Les Avant-Monts — associations de personnes en situation de handicap pour l'entraide et la solidarité (hors défense de droits fondamentaux)

services d'aide à la personne, conseils pour l'intégration scolaire des personnes en situation de handicap moteur, conseils nutritionnels pour les personnes atteintes de pathologies neuromusculaires

coordonner sur le plan national l'activité des associations départementales et de les représenter auprès des pouvoirs publics au niveau national ; faire reconnaître la dyspraxie comme un handicap à part entière ; informer les professionnels et les partenaires concernés (administrations, thérapeutes, enseignants, familles) afin d'obtenir des formations de tous les personnels concernés ; la mise en place d'un dépistage précoce en vue de proposer une prise en charge adaptée ; favoriser l'intégration sociale, notamment scolaire et professionnelle ; rassembler les familles et constituer un réseau d'entraide ; informer, à l'intention des familles et des associations départementales, sur toute une documentation relative à ses buts, aux études, aux débouchés scolaires et professionnels ; oeuvrer à la reconnaissance du rôle des parents d'élèves dyspraxiques dans le système éducatif, et au développement de la participation et du partenariat institutionnel avec les différents acteurs de terrain ; permettre l'organisation de toute manifestation ou prestation de service au bénéfice de ses adhérents dans le cadre de la défense ou du développement des buts ci-dessus rappelés

cette association a pour objet d'aider les enfants autistes et leurs familles en mettant en œuvre, notamment, les actions suivantes : constitution d'une équipe de spécialistes pour la défense des droits des autistes auprès des institutions publiques et privées et des administrations nationales, régionales, départementales et locales; identification des besoins et mutualisation des expériences, collecte de fonds pour aider les familles à payer les éducateurs et acheter du matériel éducatif (organisation d'évènements); travail de recherche de partenariat avec les entreprises; identification des éducateurs, évaluation des besoins de professionnels, recherche de formations pour mise à niveau suivant besoins, montage et suivi de mise en œuvre de structure adaptées aux besoins locaux; aménagement de maisons d’accueil de parents d'enfants autistes etc