aider les anciens étudiants de l'Institut Louis Germain dans la suite de leur parcours scolaire

aides et soutiens scolaires aux enfants: aides aux enfants et adultes pour l'utilisation des nouvelles technologies: aide à la compréhension et à la rédaction de documents officiels: aide à la rédaction de lettres de motivation et CV: les bénéficiaires de ces aides devronr: soit être scolarisés au lycée la Calade ou être parents d'enfants scolarisés, dans le dit lycée, soit être habitant du quartier: ces aides seront proposées les samedis matin et durant certaines vacances scolaires, à l'occasion de l'ouverture de l'établissemnt dans le cadre d'école ouverte

organiser hors temps scolaires des activités culturelles, sportives, et récréatives afin que le personnel du collège puisse mieux se connaître et s'apprécier

manifester la sympathie des membres de l'amicale à leurs collègues dans certaines circonstances privées ou familiales ; développer au sein du personnel, les liens de camaraderie et de solidarité qui sont la base même de cette amicale ;

créer des liens entre les personnels du collège en organisant des manifestations à caractère ludique, sorties culturelles et sportives, festivités et animations diverses

promouvoir la solidarité entre les personnels du lycée La Calade Jane VIALLE ; animer une vie associative en participant à la mise en place de sorties pour tous les personnels, organisant des réunions de divertissement pour tous les personnels ;

faire vivre le collège dans un esprit festif et communautaire

favoriser l'insertion des jeunes et moins jeunes par l'apprentissage des métiers de la pâtisserie : favoriser l'insertion à travers la mise en place de stages en immersion

valorisation des projets étudiants qui suivent ou ayant suivi une formation événementielle, permettant le développement des activités à dominant culturelle, sportives ou toutes autres activités événementielles

promouvoir l inclusion, la solidarité et la citoyenneté au sein du milieu étudiant, favoriser les échanges et les rencontres entre étudiants et personnes en situation de handicap, organiser des actions de sensibilisation autour du handicap et de la santé, notamment la Nuit du handicap, créer et diffuser une gazette à destination des étudiants en psychomotricité

promouvoir la vie collective des étudiants du bts; organiser et entreprendre de démarches d'intéret commun : voyage d' études, relations d'intéret pédagogique et professionnel; développer des partenariats avec des professionnels

organiser des activités extra scolaire;organiser des ventes en faveur de la vie étudiante;organiser le bal de promotion de fin d'année

organiser la vie étudiante de la licence Institut de Formation en Soins Infirmiers Universitaire

apprendre à créer une entreprise

élaboration d'annales sur les précédents partiels ; mise en place de groupes de révision ; mise en place d'aide à la compréhension et à l'apprentissage ; actions de santé publique : organisation d'actions ponctuelles de prévention, éducation et sensibilisation aux problèmes de santé publique ; participation active aux événements communs type associations caritatives d'ampleur locales et nationales ; événementiels : organisation d'événements dans le but de collecter des fonds au nom de l'association et visant à fédérer les étudiants, afin de créer une cohésion de groupe

informer les étudiants sur la vie étudiante de la région PACA, aider les étudiants dans leurs démarches administratives, mettre en place des outils de communication entre les étudiants, l'université Aix-Marseille, les différentes institutions et tout autre acteur de la vie étudiante, mettre en place une plateforme dans laquelle l'étudiant trouvera tout ce dont il a besoin pour ses études, contribuer à faciliter l'intégration des nouveaux étudiants arrivant à l'université Aix-Marseille et créer des ouvertures culturelles par la promotion du multimédia, nouvelles technologies, événementiels, langues étrangères, littératures, animation et autre moyen de communication

permettre aux étudiants de Marseille et plus généralement de la région Provence Alpes Côte d'Azur de concourir dans des régates de haut niveau telles que le Tour de France à la voile

réunir les étudiants sages-femmes de Marseille, les renseigner pour la défense de leurs intérêts moraux et matériels, exprimer leur position sur tous les problèmes les concernant, améliorer et favoriser la vie étudiante; animer la vie des étudiants sages-femmes de Marseille par divers moyens incluant l'accueil des étudiants, organisation de soirées et mise en place de services divers; entretenir des liens entre les actuels et anciens étudiants sages-femmes de Marseille

améliorer la vie quotidienne des étudiants en pédicurie-podologie de l'ESRFPP ; intégrer les étudiants en pédicurie-podologie de l'ESRFPP au sein de l'école ; défendre les intérêts moraux et matériels, individuels et collectifs des étudiants en pédicurie-podologie de l'ESRFPP ; représenter les étudiants en pédicurie-podologie de l'ESRFPP auprès des autorités de tutelle locale et nationale ; aider à l'orientation et/ou l'insertion professionnelle des étudiants en pédicurie-podologie de l'ESRFPP ; mettre en place un réseau d'anciens étudiants en pédicurie-podologie de l'ESRFPP

soutenir les jeunes des collèges et lycées dans leur parcours scolaire; apporter aide et écoute pour qu'ils puissent s'affirmer dans un projet scolaire; donner confiance en soi; faire un lieu de travail scolaire

faire entrer les élèves dans une démarche de "projet"; développer l'esprit d'entreprendre des élèves; développer, par l'engagement, la conscience citoyenne des élèves;développer leur capacité de travail en équipe;développer les compétences des élèves à l'écrit et à l'oral

