Promouvoir le développement culturel, sportif et économique des tribus; promouvoir la formation des cadres.
D'aider la population de Nakéty au développement social et économique hors activités nickel.
Daider les jeunes de la tribu de Haouli, aussi bien les habitants de cette tribu ; dorganiser des évènements ainsi que des journées culturelles pour faire vivre la tribu ainsi que diverses animations pour les enfants de la tribu.
L'agriculture.
De valoriser les différents aspects culturels, artisanaux par l'éducation, l'apprentissage dans le milieu familial; art culinaire, sculpture, couture, vannerie, maçonnerie et autre susciter de la créativité tout autour de ses aspects.
Collecter, stocker, transformer, vendre tout produit en rapport avec l'activité de ses membres; acquérir ou prendre à bail tout bien mobilier ou immobilier nécessaire à son activité; employer du personnel salarié; recueillir, instruire, liquider et verser pour le compte de tiers, des aides au développement économique; faciliter, financer, ou organiser toute manifestation en rapport avec ses objets; créer, détenir et protéger des signes de qualité ou de provenance.
Guide équestre; organisation de randonnées équestres; initiation à l'équitation; découverte de l'environnement et la vie en tribu; mise en commun de moyens propres à l'équitation et à l'accueil du public.
De promouvoir les activités socio-culturelles dans la tribu.
De participer à la vie associative du personnel de linternat Provincial de Canala (deuil, mariage, noël, départ à la retraite, naissance etc .) ; dorganiser des voyages, des sorties, visites et divers moments festifs.
D'assurer la bonne marche de Mwâ Sègnu; d'assurer la gestion des finances de Mwâ Sègnu; d'accueillir, d'organiser et d'animer les journées (suivant un calendrier validé par le conseil des clans); de pourvoir aux travaux et entretien des lieux; d'aider les jeunes par toutes actions sociaux-éducatives.
La gestion et l'organisation du site "XWÂNÔ" de la tribu de Méhoué Canala; le soutien et l'aide au conseil des clans de la tribu de Méhoué Canala.
De permettre aux enfants de cette association de pouvoir faire des prestations de danses durant les fêtes communales, et également de pouvoir aider ces enfants au niveau de leurs parcours scolaires tous niveaux confondus.
Améliorer la vie quotidienne de la tribu; mener des projets de développement (pêche, tourisme); créer des structures en partenariat avec les mines avoisinantes.
La mise en place des manifestations culturelles et sportives en tribu; la valorisation des sites culinaires; aménagements et entretiens des sites daccueil.
Rassembler les femmes vivant à Canala quelles que soient leurs origines, leurs nationalités, leurs convictions religieuses ou politiques ainsi que laide à la création, à la promotion, à la diffusion de la Culture Kanak et de la Culture Francophone sous toutes ses formes et dans tous pays ; Les rencontres et les activités seront loccasion de rompre lisolement, de nouer des liens damitié, de découvrir ou de faire partager les réalités et les richesses de la Nouvelle-Calédonie ou du pays dorigine de chaque membre.
Animation sportive avec la pratique de tous les sports; animation culturelles et éducation populaire : recherche de la musique traditionnelle (Kaneka), animation des soirées dans les tribus (vidéos, veillées, projection, etc...), organisation de sorties, visite à l'intérieur et à l'extérieur de la commune pour les enfants et personnes âgées, organisation de journées rencontres, de journées récréatives.
La finalisation de son marché; le développement agricole, artisanal et culinaire; l'aid aux personnes âgées.
Couture; tressage; teinture sur tissus; visite des personnes âgées; service des gamelles.
D'améliorer la vie en tribu; recherche culturel; d'organiser des échanges culturel et sportif.
Daider les jeunes de lassociation AJTK à créer une salle socio-culturelle ; à faire des terrassements ; à faire un plateau sportif ; créer un atelier mécanique.
L'aide et le suivi à la réussite scolaire, sociale, culturelle et familiale de nos enfants.
Amélioration des conditions de vie en milieu tribal ; soutien aux projets et besoins de chacun dans le domaine économique, social, culturel, religieux, sportif et scolaire.
Promouvoir les richesses naturelles et environnementales ; favoriser les activités professionnelles et économiques de ses membres ; insérer les jeunes dans tous domaines dactivités.
De promouvoir des actions culturelles (1), religieuses (2) et scolaires (3) : 1 - travailler l'artisanat, s'approprier le patrimoine (art culinaire, différentes techniques agricoles, de construction, tressage et autres savoir-faire particuliers); 2 - enrichir sa culture religieuse (morale, éthique, chants); 3 - instaurer un soutien moral pour accompagner l'enfant dans son cursus scolaire.
