Pévèle-Carembault — éducation formation

intervenir dans les domaines de l'éducation, la pédagogie, l'EPS, le sport, la recherche, la formation, le numérique ; organiser des ateliers réflexifs, Organiser des ateliers de pratique sportive, organises des joueurs à thèmes ou colloque, créer des contenus pédagogique ou/et didactique ; intervenir dans les EPLE ; Ecrire des articles ; élaborer et mettre en oeuvre des projets et des formations ;

Formation continue d'adultes

proposer des initiations et des formations en vue d'un épanouissement personnel ou professionnel

favoriser et garantir le libre choix de l’école, conformément au droit naturel des parents à l’éducation et à l’instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l’enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l’établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en œuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d’appartenance à un mouvement national ; à cet effet, l’association adhère à l’Apel du diocèse de Lille adhérente à l’Apel de l’académie de Lille, elle-même membre de l’Apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l’autorité parentale à l’égard des enfants scolarisés dans l’établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l’éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l’établissement ; participer à la vue de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l’établissement et contribuer à son animation

Etablir des liens entre les familles et l'école,défendre l'école publique,promouvoir l'éducation des parents.

Grouper les chefs de famille ayant la charge des enfants inscrits à l'école. Toutes activités susceptibles d'apporter un soutien matériel et moral à l'école, aux familles et aux maîtres. L'entente avec toutes associations semblables.

regrouper l'ensemble des parents d'élèves de l'établissement scolaire, de formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels de l'établissement scolaire, des élèves qui la fréquentent ou de leurs parents, d'en suivre la réalisation et de veiller à leur application.

dans le respect du droit français d'une part, des textes fondamentaux de l'Enseignement catholique et des accords conclus en son sein d'autre part, assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; elle pourra se livrer à toute activité se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes ; à cette fin elle pourra réaliser toutes activités parascolaires telles que l'accueil, le transport, l'hébergement, la restauration, la mise à disposition de locaux et d'une manière générale se livrer à toute activité de quelque nature que ce soit, en lien avec son objet principal ; elle pourra passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; elle pourra acquérir tous les biesn nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la joussance

réunir les jeunes gens de Bersée dans un but d'éducation civique, morale, physique, artistique et d'activités post et périscolaires

Gestion de l'ecole publique de bourghelles

être le support d'un réseau visant l'articulation entre pratiques de recherche, de formation et d'enseignement ; alimenter et enrichir ainsi les échanges entre chercheurs en didactiques et professionnels de l'enseignement

Mettre en oeuvre tous moyens nécessaires afin de développer et promouvoir plusieurs types d'activités de formation professionnelle continue et initiale en vue de favoriser l'insertion et la reconversion des différents bénéficiaires de ces actions dans le milieu professionnel. réaliser toutes activités parascolaires telles que l'accueil, l' hébergement, la mise à disposition de locaux et toute activité en lien avec son objet principal

favoriser l'éducation à la citoyenneté et à la communication non violente; permettre à chacun de développer ses potentialités personnelles à travers l'apprentissage de la solidarité et de la coopération pour vivre bien ensemble; mettre en place et proposer des projets socio-éducatifs autour des différentes composantes de la vie de l'enfant

L'association met à la disposition de tous, les moyens de développement d'activités éducatives, sociales et récréatives

organiser et développer la pratique d'activités sportives, composantes de l'éducation physique et sportive ; apprentissage de la vie associative par les élèves du collège

gestion du centre culturel ou médiathèque ; organiser selon les besoins, le transPorts des membres et de collecter les abonnements au service quotidien de bus qui relient Chemy au Lycée et au collège de Gondecourt

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public; étudier tout ce qui concerne l'intéret des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relève l'établissement; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existant dans l'établissement; apporter son concours à l'administration...

Enseignement primaire

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaitre le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; à cet effet, l'association adhère à l'apel du diocèse de Lille adhérente à l'apel de l'académie de Lille, elle-même membre de l'apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation

Développer la vie collective, communautaire et coopérative du collège, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun. Promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique. Entretenir un climatde compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes

mettre a disposition de tous les activites educatives recreatives sociales et civiques

Formation des adultes et formation continue

Autres enseignements

Enseignement.(services non marchands à caractère privé)

développer l'approche de l'art et de la musique en milieu scolaire dans les écoles du territoire de la Pévèle; organiser des manifestations de découverte tout au long de l'année dans les différentes communes de la région

organisation de bibliothèques, d'excursions collectives, de séances théâtrales, de schola