Proposer des modèles de CV et de lettres de motivation, créer des sites internet sous forme de CV, organiser des commandes groupés de repas au déjeuner etc.........

faire connaitre la classe préparatoire SPE IEP réservé aux élèves de ZEP et situé au lycée Thiers de Marseille, de soutenir ses divers projets pédagogiques et de venir en aide aux étudiants qui en auraient besoin, la classe ayant pour vocation à recruter parmi les milieux socialement défavorisés

procéder à toute réalisation, action, démarche ou intervention susceptibles d'assurer ou favoriser la concertation, le regroupement et la prise de responsabilité des jeunes de l'enseignement professionnel dans les domaines allant de l'animation à l'éducation humaine, culturelle ou même sportive; organiser ou contribuer à l'organisation de loisirs par tous les moyens appropriés, y compris la création de foyers, bibliothèques, ciné-clubl, ateliers, camps ou centres de vacances, etc

favoriser la réussite personnelle, scolaire et professionnelle des jeunes issus des quartiers prioritaires de la politique de la ville ainsi que lutter contre les inégalités sociales territoriales et éducatives ; promouvoir la confiance en soi la persévérance et l esprit d initiative Sensibiliser les jeunes au fait que la réussite n est pas réservée a une élite mais accessible a tous avec les bons outils et un cadre bienveillant, développer des partenariats avec les acteurs publics privés éducatifs et associatifs pour renforcer l impact des actions

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants ; elle est affiliée à l'Union Sportive de l'Enseignement du Premier Degré (USEP) section sportive et de pleine nature de la Ligue Française de l'Enseignement et de l'Éducation Permanente ; elle participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP

former la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l’Éducation globale des enfants ; Elle est affiliée à l'Union Sportive de l'Enseignement du Premier Degré USEP section sportive et de pleine nature de la Ligue Française de l'Enseignement et de l’Éducation Permanente elle participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants ; elle est affiliée à l'Union Sportive de l'Enseignement du Premier Degré (USEP) section sportive et de pleine nature de la Ligue Française de l'Enseignement et de ! 'Éducation Permanente ; elle participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP ;

promouvoir les recherches en accidentologie et mécanismes lésionnels lors d'accidents de la route

recherche et régularisation de l'assiette foncière des biens des étrangers en Tunisie, rechercher les descendants des expatriés français qui habitaient en Tunisie avant 1970 et ont laissé un ou des biens immobiliers sur place, accompagner les descendants pour récupérer le ou les biens, avoir une compensation financière en cas de sous évaluation du bien (cf. départ de Tunisie), remise d'un titre de propriété, mettre en relation les descendants avec des prestataires, sur place en Tunisie, avocats, notaires

étude et recherche concernant l'énergie vitale, le chi, aussi bien dans sa perception que dans son utilisation thérapeutique, ceci dans un cadre médical

mise en place développement et réalisation d'activités de formation professionnelle continue ou initiale à destination de tout public dans tous domaines d'activité

assurer la continuité et l'entretien du lycée professionnel privé Saint-Louis, notamment la gestion de l'établissement scolaire et de ce qui, de près ou de loin, directement ou indirectement, se rapporte à l'éducation et à l'enseignement

entraide et vie sociale des membres du personnel du lycée d'enseignement professionnel la Viste

assurer la gestion de l'école Notre-Dame de la Viste à Marseille et généralement de tout ce qui, de près ou de loin, directement ou indirectement, se rapporte à l'éducation, la formation, et l'enseignement ; à cet effet, l'association pourra acquérir, louer ou prendre en charge tous les immeubles nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance ; dans le respect de la législation scolaire et de la réglementation de l'enseignement catholique approuvée par les évêques de Fr

Dans le respect du droit français d'une part, des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'autre part, assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente....

assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé ; l'OGEC pourra se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; l'OGEC pourra passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales, ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'OGEC pourra acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

représenter et défendre les intérêts des parents d'élèves dans les établissements scolaires auprès de l'administration, des enseignants et des autorités académiques ; Faciliter le dialogue entre les parents, les enseignants et les élèves pour améliorer les conditions d'enseignements et la réussite scolaire ; Participer activement à la vie scolaire par des actions éducatives, culturelles et sociales ; Proposer des solutions concrètes pour améliorer les conditions d'accueil, d'études et de sécurité des élèves ; Organiser des activités, ateliers, sorties, conférences, pour favoriser l'épanouissement des enfants et le lien entre les familles ; Assurer une communication régulière entre les parents et l'établissement ; Participer aux conseils d'école ou d'établissement pour relayer les préoccupations des familles ;

organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des maîtres et maitresses, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci ; étudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles tous organismes périscolaires de caractère éducatif, culturel et sportif

apporter une aide matérielle et financière aux écoles, notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; à cet effet, l'association adhère à l'apel du diocèse de marseille (apel marseille) , adhérente à l'apel de l'académie d'aix-marseille, elle-même membre de l'apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés, étudiants ou apprentis dans l'établissement ou parents d'un élève majeur, scolarisé, étudiant ou apprenti de l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation en concertation avec l'apel du diocèse de Marseille (apel Marseille) et l'apel académique ;

impliquer les parents dans la vie scolaire; promouvoir les activités scolaires

représenter l'ensemble des parents d'élèves de l'établissement auprès de toutes les instances scolaires et administratives; transmettre toutes les informations relatives à la vie de l'école

apporter son soutien à l'administration de l'établissement en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; soutenir les projets éducatifs ; organiser, animer, participer à des activités périscolaires ; aborder les thèmes sur la parentalité et la famille ; assurer la représentation des familles dans les conseils de l'établissement ; créer un lien entre les parents d'élèves

soutenir activement les projets et actions des enseignants de l'école primaire des Borels ; organiser des évènements à thème autour de l'école afin de favoriser des temps d'échanges conviviaux enfants/adultes

représenter les parents de l'école auprès des institutions et associations mettre en place, soutenir, participer à des actions dans l'école et à l'extérieur à destination des élèves et des familles faire le lien entre l'école, les parents, l'équipe pédagogique et les différents acteurs du quartier

favoriser et garantir le libre choix de l'école, promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, mettre en œuvre et faire connaitre le projet du mouvement des apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés, représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation en concertation;

regrouper l'ensemble des parents d'élèves de l'école HLM Perrin et des établissements scolaires environnant, formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels de l'école, des élevés qui la fréquente, d'en suivre la réalisation et de veiller à leur application, d'apporter aide et soutien aux parents d'élèves de l'école HLM Perrin et aux élèves qui la fréquente, organiser et d'animer des activités sur les temps des enfants, destinées à soutenir l'action éducative mise en place par la communauté éducative et les autres personnels de l'école, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci, ce soutien pourra notamment être financier, matériel, technique, etc, assurer un lien entre la communauté éducative et les parents d'élèves de l'école, permettre l'organisation de toute manifestation ou prestation de service au bénéfice de ses adhérents de faire le lien entre les établissements, les parents, l'équipe pédagogique et les partenaires du quartier

organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants; promouvoir l'éveil des enfants mais aussi participer au conseil d'école; en aucun cas, elle n'entend se substituer au rôle pédagogique des enseignants

Regrouper et défendre les intérêts des élèves de l'école Saint-Antoine Palanque.

rassembler les parents d'élèves ou d'apprentis autour de valeurs communes, au premier rang desquelles, le parent premier éducateur de son enfant, la défense de l'intérêt des élèves et d'apprentis, l'attachement à la laicité de l'enseignement: contribuer au maintien des principes laiques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public: étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l enseignement public et de leurs familles: faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association......bourse aux vêtements

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public

Etudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel. Faciliter les rapports entre parents, enseignants et autorités dont relèvent les établissements.

Mise à la disposition de ses membres pour leurs enfants et ceux auxquels ils pourront s'intéresser, des moyens d'éducation et d'instruction générale dans un climat chrétien, par la création et l'entretien de tous établissement d'enseignement; L'éducation mutuelle des familles et l'entraide familiale, notamment par l'organisation de tous les services et toutes oeuvres scolaires ou péri et post-scolaires, centre d'orientation, bourses et cercles d'études...

Contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels reposent l'enseignement public. Etudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel......

