Loue-Lison — mouvements écologiques

favroiser la découverte et la connaissance de la nature sous toutes ses formes

concevoir, organiser et documenter des expéditions en solitaire en milieu (jungle) ; promouvoir une philosophie de vie fondée sur le retour à l'essentiel, la déconnexion et la connaissance de soi par l'aventure ; initier des collaboration scientifique dans le cadre de relevés ou missions d'observation en milieu naturel ; vocation scientifique, éducative et environnementale

détenir et gérer des droits de pêche sur les domaines publics et privés de l'Etat et des collectivités locales ou de riverains ; participer activement à la protection du patrimoine piscicole et des milieux aquatiques, en particulier par la lutte contre le braconnage, la destruction des zones essentielles à la vie du poisson et à la pollution des eaux ; effectuer, sous réserve des autorisations nécessaires, toutes les interventions de mise en valeur piscicole ; favoriser les actions d'information et promouvoir l'éducation dans les domaines de la protection des milieux aquatiques, de la pêche et de la gestion des ressources piscicoles

pratiquer et sensibiliser à l'art et à l'écologie, sous toute forme existante (musique, arts vivants, sciences du vivant, sciences humaines ) et pour tout type de public, avec notamment l'organisation du festival "Les Récits Vivants" ;

rassembler des personnes et des familles d'Ornans, de la vallée de la Loue et, plus largement, du département du Doubs qui souhaitent défendre une autre relation à la nature et à l'humain, développer des apprentissages et une éducation alternatifs, protéger la Terre, l'environnement et le vivant ; encourager tout un chacun à sortir de chez soi (et à quitter ses écrans), à aller dehors, à aller dans la nature et à renouer le contact avec la nature, à observer, à apprendre, à découvrir, à réfléchir ; créer une école de la forêt ; organiser des activités et des sorties nature, des 1/2 journées et des journées de "connexion", (par exemple : fabriquer des cabanes, planter des arbres pour notre avenir et celui de la planète, marches méditatives dans la forêt, découvertes des plantes médicinales et comestibles de nos campagnes et nos forêts, etc) ; encourager la découverte de notre environnement, des ruisseaux/rivières, des forêts, des prairies, etc , de la biodiversité ; organiser des activités jardinage ; cartographier les lieux naturels remarquables de la vallée de la Loue afin de sensibiliser la population à la beauté de la nature ; organiser des évènements culturels, débats, conférences, spectacles ; développer des ateliers, activités, actions d'apprentissage et d'éducation alternatifs (sur tous les sujets, sans tabou) ; organiser des rencontres avec des naturalistes / écologues / écologistes / etc ; organiser des rencontres avec des pédagogues / éducateurs / enseignants / etc ; organiser des rencontres de sensibilisation à l'environnement, à l'objectif zéro déchets, à l'écologie et à tous les domaines liés à un avenir propre, sain et durable ; organiser des actions "écologiques", de protection et de sauvegarde de la nature et de notre environnement (par exemple : sorties ramassage et recyclage des déchets, sauver les poissons des ruisseaux asséchés, etc) ; encourager les mutualisations (mise en commun de matériel / covoiturage / etc) afin de limiter les achats inutiles, proposer des solutions pour limiter le transport de marchandises et privilégier l'agriculture, le commerce et l'artisanat de proximité ; encourager la réduction des déchets, les économies d'eau et les économies d'énergie (par exemple, apprendre à fabriquer des toilettes sèches) ; éditer un fascicule sur la nature, la vallée de la Loue, l'écologie, l'éducation ; encourager le respect de la nature et de l'Homme ; favoriser le débat d'idée et la réflexion sur la place de l'Homme dans son environnement ; favoriser le lien social et remettre la nature et l'humain au cœur de nos vi(ll)es ; favoriser la réflexion sur une éducation bienveillante, coopérative, respectueuse de l'enfant ; favoriser la connaissance de la nature, de notre environnement et, à travers cette connaissance encourager la découverte de soi-même et des autres