Promotion et développement de l'enseignement et de la formation

maintien et développement de liens avec les anciens élèves, étudiants, apprentis et amis de l'Institut de Genech ; promotion et défense de l'Institut ainsi qu'une participation active à la communauté éducative de l'Institut ; aide et soutien de projets d'élèves, étudiants, apprentis dans les domaines culturels, linguistiques, humanitaires ou sportifs ; défense de l'enseignement libre au niveau régional et national

valoriser l'école ; créer des animations autour de l'histoire de l'établissement et animer le personnel et les partenaires

rassembler les familles et les personnes dans les territoires où elles vivent, d'assurer la défense de leurs intérêts matériels et moraux, et d'agir pour la création d'un environnement qui leur soit favorable, dans tous les domaines définis à l'article 5

organiser un concours de talent avec des collégiens de la périphérie lilloise

Formation continue d'adultes

Autres enseignements

permettre l'émergence d'un maximum de projets mettant en oeuvre l'esprit d'équipe, l'envie de découverte ou de compétition, mais surtout de permettre aux étudiants de licence professionnelle de s'impliquer dans l'organisation, la gestion et la réalisation de projets nationaux et internationaux

proposer des activités récréatives à des enfants qui ne sont plus scolarisés dans le même établissement

venir en aide aux enfants hyperactifs par le biais de soutien scolaire, du yoga, de la psychomotricité, afin qu'ils puissent mieux gérer leur état, en limitant la prise de médicaments ; informer les enseignants afin de dépister plus rapidement les enfants hyperactifs pour qu'ils ne soient pas en échec scolaire et de les aider au mieux dans leur scolarité ; aider les familles confrontées aux enfants hyperactifs afin qu'ils vivent l'hyperactivité de leur enfant

contribuer à l'éducation des enfants défavorisés de Joal Fadiouth au Sénégal

Créer des liens d'amitié entre tous ses adhérents. Rapprocher les familles de l'établissement scolaire. Organiser des fêtes, bals, excursion au profit des élèves.

Autres enseignements

fusionnée avec le n°31 en 1985 promouvoir développer l'enseignement technique professionnel ménager créer soutenir favoriser toutes œuvre d’éducation populaire et de formation de la jeunesse

proposer, permettre des temps de diffusion d'informations, de communications et de discussions sur le thème de la sexualité

défense des intérêts des jeunes travailleurs et étudiants, Création de contenues sur l' emploi, Faciliter l' insertion des jeunes vers le monde du travail, Créer du lien entre jeune et employeur, Défendre la valeur étudier dans de bonnes conditions ;

Formation continue d'adultes

A pour but de s'occuper de toutes les oeuvres post et périscolaires, assistance mutuelle, amélioration morale, encouragement aux élèves des écoles publiques, conférences, concerts, jeux, fêtes ; de veiller à la défense et au développement de l'école publique.

Participer au "4L TROPHY 2005" afin de déposer des fournitures scolaires pour les enfants du Sud Marocain

Organisation et gestion d'activités pédagogiques, culturelles,amicales et sportives

mettre à disposition des fonds pour le groupe scolaire Philippe-Laurent Roland de Pont à Marcq

favoriser l accès à l éducation des enfants, des adolescents et des adultes dans les pays en voie de développement à l international, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d en favoriser la réalisation ou le développement

Autres enseignements

aider les écoles maternelles et élémentaires à développer des projets numériques et initier les élèves au codage et à la programmation informatique, aider les parents d'élèves à mettre en place une utilisation positive et éducative des écrans au sein de leur foyer

organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au pôle pédagogique de ceux-ci, à promouvoir l'éveil des enfants et à participer aux Conseils d'Ecole.

formation culturelle et sportive de jeunes agés de 11 à 18 ans, afin de leur apprendre les bases du métier de sapeur pompier

Enseignement.(services non marchands à caractère privé)

Autres enseignements

fonder et gérer une école privée hors-contrat à pédagogies dites alternatives et principalement la pédagogie montessori ; l'axe principal sera l'enfant, son développement, éducatif, physique et psychique, son bien-être, et sa sécurité physique, psychique, affective, son développement naturel et physiologique, dans l'accompagnement du développement de ses potentiels et particularités ; le projet d'école se veut à gestion parentale, ainsi les enfants et leurs parents seront au centre des décisions et des actions ; former et participer à l'éducation des jeunes et adultes ;créer et gérer tous établissements scolaires, préélémentaires, maternelles, primaires et secondaires, de tous centres de loisirs ou locaux culturels, crèches, micro-crèches, annexés à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet ; créer et développer des lieux, des moments de vie, d'écoute et de partage dans le respect et l'accueil de chaque individualité ; concevoir et développer un lieu d'échanges, de formations, sur le développement de l'enfant, la parentalité, les pédagogies alternatives, la bienveillance, tourné vers l'extérieur, favorisant la création de liens entre les générations, les différents milieux et différentes cultures représentées et vise une inclusion au sens le plus élargi du terme (sociale, culturelle, handicap, ; ; ; ) ; faciliter, et accueillir les formations et développement qui pourraient être proposés en fonction des spécificités et compétences de toute personne souhaitant offrir un partage de ceux-ci dans le respect du projet ; organiser des évènements publics ; favoriser la coopération entre les différents intervenants, associations, partenaires et acteurs ou actrices du monde de l'enfance, et ce dans un climat général de bienveillance ; s'efforcer de toujours de favoriser l'épanouissement global de l'enfant

Favoriser, développer, promouvoir et participer aux activités culturelles régionales basées sur l'échange des valeurs d'entraide et de solidarité des gens du nord et ce de manières diverses et sans limites géographiques.