Défendre les principes sur lesquels repose l'enseignement public, étudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves.

organisations des manifestations récréatives et culturelles; défense des droits des élèves

développement du soutien scolaire pour les élèves, et le suivi régulier des moyens qui le rendent possible, en lien avec l'éducation nationale; l'accompagnement des parents dans leur apprentissage de la langue française, leur accès au numérique et leurs démarches administratives ; l'organisation d'activités de loisirs : sorties pédagogiques et ludiques, fêtes de quartier à dimension inter-culturelle, activités sportives en lien avec le réseau des acteurs du territoire ;

défense des intérêts moraux et matériels communs aux parents d'élèves ; organiser des actions d'animation, des manifestations et/ou événements ludiques, sportifs, culturels

apporter une aide matérielle et financière aux écoles notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire ;

réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement ou parents d'un élève majeur de l'établissement et assurer leur information ; favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement

Etablir un dialogue étroit entre la crèche et les parents Mettre en oeuvre les décisions de l assemblée générale

apporter une aide matérielle et financière à l'école maternelle; animer la communauté de parents; proposer et organiser des animations culturelles au profit des élèves de la maternelle Saint Louis Rove

défendre les conditions d'études des senfants du groupe scolaire; assister des parents dans leurs relations avec l'établissement; agir pour insérer l'école dans le quartier

apporter un soutien financier pour subvenir aux besoins de l'école maternelle des castors de servière dans l'organisation des sorties et activités scolaires ;

améliorer le confort et la sécurité des enfants (entretien et rénovation); développement du soutien scolaire pour les élèves et le suivi régulier des moyen qui le rende possible en lien avec l'éducation nationale; orienter les parents dans leurs apprentissage de la langue française, leurs accès au numérique et leurs démarches administratives vers les dispositifs adéquats; organisation d'activités : sortie pédagogique et ludique, activité à dimension interculturelles et activités sportives en lien avec le réseau des acteurs de territoire;

Recherche-développement : autres sciences physiques et naturelles

Recherche-développement : autres sciences physiques et naturelles

Recherche scientifique et technique (services non marchands à caractère privé))

Recherche-développement : autres sciences physiques et naturelles

favoriser le développement de la recherche dans tous les domaines de la science, et notamment la chirurgie viscérale et l'endoscopie ; assurer l'organisation des opérations de recherche (y compris de recherche biomédicale), confiées par des tiers à ses membres, responsables de laboratoires de recherches notamment et leur gestion administrative ; réaliser toute opération relative à l'amélioration des conditions médicales et matérielles des malades, ainsi que des évolutions scientifiques et technologiques des différentes techniques touchant à la chirurgie viscérale et l'endoscopie ou toute technique thérapeutique annexe ou reliée ; réaliser toute opération de nature à favoriser la formation et l'échange d'informations des chirurgiens et médecins, des membres de l'association et toute personne impliquée dans les techniques chirurgicales et amélioration des conditions médicales et matérielles des malades, ainsi que des évolutions scientifiques et technologiques des différentes techniques touchant à la chirurgie viscérale et l'endoscopie ou toute technique thérapeutique annexe ou reliée

en France et sur le plan international, représenter un groupe académique indépendant pour mener des études cliniques dans le domaine cardiovasculaire ; cette indépendance garantit la validité scientifique des projets menés ; assurer d'autres missions telles que celles de comités de surveillance, de comités d'événements cliniques, etc pour d'autres études cliniques non directement conduites par l'association ; promouvoir, réaliser et/ou entreprendre toutes études scientifiques liées aux affections de l'appareil cardio-vasculaire ; diffuser, communiquer et publier les connaissances, les résultats scientifiques des recherches et les informations qui en résultent ; apporter son concours à tout type d'action destinée à favoriser le développement de la recherche scientifique et/ou médicale et l'assistance technique dans le domaine des affections cardio-vasculaires en général, en particulier de l'athérosclérose, de la thrombose, de l'insuffisance cardiaque et des valvulopathies

Recherche-développement : autres sciences physiques et naturelles

développer et organiser le symposium national du réseau de recherche sur la douleur

Recherche-développement : autres sciences physiques et naturelles

Enseignement secondaire général

répondre aux enjeux de l'orientation scolaire et professionnelle des jeunes générations en développant leur compétences

ouvrir le lycée sur le quartier et promouvoir la solidarité entre les personnels du lycée La Calade

favoriser et developper la convivialite entre les personnels de l'etablissement

entretenir des liens et des rencontres entre les membres des équipes pédagogiques, éducatives, administratives et des services d'entretien du collège

Autres enseignements

Autres enseignements

Formation des adultes et formation continue

Autres enseignements

Enseignement.(services non marchands à caractère privé)

