anticiper et répondre aux besoins en compétence des entreprises et établissements de la filière agroalimentaire de Bourgogne Franche-Conté notamment ; étudier la mise en œuvre d'actions de formation par la voie de l'apprentissage en fonction de l’intérêt des entreprises et des établissements ; organiser des actions de formation professionnelle au sein de la filière agroalimentaire en faveur des salariés et des demandeurs d'emploi ; assister, informer et accompagner dans leurs démarches de recrutement et de formation d'alternants, les entreprises de la filière agroalimentaire ; promouvoir les formations et les métiers de la filière agroalimentaire, notamment en informant les jeunes et les demandeurs d'emploi ; contribuer par la mise en œuvre des objets précédents à la réalisation des objectifs définis par les branches professionnelles de la filière agroalimentaire

assurer la pérennité des plateformes franco-allemandes académiques/régionales pour la formation professionnelle et en faciliter le fonctionnement, notamment au niveau de la gestion financière ; promouvoir à tous les niveaux de l'enseignement professionnel la mobilité en entreprise allemande et l'initiation à l'allemand technique ; mener à cet effet des actions d'accompagnement à destination de tous les partenaires (formation, promotion, communications, stages, séminaires, rencontres, etc.) ; renforcer les partenariats avec l'Allemagne par le développement de stages en entreprises bilatéraux ; coopérer avec les instances responsables des plateformes franco-allemandes académiques/régionales pour le développement au niveau académique et régional de la mobilité en entreprise allemande et l'initiation à l'allemand technique

recherche dans le domaine médical et scientifique ; participation à des études statistiques et des essais cliniques ; organisation de formations dans des domaines médicaux spécialisés ; formation professionnelle des membres de l'association dans le domaine médical ; faciliter l'activité professionnelle de ses membres par la mise en commun des moyens utiles à l'exercice de leur profession

rassembler sur le département de la cote d'or, les militants et les sympathisants socialistes ainsi que les organismes à but non lucratif participant au débat public et partageant l'objectif de rénover en profondeur le projet politique et le fonctionnement du parti socialiste

initier et d'animer principalement sur les territoires de la région Bourgogne et de la région Franche-Comté, l'ensemble des actions d'éducation permanente en architecture, de formation professionnelle continue des architectes, de formation professionnelle continue des collaborateurs salariés d'architectes et tout autre professionnel de l'aménagement et du cadre de vie

assurer la veille, la remontée des attentes et des besoins des membres ainsi que la promotion des actions proposées par le réseau national ; favoriser la communication entre le réseau national, les associations régionales et les adhérents ; regrouper l'ensemble des acteurs dans la charte chantier école, un projet politique adopté en assemblée générale en octobre 2015 à Paris ; veiller au respect de la charte des acteurs par les signataires et repérer les éventuelles dérives ; mener toutes actions répondant aux besoins et attentes de ses membres, en particulier en matière d'échanges d'expériences et de valorisation des pratiques ; promouvoir la charte et l'association nationale ; agir pour la reconnaissance du chantier école par les pouvoirs publics départementaux, régionaux et locaux et pour la représentation des acteurs dans les instances de coordination, de concertation et de décision ; mener toutes actions communes d'intérêt local, départemental, régional, européen et national ; veiller à la bonne utilisation de la dénomination "chantier école, réseau des entreprises sociales apprenantes" pour toute structure adhérente au réseau national ; développer toutes actions permettant la promotion et la valorisation de chantier école et développer toute action dans le sens du présent article, y compris par la pratique d'activités économiques

promouvoir dans son territoire et par tous moyens les dispositifs et les plans de formation continue au profit des établissements de l'enseignement privé sous contrat élaborés et votés au sein de la fédération FORMIRIS ; accompagner les dispositifs de formation initiale ; élaborer des propositions d'orientations territoriales au sein de la fédération ; gérer l'utilisation des dotations allouées par la fédération FORMIRIS à la réalisation de ses missions

