Associations Environnement, cadre de vie Saône-Beaujolais regroupées par commune.
promouvoir une aquariophilie respectueuse de la faune et de la flore aquatique, et de l'environnement aquatique en général; le partage, entre membres, des connaissances et expériences de chacun dans le domaine de l'aquariophilie, et ainsi favoriser l'étude des connaissances des poissons exotiques et des plantes aquatiques; organiser localement diverses manifestations et expositions, d'échanges de poissons, de plantes et de matériels, directement ou indirectement liés à l'aquariophilie; transmettre à ces membres toutes informations législatives en vigueur, et toutes informations scientifiques concernant la vie aquatique et l'aquariophilie; participer au développement de la pratique de l'aquariophile et de la reproduction des poissons exotiques, et ainsi limiter les prélèvements dans la nature, et sauvegarder certaines espèces menacées
protéger l'environnement et les équilibres fondamentaux de la biosphère : espaces naturels, zones humides, eau, air, sols, paysages et cadre de vie dans une perspective de développement soutenable ; veiller à l'aménagement harmonieux et équilibré du territoire et de l'urbanisme ; lutter contre toutes les formes de pollution et de nuisances en considérant notamment leur impact sur la santé humaine ; veiller au respect des réglementations dans le domaine de l'environnement, de l'alimentation, de l'énergie, de la gestion des déchets, de l'urbanisme, de la publicité et du cadre de vie, et oeuvrer à leur amélioration ; défendre en justice l'ensemble de ses membres
développement et mise en valeur des sites et chemins et du patrimoine local, notamment par la randonnée, le tourisme, les loisirs, la découverte et protection de l'environnement, la connaissance de la faune et de la flore et toutes manifestations pouvant contribuer à cette promotion et mise en valeur
sensibiliser un public scolaire et de loisirs à l'environnement et au développement durable en intervenant dans les classes et centres de loisirs, grâce à des activités pratiques, théoriques et ludiques, afin d'initier des changements de comportements, divers thématiques peuvent être abordées telles que : la préservation des ressources naturelles et alimentaires (éviter le gaspillage, réduction des déchets, limiter la consommation d'eau, comprendre le cycle de l'eau et le fonctionnement d'une STEP, etc), apprentissage de l'écosystème et de l'agrosystème (de la forêt aux champs en passant par le jardin : découverte des insectes et végétaux, jardinage, compost, lecture de paysage, animaux de la ferme, etc), balades sensorielles, construction de cabanes, fabrication de divers gîtes (insectes, animaux, etc)