Autres enseignements

Formation des adultes et formation continue

Formation continue d'adultes

permettre aux enseignants, administrateurs, membres de l'équipe éducative, parents d'élèves et anciens élèves du collège Elsa Triolet, aux travailleurs sociaux, aux animateurs et aux habitants des quartiers environnants de se concerter en vue : d'apporter une aide aux devoirs aux élèves qui en exprimeront le désir ; de resserrer les liens existants et d'en créer de nouveaux entre la communauté scolaire et les quartiers où résident les élèves du collège ; d'agir au rapprochement entre toute

éduquer, préserver et instaurer un climat de sérénité dans notre cité: l'enseignement de la langue arabe: formation éducative

promouvoir éduquer

Oeuvrer pour l'insertion et l'intégration des habitants de la Cité de la Bricarde, d'accompagner les initiatives favorisant l'éducation des enfants dans la cité, de sensibiliser la population de la cité aux difficultés de la jeunesse, d'organiser régulièrement des rencontres ou des échanges avec les habitants, de développer les échanges culturels, sportifs avec d'autres populations.

promouvoir toutes formes d'actions sociales et diverses, tous programmes à caractère social ou éducatif et culturel, contribue au développement de l'action socio-éducative

participer à la vie quotidienne de l'école, soutenir la pratique pédagogique Freinet

développer diverses actions en lien avec l'école maternelle la Bricarde ; organisation de kermesse, tombola, manifestations festives, culturelles et sportives

formation médicale continue des médecins généralistes à l'exercice de leur profession ; développement des travaux scientifiques, la formation et l'information des médecins sont ses objectifs prioritaires

organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des maîtres et maîtresses, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci ; étudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles tous organismes périscolaires de caractère éducatif, culturel et sportif; l'association s'interdit de s'occuper des questions étrangères à son but

Formation continue d'adultes

Formation des adultes et formation continue

Promotion de la communication sociale et de la formation en direction de tous les publics

accueillir des personnes en difficultés sociales et professionnelles; leur proposer un parcours d'insertion tenant compte des obstacles qu'elles rencontrent en vue de favoriser leur promotion et leur autonomie

promouvoir la pratique et le développement du football

pallier l échec scolaire, permettre l échange des méthodes pédagogiques et des expériences de l ensignement, coordonner ou organiser des activités culturelles ou éducatives, créer de bonnes relations avec des organisations similaires, créer et gérerun ou des etablissements d enseignement privé (écoles libres, instituts de langues)

organiser et développer l'apprentissage et la pratique de la vie associative et des activités sportives

Formation des adultes et formation continue (services non marchands à caractère public)

Participer à l'éducation des jeunes pour favoriser leur intégration dans la société. Former les jeunes à l'obtention de diplômes nécessaires à la gestion de structures sociales ( Brevet d'Aptitude à la Fonction D'Animateur....). Développer la mixité sociale par la réalisation d'échanges. Etendre la vie en collectivité.

être un instrument efficace répondant aux problèmes et aux besoins réels posés par les jeunes dans le domaine scolaire par la création d'une activité de soutien scolaire et d'une bibliothèque

maintenir un rapport étroit entre la crèche et les parents ; participer à l'élaboration du projet éducatif

promouvoir l'éducation, le respect et la citoyenneté par la pratique de la boxe et du sport en général

promouvoir, gérer, animer des activités et services à caractère éducatif et culturel, au profit de la communauté et à l'intention plus spécialement de la population de Marseille et ses environs, sans distinction aucune, en assurant un rôle effectif dans l'animation et le développement de la collectivité où elle est insérée ; être une association culturelle qui nait comme réponse au besoin de préparer une nouvelle génération de citoyens éduqués qui puissent se développer sous les principes du travail, effort et formation continuelle, avec un fort sens de responsabilité sociale

Permettre à la communauté scolaire, travailleurs sociaux, habitants du quartier, de se concerter pour apporter un soutien scolaire aux éléves.

intervenir auprès d'enfants scolarisés du primaire, pour les aider à acquérir une bonne expression orale et élargir leur vocabulaire

article 2 - objet l'association a pour objectif de favoriser l'insertion des personnes sourdes et malentendantes au sein de la population entendante, en développant : une aide à l'intégration et un pôle d'orientation ; une écoute et un accompagnement personnalisés via une ligne internet ; des activités favorisant la rencontre et l'échange entre entendants et non-entendants ; l'association s'attachera à optimiser les possibilités de communication entre sourds et entendants en proposant : des cours bilingues en langue des signes française (lsf) , en langue des signes internationale (lsi) et écriture en français des prestations d'interprétation en lsf lors de diverses manifestations ; des cours de langues étrangères et d'autres enseignements destinés à soutenir les familles et proches des personnes sourdes ou malentendantes ;