promotion, formation et développement des emplois dans les domaines des métiers du numérique, par tous les moyens autorisés, notamment par tous types de formations initiales, technologiques et professionnelles sur l'ensemble de la région administrative de Bourgogne Franche-Comté et sur le territoire national ; l'association pourra assurer la gestion d'établissements de formation en nom propre et si besoin, constituer un réseau de partenaire afin de poursuivre le présent objet

former et accompagner des jeunes, tout public y compris ceux d'entre eux rencontrant de graves difficultés scolaires et/ou sociales ; promouvoir un enseignement technique d'excellence et préparer les jeunes à entrer dans une dynamique de progrès ; leur offrir un soutien éducatif et social au travers de l'enseignement des métiers de l'industrie et des métiers annexes s'y rapportant, en les préparant à l'obtention de diplômes d'Etat ; l'association pourra aussi accueillir des adultes dans le cadre de la formation continue et développer des activités annexes en lien avec la formation des jeunes ; l'association pourra également réaliser toutes actions ayant un lien direct ou indirect avec l'objet défini ci-dessous, notamment lié au lieu de formation

faciliter la communication et les échanges de pratiques entre directrices et directeurs des EAFC (Ecoles Académiques de la Formation Continue) ; être un espace de partage et de réflexion, via des actions de mutualisation ou la construction de projets communs d'innovation et d'expérimentation en lien avec la formation des personnels de l'éducation nationale ; l'association est également un interlocuteur du Ministère de l'Education Nationale et a vocation à être force de proposition

promouvoir et développer des activités autour des thèmes de l'enseignement, l'éducation et la formation ; dont la création et la mise en place de formations professionnelles, d'e-learning, d'ateliers, etc. sur les thèmes qui permettent d'apprendre, progresser et réussir les concours de l'éducation nationale dans la matière EPS (Education Physique et Sportive) et tout autre domaine s'y rapportant ; elle a aussi pour but de former des formateurs dans ces domaines

promouvoir, coordonner et organiser la pratique de rencontre de formation et perfectionnement médicaux destinés aux médecins et par ce fait d'accroitre leur efficacité dans les moyens et les résultats de l'exercice professionnel

augmenter l'attractivité de l'enseignement artistique de la région en construisant une communication commune et coordonnée sur les formations de chaque école et leurs spécificités ; faciliter le parcours et la mobilité des étudiants entre les écoles de la région ; favoriser la circulation des compétences et des ressources de chaque école, au service des projets communs ; créer un programme commun de préparation à la vie professionnelle des étudiants et d'insertion professionnelle des diplômés ; augmenter les savoirs et les compétences des acteurs des arts plastiques de la région en développant la formation professionnelle continue

informer, assurer la formation et faciliter les formalités pour les professionnels libéraux ; participer à une meilleure information et formation de leurs salariés, dans le cadre du cahier des charges et des missions définies par l'Office National d'Information, de Formation et de Formalités des Professions Libérales (ONIFF-PL), organisme auquel l'ORIFF-PL est membre de droit

promouvoir et développer la formation professionnelle initiale ou continue des entreprises du bâtiment et des activités connexes, ainsi que de leurs dirigeants, cadres, agents de maîtrise ou salariés ; assister les entreprises dans leurs projets de formation professionnelle ; organiser toutes actions de formation au bénéfice des employeurs et salariés du BTP et de toute personne voulant faire carrière dans le bâtiment

défend résolument en France, en Europe et dans le monde, et plus particulièrement en rural : une plus grande égalité et solidarité des territoires et de leurs habitants, des politiques agricoles au service d'une réelle durabilité, un tissu associatif dynamique et créatif, un investissement à long terme dans la formation des citoyens par les formations initiales et permanentes et l'accompagnement de projets ; le principal outil du GREP pour diffuser cette pensée et la mettre en dialogue est la revue POUR

assurer, à compter du 1er janvier 2012, les missions prévues par l'accord du 7 octobre 2011 pris pour application par Opcalia des dispositions du titre VI de la loi du 24 novembre 2009 relative à l'orientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie, dans le cadre de la convention de délégation prévue par l'article 6 dudit accord ; Opcalia Bourgogne pourra, par ailleurs, conduire toute étude ou action relative à l'emploi, à la formation et aux ressources humaines autorisée par la législation en vigueur relative aux Opca et à leurs délégataires