De promouvoir toutes actions qui contribuent au bien des individus et de la famille et de défendre les intérêts matériels et moraux de la famille, par lécoute familiale, lorganisation de rencontres, débat sur les sujets concernant la famille ; de même promouvoir des actions culturelles, religieuses ; travailler lartisanat, sapproprier le patrimoine (art culinaire, différentes techniques agricoles, de construction, tressage et autres savoir-faire particulier) ; enrichir sa culture religieuse (morale, éthique, chants) ; instaurer un soutien moral et financier pour accompagner nos enfants dans leurs projets (scolaire ou autres ).
Le bien être de la tribu et pouvoir participer aux activités communales.
Etude ; formation ; aider les jeunes scolaires et les gens à la recherche demploi ; culturel ; lartisanat (tressage, atelier ) ; tourisme ; sport.
Développer la tribu par des aides matérielles; améliorer les conditions de vie (hygiène et santé).
Favoriser le développement socio-culturel; Favoriser l'éducation à la citoyenneté (accord de nouméa); Promouvoir les échanges inter culturels; Respect des valeurs traditionnelles.
Aider aux apprentissages des compétences du socle commun du collège et du primaire (exemple : maitriser des outils numériques) ; développer les activités culturelles et religieuses liées à lidentité et la culture Kanak de laire de Xaracùù (exemple : création de pépinières) ; développer les activités culturelles pour une ouverture sur le pays et sur le monde (exemple : sorties culturelles à TJIBAOU, organisation de voyages à létranger) ; accompagner et soutenir les parents délèves.
Environnement : entretien, aménagement des espaces verts; Culturel : promouvoir la tradition (danses, chants, sculptures, vanneries, cuisine, langue...); Social : aide aux personnes âgées, au pasteur, malades, handicapés, visites aux nouveaux nés; Formations et économies : insertion jeunes, chantier écoles, lancement de projets.
Action solidarité oeucuménique familiale, religieuse, spirituelle dans les échanges et le partage; gestion, embellissement, aménagement, travaux, entretien du site et des bâtiments; organisation culturelle, des sorties, voyages, rencontres.
Animation du site de XWAAXA; gestion du site.
Le développement culturel économique et social de la commune; l'organisation de diverses manifestations de la commune.
L'amélioration de la qualité de vie de la communauté et des membres de l'association.
De valoriser les savoir-faire traditionnelles et culturelles ; de développer notre belle tribu (projet, emploi local...) ; daider les jeunes ; daméliorer le vivre ensemble (partenariat avec dautres associations de jeunes)
Développement de la tribu et insertion de la jeunesse.
Rencontre et partage de dons et savoir faire; promotion d' un développement culturel et spirituel adapté
De mettre en place des actions afin d'émanciper les jeunes de la tribu de Nonhoué.
Dinstaller un snack en tribu ; subvenir aux besoins des enfants scolarisés ; faire du transport touristique sur la commune et de créer un groupe de musique.
De faire découvrir la tribu de Haouli; de l'ouvrir vers l'extérieur; d'y faciliter les rencontres; d'y organiser des animations.
Le développement sociale et économique de Canala et du pays.
Le regroupement des femmes et des jeunes de la tribu autour d'activités culturelles, d'échanges et de partage.
Le regroupement des femmes et des jeunes de la tribu autour d'activités culturelles, d'échanges et de partages.
De participer aux activités sportives de la commune ou autres (ligues...); de sensibiliser les jeunes à la pratique du sport football; de sensibiliser la jeunesse aux méfaits des fléaux (alcool et cannabis...).
Décoration pour toutes cérémonies (coutumière, officielle, culturelle, religieuse, etc...) ; composition florale (fleur naturelle séchée, fibre naturelle, objet naturel...).
Développement et la transmission des pratiques culturelles en milieu tribal et scolaire ; prestations de service aux institutions publiques dans le milieu scolaire, socio-éducatif et religieuse.
La création des activités culturelles; la couture; la vannerie; l'art culinaire; la teinture.
Daider les jeunes à développer leurs projets ; de favoriser et développer au quotidien la pratique communautaire au service du « mieux vivre » culturel, social et économique de la famille, du clan en tribu.
De valoriser l'agriculture bio, l'art culinaire, de développer le tourisme culturel et l'accompagnement des jeunes et moins jeunes à la réussite.
Valoriser la couture; valoriser la vannerie; valoriser la teinture.
La couture; le tressage; la vannerie; la cuisine.
De subvenir aux besoins des enfants, prestations diverses ; la promotion et le développement des pratiques culturelles et religieuses ; favoriser le « mieux vivre » dans le social, familiale et clanique.
Culturel à la création de tout ce qui sy attache (danse, généalogie, sculpture, conte etc ; une recherche aléatoire à la réhabilitation du savoir humain (don du respect et de la parole) ; de créer et donner les conditions nécessaires au développement humain pour le vivre mieux ; de récolter des fonds nécessaires à ses objectifs par tous les moyens (journée, contrats, demande de subvention).