coordination et animation des sections de jeunes sapeurs-pompiers

rapprocher entreprises et monde académique accompagner l'éducation nationale faire vivre la vie d'un chef d'entreprise pendant une journée contribuer à l'orientation et former les chefs d'entreprises pour l'intervention dans les établissements sensibiliser les institutions créer et gérer le support utile à sa mission et produire des études

eQUINOXE FORMATION décide d'apporter son soutien, son expérience, son expertise pour le développement économique, l'emploi, la formation, le conseil, l'orientation, l'entrepreneuriat, la rencontre des besoins et savoir-faire, et la co-construction de solutions innovantes pour accélérer le retour à l'emploi de la jeunesse, Promouvoir l'image de la jeunesse et l'égalité des chances sur tout le territoire contribuer à mener des actions visant à améliorer le niveau, l'emploi, le cadre de vie des salariés des entreprises ; réaliser ou faire réaliser toutes opérations, formations ou études concourants à l'exécution des missions définies ci- dessus, Accompagner et amplifier l'action d'EQUINOXE FORMATION en faveur de l'emploi pour les publics cibles relevant de ses compétences et de ses priorités Faire émerger des initiatives nouvelles, fondées notamment sur la détection d'emplois dans les entreprises, l'information et l'accompagnement de ces dernières sur les dispositifs permettant de mieux recruter (contrats aidés) , l'organisation d'opérations originales facilitant le rapprochement et la mise en relation des demandeurs d'emplois avec les entreprises et le monde économique (immersion et parrainage) EQUINOXE FORMATION s'engage auprès des jeunes et les accompagne dans toutes les dimensions de leur insertion sociale et professionnelle : Bilan de compétences, qualification professionnelle, insertion, emploi Des formations adaptées aux besoins de chacun EQUINOXE FORMATION ou ses partenaires proposeront plusieurs types de formations afin que chacun puisse trouver la solution adaptée, en fonction de son âge, de ses compétences et de ses projets Un éventail de formations sera proposé aux jeunes pour rendre attrayant le monde de l'entreprise (marketing, relation client, création d'entreprise, métiers de la mer, BTP et bien d'autres ) EQUINOXE FORMATION accompagne et forme ceux qui souhaitent se tourner vers l'entrepreneuriat EQUINOXE FORMATION veut co-constuire en partenariat avec les entreprises, des dispositifs de qualification sur mesure à la demande de ces dernières : accompagnement, formation, insertion

lutter contre l'échec scolaire ; lutter contre les risques de déviance (tabagisme, alcoolisme, stupéfiants etc) ; prévention de la délinquance ; favoriser l'émergence de projets professionnels pour le public en échec scolaire

former, informer et améliorer les compétences de ses membres dans le domaine de l'expertise comptable commissariat aux comptes ; le cas échéant, seront effectuées toutes opérations immobilières ou mobilières pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'un des objets spécifiés ou à tout patrimoine social, dans le respect de la réglementation applicable

essentiellement éducatif ; il assure un entaînement à diverses activités (artistiques, culturelles, sociales, coopératives, manuelles, scientifiques ) ; c'est un organisme en permanente évolution en fonction des qualités de ses animateurs et des inclinaisons de ses membres ; il prépare à la vie sociale et contribue à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la responsbilité

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; contribuer par son action à lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre ; développer la vie sociale ; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe

permettre aux habitants du quartier d'avoir des conseils coiffure et ongulaires ; se retrouver dans un endroit qui les rassemble et passer un bon moment ensemble toutes générations et cultures confondues et pour certains briser la solitude ; des formatrices coiffure et ongulaires interviendont dans l'association

Formation continue d'adultes

Formation des adultes et formation continue

Autres enseignements

formation des experts internationaux ; formation pétrolière ; formation diplomatique ; formation utile pour le développement durable et la paix dans le monde ; création du centre international du Centre International d'Arbitrage ; création du "Salon des sages de Paris"

promotion de l'engagement et de l'union de la jeunesse dans toutes ses formes/forces afin de bâtir une société plus forte qui valorise ses jeunes et leurs engagements dans la pluralité des sujets de société !

Guider les enfants en milieu scolaire, péri-scolaire et hors temps scolaire vers: l'apprentissage de l'éco-citoyenneté pour un développement durable, la diminution des risques domestiques ete extérieur. Développer et décliner des outils pédagogiques pour mettre en oeuvre ces informations.

ouverture d'un groupe scolaire comprenant une école, un collège et un lycée musulmans d'enseignement général sous contrat d'association avec l'Etat ; l'établissement s'adressant à tout enfant et à tout jeune, sans aucune discrimination, adhérant à une éducation fondée sur la tradition authentique musulmane, ouverture sur la cité, sur la connaissance et le respect de l'autre dans sa différence

