Nous n'avons pas trouvé d'annonce de forum pour Sada. Cela ne veut pas dire qu'il n'y en a pas : notre relevé est automatique et partiel, et la mairie seule peut le dire.
soutenir les usagers ; éducations et animations tous public ; sorties pédagogique ; éviter les jeunes à la délinquance ;
assurer au point de vue matériel et moral, la défense et la représentation des intérêts généraux des familles, quelle que soit leur situation juridique, en particulier en leur qualité d'usagers, notamment les locataires ou accédants à la propriété et de consommateurs de bien et services, étudier les divers questions et la coordination des diversse activités ou services qui relèvent du domaine social et familial, elle réagit pour la protection et l'amélioration de l'environnement, de la nature et du cadre de vie
financement d'une école sri lankaise ayant peu de moyens il y'a 107 élèves, 19 enseingnants, 11 classes il manque des salles de classe, du matériel pédagogique (1 microscope pour 107 élèves), des tables, des chaises la situation sociale et familiale des enfants est désastreuse, parents très pauvres, orphelins, le manque d'argent est cruellement présent
gérer une structure de collecte et de distribution de denrée alimentaires, de vêtements et fonds pour venir en aide aux plus nécessiteux pour la commune de pidjani domba
offrir un mode de garde adapté aux besoins des enfants de 3 mois à 6 ans pour favoriser ieur autonomie et leur développement ; proposer un réel projet social, éducatif encadré par une équipe de professionnels formés et qualifiés pour le bien-être et l'épanouissement de l'enfant ; s'inscrire dans une politique d'offre de service en direction des familles pour mieux concilier ieur vie familiale et professionnelle ; contribuer, par tous moyens au développement de chaque enfant dans le respect de son individualité, au sein d'un espace de lien social réunissant les parents, les enfants ; donner avis au pouvoir public sur toute question concernant le développement de l'offre de la petite enfance pour mieux orienter les politiques publiques sur le territoire ; créer un lieu de vie, de partage et d'échange ouvert pour et avec les enfants, les professionnels, les parents et les partenaires du territoire de Mayotte ; organiser des sorties et des manifestations populaires dans le domaine de la petite enfance pour ouvrir l'enfant sur l'environnement extérieur, lui transmettre la culture et l'apprentissage de la vie collective (tombola, anniversaire, kermesses, etc ; ; ; ) ;
promouvoir la culture mahoraise, favoriser la réussite et la réalisation de soi, encourager le développement personnel, organiser des activités de loisirs créatifs et des activités de team building
contribuer à former des citoyens éclaires et responsables en conduisant ou en participant à des actions de formation et d'information en faveur de l'émancipation intellectuelle et sociale des jeunes, favoriser l'accès des jeunes au patrimoine naturel et culturel de mayotte et sa région, développer les liens d'amitié et de respect mutuel entre les peuples et encourager la solidarité et la communication entre les générations
représenter et défendre les intérêts des associations qui la composent et des familles, en prenant en compte toutes les générations ; promouvoir le mouvement, assurer sa pérennité, son développement et la mise en oeuvre de son projet ; animer et développer le réseau des associations familles rurales ; participer à la vie, aux travaux événements du mouvement ; organiser et gérer les services fédéraux d'appui et de conseil aux associations locales ; organiser l'accueil, l'intégration et la formation des bénévoles et salariés du mouvement' en concertation avec la délégation océan indien ; définir et mettre en oeuvre la stratégie de communication ; le cas échéant, prendre en charge à titre complémentaire ou subsidiaire des associations locales, la gestion de services à destination des familles;
promouvoir, organiser et structurer la famille traditionnelle afin de répondre à toute éventualité pouvant surgir
être acteur pour la construction du quartier , créer des liens entre les habitants promouvoir le quartier défendre les intérêts du quartier et des habitants;
accompagner les jeunes Mahorais dans la réalisation de leurs projets et le développement de leurs opportunités personnelles, professionnelles et sociales ;
soutenir de façon durable des projets de développement endogènes, initiés par les populations rurales des pays du sud en situation de déstresse ou de misère, en leur apportant une aide d'urgence à propos des besoins fondamentaux de la personne, entre autres dans les domaines suivants, liste non exhaustive: création de jardin potager à partir de produits recyclés; création de potagers transportable; création ateliers jardinage potagers pour élèves et séniors; atelier jardins potagers communaux; plantation de produits de soin; aide alimentaires; santé, médicaments et kit de secours; eau potable; produits de première; agriculture et élevage; administration; dynamisation du circuit économique local
soutenir les publics en difficulté en favorisant leur insertion sociale et leur autonomie ; elle agit à travers la médiation sociale, la formation des jeunes, les actions éducatives, les animations sociales, la création artistique et les sorties pédagogiques, dans un esprit de vivre-ensemble ;
agir pour la promotion à l'éducation au développement durable (préservation de la culture ancienne-danse et cuisine/préservation de l'environnement) et à l'éducation sociale et sanitaire ( prévention sociale: drogue, alcool, malnutrition, grossesse précoce, violence conjugale; prévention sanitaire: diabète, mst, sida, lute ante-vectorielle)
aider les plus démunis proposer du travail à ceux qui ont du mal à en trouver Valoriser les ressources naturelles d'une région Fournir les premiers matériels et moyens pour valoriser le territoire et créer un marché de travail