Société d'élèves, animée et gérée par eux avec le concours des adultes ayant pour buts de : développer par la vie collective et coopérative de l' établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun, promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique, améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité,développer la vie socio-éducative

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation de ressources communes ; développer la vie culturelle de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec l'association de la maison des lycéens de Queneau et les associations culturelles de la Cité ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, participer aux actions collective d'entraide et de solidarité.....

financer du matériel pour le foyer du lycée; financer des projets sportifs, culturels.

Développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles Participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité Promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer Favoriser la participation du plus grand nombre aux sortie éducatives et voyages organisés par le collège

Gérer la location des manuels scolaires de participer au développement des activités sociales et culturelles au profit des élèves du lycée Paul Hazard et de leur apporter toute aide matérielle et/ou financière possible

Développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun.Promouvoir le sens des responsabilitéset l'apprentissage de la vie civique et démocratique.Améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources crées par le travail en commun.Développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialis

faciliter les actions cuturelles, les sorties et les voyages d'élèves, l'action des clubs ou la réalisation de projets d'élèves, d'accompagner la mise à disposition des manuels scolaires auprès des élèves du lycée Gustave Eiffel ; le tout s'opère conformément aux principes de laïcité

développer la vie collective et la vie communautaire de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement ; développer la vie socio-éducative par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de vacances ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer ; favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en gr

déveopper la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de vacances ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer ; favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisatin des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité

Promouvoir, coordonner et animer certaines activités éducatives, culturelles, sociales et sportives de l'établissement

Développer et gérer la vie collective et coopérative de l'établissement

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et de participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun ; développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clu

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun

garantir le respect et le maintien des valeurs et de son objet social, étant actrice incontournable du GAP ; au regard des besoins pressentis sur le territoire, elle est force de proposition et d'argumentation auprès du gap pour développer des actions et chercher de nouvelles sources de financement ; développer en partenariat avec le gap une politique immobilière en cohérence avec les besoins des établissements ; animer et participer à des espaces d'intelligence collective constitués d'acteurs locaux permettant d'éclairer le gap sur ses choix stratégiques ; soutenir et cautionner l'action de l'établissement engagé de façon résolue : dans l'accueil et l'accompagnement sur les territoires de Lille et Valenciennes de jeunes enfants ayant des besoins thérapeutiques et sociaux sur la base d'une expertise tant éducative que psychologique, médicale et para médicale ; dans l'aide et l'accompagnement de familles en difficulté de parentalité en intervenant en autre au domicile dans une perspective d'amélioration et de prévention

informer dans tous les domaines; assurer un entraînement à diverses activités; préparer à la vie civique et sociale et contribuer à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité; favoriser la rénovation pédagogique; modifier les relations des mâitres et des élèves.

favoriser l'autonomie et l'épanouissement des personnes, permettre à tous d'accéder à la culture et aux loisirs afin que chacun participe à la construction d'une société plus solidaire et plus juste; contribuer au développement des liens sociaux

Développer la vie collective et socio-éducative; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes; améliorer les conditions de vie dans létablissement

Développer la vie collective et socio-éducative de l'établissement ; promouvoir le sens des responsabilités de la vie civique et démocratique ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes

Accueillir des personnes inter-générationnelles, animations, activités manuelles, soutien scolaire et sorties pédagogiques.

Ouvrir le champ des activités scolaires et développer l'esprit coopératif des élèves

Promouvoir la culture et l'éducation en milieu scolaire dans un esprit laïque et en prolongeant la vie pédagogique

Promouvoir et développer des actions et gérer des services visant à aider des enfants, des adolescents et des familles en difficulté notamment lorsqu'ils sont concernés par une mesure judiciaire, éducative ou sociale.

développer l'esprit coopératif entre les élèves. Promouvoir le sens des responsabilités, l'apprentissage de la vie civique et démocratique. Développer la vie culturelle et entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre jeunes et adultes

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civiique, développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles et par l'animation de clubs spécialisés, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre.se familiariser aux méthodes participatives au travail en équipe et à la prise de décisions en groupe. lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe la relifiion l'origine.