œuvrer pour la paix par l'éducation et la formation à la bienveillance en promouvant la non-violence, l'empathie, la coopération, l'esprit critique, l'accueil de l'altérité linguistique et culturelle, la créativité, l'expérimentation et l'innovation ;

donner à ses membres et à leur famille un lieu de réunion agréable pour leur permettre de s'éduquer ainsi que pour favoriser, dans l'esprit égalitaire, les liens de tous les membres; donner des conférences sur les questions sociales, scientifiques, littéraires et artistiques; développer la vie associative sur toute la zone de Saint-Louis et être un lieu de convergences et de rencontres pour ce quartier de l'ensemble du mouvement associatif

permettre aux élèves et étudiants d 'être en situation d 'apprendre à entreprendre et à gérer une activité de fabrication et de commercialisation de produits ou de services divers

accompagner les jeunes collégiens et lycéens issus du 15ème arrondissement de Marseille et plus précisément les jeunes résidant autour du quartier de La Calade sur 3 aspects, scolaire, culturel et sportif ;

Mener des actions de formation et d'accompagnement à destination de publics en difficultés ou bénéficiaires de minima sociaux dans le but de faciliter l'insertion ou la réinsertion soit au niveau professionnel, soit au niveau social.

Enseignement secondaire technique ou professionnel

favoriser la rencontre et l'échange entre parents sur les questions d'éducation ; faire l'expérience du vivre ensemble en élaborant collectivement des projets en lien avec l'éducation ; s'associer aux familles dans la résolution de leurs difficultés et la modification de leurs conditions de vie ; impulser la création de liens entre les familles et leur environnement ; développer des initiatives et des pratiques novatrices adaptées aux besoins identifiés par et avec les familles ; impulser et contribuer au développement des connaissances sur les problématiques liées à la vulnérabilité et à l'éducation

promouvoir l'éducation dans l'instruction le sport et le loisir ;

former dans les domaines de la transition numérique, le conseil, l'analyse et le suivi des projets

développer et promouvoir l'activité des femmes par l'emploi, la qualification, l'insertion sociale et professionnelle dans des secteurs économiques en proposant une démarche intégrée, notamment à travers la formation ou toute autre action.

Enseignement primaire

assumer juridiquement la gestion des Ogec ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, il a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé ; il peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; il peut passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales, ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; il peut acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

pratiquer toutes activités touchant à la ressourcerie et plus particulièrement liées aux textiles, récupération, achat de vêtements neufs ou d'occasion, transformation ou recyclage, distribution, vente, expositions ; développer des activités en faveur de l'emploi participant à l'insertion des personnes en difficulté

Prévenir l'échec scolaire en suscitant et en développant la participation et l'implication des parents dans la réussite scolaire de leurs enfants

mise en oeuvre d'activités culturelles et sportives autour du groupe scolaire de Verduron haut

Permettre aux élèves et étudiants d'être en situation d'apprendre à entreprendre afin de favoriser leur insertion professionnelle

Autres enseignements

réseautage et renforcement des liens professionnels, facilitation de l'intégration professionnelle, formation continue, représentation des intérêts des membres, développement de partenariats, promotion de la mobilité internationale et des opportunités de carrière, contribution à la société et au développement local, valorisation du diplôme français

d'ordre écologique : sensibiliser, éduquer les enfants et les adultes sur la préservation et la protection de leur environnement : d'ordre culturel : si demain sera multiculturel, il devra être aussi partage et respect, connaître le monde et les hommes qui peuplent la terre : c'est préparer un avenir meilleur ; familiariser ludiquement aux langues étrangères-anglais, arabe, chinois : d'ordre social : dans la société qui s'informatise à vive allure, faire demeurer l'amour des livres au travers d'histoires merveilleuses qui ont éduqué tant de générations : d'ordre éducatif : accompagner et aider les parents dans l'éducation de leurs enfants : faciliter l'accés à la connaissance en proposant des formations, des conférences et des forums

accompagner les enfants et adolescents dans leur scolarité

organiser et gérer des stages de formation pour les personnels hospitaliers Force Ouvrière de PACAC