Lembellissement du site ; lorganisation du site ; la gestion du site ; le planning de nettoyage.
Améliorer les conditions de vie en tribu; aménagement des sites d'accueil; organisation des manifestations culturelles et sportives; aide aux familles en besoins; développement de la pratique artistique.
L'organisation et l'animation des festivités à caractère culturel; le soutien et l'assistance aux projets culturels des associations, des communes et des Provinces; la sauvegarde et la transmission du patrimoine culturel Kanak.
Laide au projet du jeune ; valoriser et promouvoir lart traditionnel et culturel ; la sauvegarde de lenvironnement ; la prévention santé et bien-être ; valoriser lart culinaire.
De récolter des fonds, afin d'aider nos enfants dans leurs études, mais également lors des événements familiaux (mariages, les deuils, etc...).
Daméliorer le bien être de la famille au sein de la tribu ; aide aux besoins des écoliers ; espaces verts.
De sauvegarder, transmettre les savoirs et savoirs faire ancestraux; vente et commercialisation des produits du terroir.
L'aménagement d'un site de rencontre; l'aménagement équestre et touristique.
Propreté de l'environnement tribale; aide aux personnes âgées; aménagement des airs de repos; aide aux formations des jeunes, suivie aux enfants scolarisés.
Rassembler nos jeunes en difficulté; subvenir à nos besoins familiaux (étudiants, rentrée scolaire); rénovation de l'habitat; aide à nos familles évasanées; participer aux activités de la commune.
De développer la tribu de Poro et améliorer les conditions de vie dans celle-ci.
D'assurer la bonne marche de l'association dans le partage, la paix, la fraternité; de construire une maison de rencontre et d'échange et subvenir à son entretien; d'aider les jeunes par toutes actions socio-éducatives; venir en aide aux familles nécessiteuses.
Aide aux besoins de la famille; aide aux formations; soutien des projets tribal; aménagements et propreté de la tribu.
Agriculture ; espaces verts ; artisanat ; repas groupe de personne ; accueil et hébergement touristique ; vente de produits locaux.
De gérer ; accompagner le projet familial dans les domaines : restauration, hôtellerie, industrie agro-alimentaires, BTP matériaux de construction, service aux entreprises, prestations de service, culturel, formation.
La mise en place des manifestations culturelles et sportives en tribu ; la valorisation des arts culinaires ; laménagement et entretien des sites daccueil en tribu ; la gestion du site daccueil.
La participation de ses membres aux différents travaux coutumiers : deuils, mariages, etc.... ; la récolte de fonds, ventes diverses, tombola, bingos, etc.., pour aider au financement du travail coutumier ; encourager les enfants dans leur scolarité en les aidant pour des projets spécifiques ; elle na pas pour objectif daider quiconque pour ses intérêts personnels ; elle na pas pour vocation de prêter de largent même à un de ses membres.
Développer les activités socioculturelles sur la commune de Canala.
Le partage du savoir-faire couture, peinture sur tissu, vannerie, art culinaire, chant ; de participer aux manifestations culturelles (communes, provinces, territoire) ; de récolter des fonds permettant de financer diverses activités ; de réaliser des projets sur le développement durable ; de créer et de présenter des spectacles de danses, de théâtre, de conte.
Lagriculture ; gite et aire de camping ; pépinière (arbres fruitiers ; plants de forêts humides et secs ; élevage ; journée récréative.
Réaliser des projets.
Aide au soutien scolaire; combattre l'oisiveté de la jeunesse; soutenir les projets au développement économique socio-culturel et sportif.
Aménagement en tribu; Aide aux personnes âgées; Aide aux parents d'enfants scolarisés.
L’accompagnement sur la transmission, le partage et la découverte du savoir-faire traditionnel et moderne ; effectuer des sorties de loisirs et de découvertes ; apporter une aide lors de projets personnels ou de grandes difficultés.
Animer des messes et des fêtes liturgiques; rassembler des jeunes; favoriser des rencontres, des échanges; organiser des sorties et des voyages; promouvoir la culture.
De rencontrer d'autres assoications et d'organiser des manifestations dans la commune et vers l'extérieur.
Aide aux personnes âgées ; prestations de service ; créer des fonds propres pour subvenir aux besoins des membres de la famille ; la vente des produits vivriers ; assister les enfants à léducation scolaire et religieuse.
Sauvegarder et promouvoir les sites culturels de la tribu, protéger et réaménager lenvironnement proche du littoral et de la tribu ; accueillir le tourisme dans la tribu et favoriser laccueil chez lhabitant.
L'accueil chez l'habitant; table d'hôte.
Projet en développement tribal.