participer à l'épanouissement de l'enfant, participer à l'épanouissement de la relation parents-enfants, favoriser la participation des habitants en tant qu'acteurs du lieu et détenteurs de savoirs, savoirs faire et savoirs être, transmettre des valeurs de solidarité, de respect de l'environnement, et d'ouverture sur le monde, encourager une mixité sociale et intergénérationnelle, rompre l'isolement et créer du lien dans le quartier

regrouper toutes les activités culturelles du lycée

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, l'organisation de manifestations culturelles, l'établissement de liens avec les associations de la cité, participations aux activités de loisirs et de vacances, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer, favoriser la rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe.0

promouvoir, coordonner et éventuellement animer toutes les activités culturelles de l'établissement

création et gestion de toutes réalisations susceptibles de concourrir à l'équipement sanitaire et social de la région, notamment à l'installation d'un foyer de jeunes étudiantes et toutes activités annexes concourant au bien-être physique et moral des étudiantes de Lille

Initier, animer, et gérer principalement des actions de prévention spécialisée, conformément à l'arrêté interministériel du 4 juillet 1972 relatif aux clubs et équipes de prévention; développer toute activité visant à favoriser l'autonomie et l'épanouissement personnel, à faciliter l'insertion sociale et professionnelle, à permettre l'exercice de la citoyenneté, à promouvoir des actions de développement social ou communautaire en direction de publics jeunes et jeunes adultes en grande diffi

permettre à des jeunes vivant en foyer de visiter Paris, assister à un match de football (finale de la coupe de la ligue ) et aussi visiter la cité des Sciences

le foyer a un but essentiellement éducatif. Il doit permettre de - promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique - participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité - valoriser le développement de la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés

promouvoir, coordonner et animer toutes les activités péri-scolaires de l'établissement

assurer un entrainement à diverses activités, en particulier: information dans tous les domaines, sports, plein air, tourisme, vacances, activités artistiques, manuelles, scientifiques, activités sociales, de coopération, d'entr'aide, de solidarité, relations avec les associations culturelles de la cité, études et relations internationales

être un organisme national de représentation et d'information de l'action éducative en milieu ouvert du secteur associatif; promouvoir, organiser, animer et développer tous travaux concernant les diverses modalités d'intervention en milieu ouvert dans le champ de la protection de l'enfance; initier et dispenser toutes actions de formation qu'elle estimera nécessaire; collecter les préoccupations, les avis, les positions exprimés sur le terrain des pratiques professionnelles et contribuer à l'affirmation de la spécificité du travail éducatif en milieu ouvert , exprimer les questions et les besoins des populations auprès desquelles interviennent les services et en ce sens contribuer à la défense des droits des personnes : enfants et groupes familiaux ; être un interlocuteur dans l'élaboration ou la modification des orientations générales en matière de politique de l'enfance et de la famille, des lois et règlements qui s'y rapportent

développer la vie sociale de l'établisement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de vacances ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer ; favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe ; participer aux actions d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise ; permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition

Mettre à disposition de tous des activités éducatives, récréatives, sociales et civiques et contribuer ainsi à l'émancipation intellectuelle et sociale et à la formation civique de l'individu

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et de participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun

favoriser dans l'établissement une forme éducative de vie collective permettant le développement de la personnalité de chaque élève par l'exercice de la liberté et des responsabilités ; promouvoir, coordonner et animer toutes activités éducatives, culturelles et sociales de l'établissement

Créer un centre offrant des activités physiques, manuelles, artistiques, culturelles, en recherchant la participation des usagers et en assurant une harmonieuse synthèse d'activités spécialisées par un animation globale.elle pourra acquérir, louer, aménager tout immeuble nécessaire à son but organiser des conférences, causeries, réunions ou séances etc... nécessitées par son fonctionnement .

amener les élèves à participer activement à l'organisation, l'animation et la gestion du FSE avec le concours des adultes

Développer la vie sociale de l'établissement, promouvoir le sens des responsabilités et la vie civique, favoriser la rénovation pédagogique, valoriser la créativité

Developper la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun; développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par la mise en place de liens avec les associations culturelles et par la participation aux oeuvres de loisirs et de sorties; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes

Promouvoir, coordonner et éventuellement animer toutes activités culturelles de l'établissemenrt

Promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique Participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité Lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethique ou sociale Valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre Développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de va

réunir les rapatriés harkis et leurs enfants des deux sexes, en vue d'assurer la défense de leurs droits par tous les moyens appropriés et de leur procurer une promotion sociale et culturelle par une promotion sociale et culturelle par le biais des activités cocio-éducatives

à but essentiellement éducatif, assurer un entrainement à diverses activités....