Formation des adultes et formation continue

Autres enseignements

accompagnement de jeunes publics dans leur orientation professionnelle l'association st'art up développe plusieurs actions : - accompagnement dans la formation et l'orientation professionnelle : nous accompagnons des jeunes de 12 à 18 ans dans leur scolarité et leur orientation professionnelle ; pour ce faire, différentes étapes dans l'accompagnement du jeune sont mises en place comme le repérage d'un centre d'intérêt, la recherche d'un milieu professionnel adapté en lien avec différents partenaires comme le cio par exemple, la rencontre avec des acteurs de ce milieu, l'organisation de stages, le suivi de la scolarité en lien avec l'établissement fréquenté, le suivi de l'orientation surtout lors du passage du collège au lycée, ou du lycée aux études supérieures ou au marché du travail ; les entretiens avec les jeunes concernés s'effectueront sur différents lieux selon la domiciliation de ces derniers - accompagnement à la création musicale (label) : nous assurons, selon les besoins, le consulting, la direction artistique , le management et la production d'artistes issus de nos ateliers ( 16-25 ans) ; nous travaillons de ce fait avec des majors de l'édition et de la distribution ; ces actions incluent : la résidence artistique, la tournée d'artistes, la recherche de sponsoring et de collaboration ; - accompagnement à l'entreprenariat : nous encadrons de jeunes entrepreneurs dans leur volonté de création de structure

apporter aux enfants défavorisés de Marseille et d'Amérique du Sud, le matériel et la connaissance de l'informatique, et la possibilité d'utiliser cet outil par des cours et de prêts; elle aura aussi pour second but de créer un lien entre les enfants de continents différents par l'intermédiaire d'Internet

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique elle contribue à l'éducation globale des enfants ; elle est affiliée à l'Union Sportive de l'Enseignement du Premier Degré USEP section sportive et de pleine nature de la Ligue Française de l'Enseignement et de l'Education Permanente ; elle participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP

impulser et coordonner l'action des associations scolaires U.S.E.P. du secteur 01 de Marseillle

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique; elle contribue à l'éducation globale des enfants; elle est affiliée à l'Union Sportive de l'Enseignement du Premier Degré (USEP) section sportive et de pleine nature de la Ligue Française de l'Enseignement et de ! 'Éducation Permanente; elle participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP;

production de biens ou de services par les lycéens membres de l'association et les accompagnateurs habilités, afin de permettre aux élèves d'être en situation d'apprendre à entreprendre et favoriser leur insertion professionnelle

créer et administrer les établissements destinés à faciliter directement ou indirectement la promotion des personnes de toutes origines ; cette promotion peut se faire par la formation professionnelle continue, l'apprentissage, le logement social, l'action sociale, l'aide à la petite enfance et la restauration ou tout autre action permettant d'atteindre ces objectifs ;

formation professionnelle et l'insertion d'un public éloigné de l'emploi par l'apprentissage des métiers du BTP et de la rénovation ; consiste à concilier démarche entreprenariale et responsabilités sociales

former des jeunes tant dans les domaines techniques qu'humain ; elle a pour vocation de promouvoir un enseignement technique d'excellence et de préparer les jeunes à entrer dans une dynamique de progrès ; son principal objectif est de former des jeunes dès l'âge de 15 ans aux métiers techniques et en particulier industriels, notamment aux métiers du solaire, en leur apportant un soutien éducatif et social, via un enseignement les préparant aux métiers industriels ; l'association accompagne les jeunes dans leur insertion professionnelle ; elle travaille en lien étroit avec les industriels de façon à ce que les formations délivrées correspondent aux besoins du marché ; Dans le même objectif, l'association peut également participer à la formation d'adulte ; elle s'adresse à tous publics, y compris ceux d'entre eux qui rencontrent des difficultés scolaires et sociales, sous réserve d'aptitude médicale compatible avec l'exercice des enseignements dispensés ; un projet pédagogique précise le (s) métier (s) et le (s) diplôme (s) préparé (s) ;

cette association a pour but d'organiser des sensibilisations, des initiations, du conseil et des formations ; - conseille aux entreprises et à toutes structures souhaitant un suivi et des formations conformément à la règlementation en vigueur, notamment dans la sécurité incendie et du secourisme ; - des sensibilisations aux métiers de la sécurité et secours aux personnes seront proposées aux jeunes (journée porte ouverte, journée associative ect ) ; - découverte des métiers de la sécurité privée et sécurité publique ; - initiation aux gestes de premiers secours et sensibilisations aux risques domestiques avec des options jeunesse, enfance, parent, ect ; - sécurité incendie (exercice manipulation extincteur, évacuation d'un local en fumée et partie théorique, ppms ect) ; ; - culture citoyenne (les valeurs de la république, la laïcité, nos libertés ect ) autour de café-débat ; - orientation, coaching et sensibilisation aux codes de recrutement des métiers de la sécurité et de la prévention (cv, lettre de motivation, posture ect) ; - aider et accompagner à la recherche d'emploi avec mise en relation avec les partenaires - formations transverses : module d'intégration et approche des langues (perfectionnement langue française et module en anglais avec approche spécifique métiers de la sécurité) ;

mettre en oeuvre au niveau régional les missions déléguées par l'OPCA de la construction selon des modalités fixées par convention entre ces deux parties