gérer une ou plusieurs écoles ou structures d'accueil de la petite enfance ou enfance en appliquant les principes de l'éducation bienveillante (reconnaître l'enfant dans sa personne individuelle, établir avec lui une relation de confiance et de responsabilité dans la continuité) et en offrant un pluralisme de pédagogies centrées sur l'enfant, principalement d'inspiration Montessori, Steiner Waldorf et Freinet .; organiser des rencontres en lien avec l'éducation des enfants sur les thèmes de la parentalité, de l'éducation bienveillante et de la pédagogie ; proposer des activités éducatives en dehors du temps scolaire ; elle inscrit son projet dans une dimension d'intérêt général, en s'ouvrant à tous les publics, en préservant à ses activités un caractère non lucratif, laïque et apolitique ; en toutes circonstances, l'association garantit un fonctionnement démocratique et transparent et préserve le caractère désintéressé de sa gestion

gerer la cooperative scolaire et participer â l'organisation de la vie de l'ecole.

proposer une aide aux devoirs aux enfants inscrits à la garderie de Pechs-de-l'Espérance ; Animer ponctuellement des activités d'intérêt culturel ou éducatif ;

Améliorer la réussite scolaire, favoriser une insertion sociale et culturelle des enfants en développant une animation éducative hors du temps de classe scolaire

soutien scolaire aux elèves du r.p.i. borrèze-salignac ainsi qu'aux collegiens. aide â la b.c.d. (bibliothèque). ouverture sur l'europe par l'initiation aux langues etrangères.