promouvoir, coordonner et animer toutes les activités péri-scolaires de l'établissement : intellectuelles, artistiques,, sociales, sportives et de plein air; contribuer à prolonger dans le même esprit, l'action éducative de l'établissement

contribuer a la recherche des solutions adaptees aux problemes des jeunes

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires

promouvoir, coordonner et éventuellement animer toutes les activités culturelles de l'établissement : coopérative scolaire, anciens élèves, centre de vacances, activités sportives, activités intellectuelles, artistiques et sociales (cinéma, lecture, bibliothèque, théâtre, musique, chant, danse, arts plastiques, oeuvres sociales, etc)

ptomouvoir, coordonner et éventuellement animer toutes les activités culturelles de l'établissement: coopératives scolaire, anciens élèves, centre de vacances, activités intellectuelles, artistiques et sociales: cinéma, lecture, bibliothèque, théâtre, musique, chant, danse, arts plastiques, oeuvres sociales

accompagner des enfants de milieu défavorisé, leur faire découvrir les bien fait de la pêche et les sensibiliser sur les conditions environnementales de la planète

developper la vie sociale de l'etablissement par l'animation de clubs spécialises, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de vacances; promouvoir le sens des responsabilites et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer; favoriser une renovation pedagogique fondee sur l'utilisation des methodes actives, du travail en equipe et du travail en groupe; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; valoriser la creativite, l'initiative et l'esprit d'entreprise; permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition.

proposer, organiser et soutenir des activités culturelles, éducatives, sociales, sportives et de loisirs à destinations des élèves, favoriser l'engagement des élèves dans des projets citoyens et associatifs, de contribuer à la vie de l'établissement en complémentarité avec les actions éducatives et pédagogiques

Developper la vie associative et cooperative

Mettre à disposition de tous les moyens de développement d'activités éducatives sociales et récréatives

Faciliter l'organisation d'activités artistiques, culturelles, manuelles, scientifiques, de solidarité et de voyages, etc, pour les usagers en cours de scolarité dans les établissements. Diffuser des informations dans tous les domaines précités intéressant ces usagers De prendre toutes dispositions ou d'acquérir tous équipement, livres et fournitures scolaires destinés à améliorer la vie des membres de l'association à l'intérieur des lycées Colbert D'initier les élèves à la vie associatives

améliorer la vie des étudiants, lycéens et collégiens du lycée Sévigné ; aider à financer les projets des élèves ; développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement ; impulser des actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise ; favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale

But esentiellement éducatif, il favorise la rénovation pédagogique il tend à modifier les relations des maîtres et des élèves en entretenant entre eux un climat de compréhension en renforçant l'esprit de coopération ddans la classe et dans l'établissement.

Sauvegarder et gerer son patrimoine immobilier au profit des association s du groupe afin de favoriser des actions de prévention et d'insertion et d'utilité sociale et des actions éducatives et de formation pour un public en difficulté.

favoriser l'animation socio educative

le foyer a un but essentiellement éducatif. il assure un entraînement à diverses activités, en particulier : information dans tous les domaines, sports plein-air, tourisme vacances, activités artistiques, manuelles, scientifiques, activiités sociales, de coopération, d'entraide, de solidarité, etc... relations avec les associations culturelles de la cité, études et relations internationales.

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les Associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de vacances ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer ; favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité

promouvoir, coordonner et animer toutes les activités périscolaires culturelles et socio-éducatives du collège Jean Moulin de Wattignies ; concourir à l'éducation à la citoyenneté, à l'autonomie et à la responsabilité des élèves du collège

Developper la vie collective communautaire et socio-educative de l'ets ; promouvoir le sens des responsabilites et de la solidarite et de contribuer ainsi a l'apprentissage de la vie civique

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun ; développer la vie socio éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations culturelles de la cité et par la participation aux oeuvres de loisirs et de vacances ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes ; favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe

développer la vie collective

accompagner les jeunes en quête de projets de vie (études, stages, séjours linguistiques, échanges culturels, formations,etc) ; organiser des actions de promotion et/ou des manifestations pour créer et nouer des liens avec d'autres pays ; organiser la mobilité nationale et /ou internationale des jeunes afin de développer des compétences sociales, professionnelles et interculturelles ; lutter contre les inégalités et les discriminations dans le milieu éducatif et socio-professionnel ; favoriser l'engagement et la mobilité des jeunes ; promouvoir l'éducation au niveau national et/ou international