concevoir et proposer toute formation ou accompagnement professionnel ou encore d'orienter professionnellement les personnes, jeunes ou adultes ; analyser les demandes et besoins de formation, de concevoir des projets, d'insérer, d'orienter, de former, d'accompagner, de conseiller tous publics, faisant appel à l'association dans le cadre de la formation continue, de la formation en alternance et également de l'apprentissage ; proposer des prestations pouvant utiliser des méthodes novatrices et créatives inspirées des arts, ainsi que la pédagogie de tous courants théoriques

regrouper les praticiens des deux régions pratiquant l'allergologie ; organiser et promouvoir des actions de formation médicale continue en allergologie destinée aux adhérents et aux étudiants en allergologie ; établir des échanges avec des praticiens d'autres disciplines et d'autres structures de formation continue

développement de la formation pour tous publics par l'enseignement, le coaching et l'accompagnement de personnes, l'organisation d'évènements

CREER UN CLIMAT DE BIEN-ETRE TANT AU FOYER D'ANIMATION QUE DANS L'ETABLISSE- MENT, PROPICE A L'APPRENTISSAGE DES SAVOIRS PAR LES APPRENANTS. A TRAVERS DES ACTIONS D'ANIMATION, DONNER AUX USAGERS UNE ETHIQUE DE VIE BASEE SUR DES VALEURS INDISPENSABLES A LEUR EPANOUISSEMENT HUMAIN, SOCIAL ET PROFESSIONNEL.

organisation du financement et des opérations de trésorerie liée à la participation d'équipes de football au tournoi de Liverpool

mise en valeur, entretien, protection et promotion de notre environnement et de tous ses composants, qu'ils soient naturels ou non ; formation, insertion sociale et professionnelle, éducation culturelle de toute personne désirant exercer, à titre professionnel ou non, les techniques se rattachant à l'objet précédent ou en étudier des éléments afin de réaliser cet objet

développer la vie étudiante de l'Institut Régional de Formation Sanitaire et Sociale (IRFSS) de Quetigny ; développer des liens entre toutes les personnes attachées à l'IRFSS Quetigny, en premier lieu entre ses étudiants ; promouvoir et organiser les activités festives, culturelles, sportives et de loisir au sein de l'IRFSS Quetigny ; contribuer à toute opération d'information et de formation des étudiants de l'IRFSS Quetigny ; constituer et animer un réseau permettant de faciliter l'insertion ainsi que les échanges entre les étudiants et anciens étudiants ; promouvoir la formation auprès des populations ; soutenir, dans la mesure du possible, des activités ou projets de ses membres et/ou des étudiants en accord avec les buts et esprits du bureau ; faire en sorte que tous les membres s'investissent dans les différents projets soutenus par le Bureau des Etudiants en Soins Infirmiers de Quetigny ; mettre en place un fond d'aide et de solidarité pour les étudiants souhaitant faire un stage à l'étranger ; réunir ses membres autour de projet (s) commun (s) ; entretenir des rapports réguliers avec l'ensemble de ses membres ; promouvoir les liens avec d'autres associations d'étudiants de l'Université ; promouvoir les liens avec tout autre organisation publique ou privée

GROUPER LES MEDECINS-GENERALISTES OU SPECIALISTES EN VUE D'UN PERFECTIONNEMENT POST-UNIVERSITAIRE

organiser par les sages-femmes enseignantes des journées de formation continue des sages-femmes ; formation continue des sages-femmes enseignantes de l'école de sages-femmes de Dijon

développement de la formation à tous les métiers liés au sport : animation, encadrement technique, management, administration du sport, formation de bénévoles

FAVORISER L'ACCES DE SES MEMBRES AUX JOURNEES DE FORMATION PROFESSIONNELLES ET DIPLOMES UNIVERSITAIRES ; AIDER L'ACQUISITION, LE PERFECTIONNEMENT, LE DEVELOPPEMENT ET LA PROMOTION DES CONNAISSANCES ET DES TECHNIQUES NOUVELLES RELATIVES A LA GYNECOLOGIE, L'OBSTETRIQUE ET LA PEDIATRIE