Porte du Hainaut — associations de personnes en situation de handicap pour l'entraide et la solidarité (hors défense de droits fondamentaux)

organiser des ateliers de loisirs créatifs à destination des personnes handicapées (handicap moteur ou déficience mentale) ; permettre la création d'un espace de rencontre : l'association est un lieu d'échange et de rencontre entre les personnes de tout handicap confondu et valides afin de partager des parcours, des situations, des idées, des adresses, etc autour d'une activité commune sur le thème des loisirs créatifs ; permettre aux personnes atteintes d'un handicap mental de s'exprimer par la création, d'améliorer des compétences manuelles et de partager avec d'autres ; rapprocher les personnes autour de projets collectifs : organiser des expositions collectives mettant en avant les créations de chacun

organiser des manifestations artistiques, culturelles, festives, sportives et tout autre évènement à caractère social afin d'aider des associations dont l'activité est la prise en charge de personnes de tout âge, déficientes intellectuelles et handicapées physiques

permettre l'accessibilité des personnes en situation de handicap psychique à la culture et promouvoir toutes les actions relatives à la réhabilitation ou à la réinsertion des personnes en situation de handicap psychique y compris actions de formation et de recherche

aider la personne déficiente intellectuelle à exercer un loisir musical qui lui est difficile de pratiquer en milieu ordinaire ; permettre à d'autres musiciens, en se joignant à eux, de les aider grâce à leur connaissance musicale et créer un trait d'union d'entraide et de camaraderie ; rassembler les parents et amis dans une équipe de soutien et d'encadrement

l'insertion et l'acces au droit à l'emploi par l'activité économique, à la formation, à la santé, et l'éducation dse personnes en difficultés, de mener des actions dans le domaine de l'économie solidaire et des projets de solidarité;aux fins de réalisation dudit objet, l'association utilisera lesmoyens d'actions suivants,se doter de lieux de prestations de services et de ventes sociales et solidaires; vente de produits et de prestations visant à améliorer les situations des familles du Denaisis en difficulté;activités culturelles et socio-éducatives; mise à disposition de tous moyens d'accueil, d'information, de sensibilisation, d'aide et de conseil;

lutte contre l'exclusion sociale, contre la solitude des personnes âgées, dispense de repas aux plus démunis et autres dons aux personnes dans le besoin

récolter des fonds afin de pouvoir mettre en place tous les moyens pouvant aider Enzo dans la situation de handicap

creer et gerer etablissement scolaire specialise destine aux enfants presentant troubles du spectre de l autisme; concevoir et mettre en oeuvre projet pedagogique adapte favorisant apprentissages individualises et developpement de l autonomie; constituer structure educative conforme aux exigences reglementaires francaises; reunir financements necessaires a la creation et au fonctionnement de l etablissement; organiser salons conferences marches de noel voyages et diverses activites culturelles educatives et solidaires; promouvoir inclusion accompagnement specialise et soutien des familles

venir en aide aux personnes en situation de handicap, dépendance, perte d'autonomie ou de difficultés sociales ; favoriser l'épanouissement des personnes en situation de handicap, dépendance, perte d'autonomie ou de difficultés sociales et assurer leur intégration dans les différents domaines de la vie ; agir auprès des pouvoirs publics et institutions Médico-sociaux ; aide morale et matérielle ; création et développement de structures économiques propres à leur intégration en milieu de travail protégé ou ordinaire

donne des cours de soutien scolaire gratuitement à des enfants éprouvant des difficultés d'apprentissage dûes à divers troubles comportementaux comme l'hyperactivité, les TED, la dyscalculie... Un enfant à handicap a un potentiel à exploiter. C'est une personne qui a le droit d'être différente, d'être respectée et d'agir pour se construire. De plus, il ne peut s'épanouir que si les étapes spécifiques de son développement sont prises en considération. Parmi eux, trop sont exclus du cursus

récolter des fonds afin de procéder à des programmes de rééducation pour Angèle ; appareiller Angèle pour la rendre plus autonome dans la vie de tous les jours