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créer des liens d'amitié entre les anciens et nouveaux élèves de l'école

venir en aide à ses membres, constituer le parrainage des jeunes sociétaires par les anciens ; établir entre tous les sociétaires des relations amicales ; organiser des activités culturelles et sportives

perpétuer les relations contractées dans ces établissements ; établir des liens de solidarité et d'entraide entre les anciens et ceux qui fréquentent les établissements

organiser des journées de rencontres entre les membres et leurs proches, des promotions 1974 et 1975

réunir les anciens élèves de l'école Marguerite-Marie

développer la solidarité et les liens entre les élèves et anciens élèves et de faciliter l'orientation et l'insertion professionnelle des élèves du Lycée Professionnel Marguerite Marie

conservation, amélioration, extension et exposition d'une collection de fossiles présentée actuellement au musée municipal d'Aguessac

mettre en relation et soutenir l'insertion professionnelle et sociale des élèves du Conservatoire National des Arts et Métiers de Millau

réaliser des actions pédagogiques permettant de récolter des fonds afin de financer des projets pour les élèves du lycée Jean Vigo et tous les moyens susceptibles de concourir à la réalisation de son objet

gérer, organiser et financer des projets à différentes thématiques dans le cadre des études universitaires

établir un climat d'amitié entre les étudiants et leur entourage ; favoriser le dialogue et le travail d'équipe ; organiser des rencontres en vue d'une bonne insertion dans la vie professionnelle

développer une vie étudiante sur la ville de Millau, aider et promouvoir d'autres associations sur Millau, organiser des manifestations en vue de récolter des fonds pour l'association

Mettre en relation les auditeurs et anciens auditeurs du CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) avec le milieu professionnel, informer et organiser leur vie, assurer le rôle de médiateur entre les auditeurs du CNAM et les équipes pédagogiques et administratives.

accompagnement à la vie étudiante

développer des activités dans le but de récolter des fonds pour les étudiants de première année de Sophia Formation

mettre en place des actions d'accompagnement à la formation de ses adhérents, favoriser leur développement personnel, promouvoir le BTS informatique de gestion

promouvoir et développer la licence Management et Développement Durable des Petites et Moyennes Organisations (MDD) à Millau

réaliser des actions pédagogiques permettant de récolter des fonds afin de financer des projets pour les élèves de la section ULIS du Lycée Jean Vigo de Millau et pour les élèves du lycée ayant participé aux actions

favoriser l'intégration des étudiants du DUT Information Communication de Millau en réalisant des projets éducatifs, des manifestations socioculturelles et sportives

Soutien scolaire, aide aux devoirs, aide pour la préparation aux examens pour les jeunes en difficulté scolaire, ou contraitns de devoir s'absenter des cours donnés en classe. Les cours sont donnés par n'importe quel moyen existant, ou restant à inventer.

effectuer du soutien scolaire et de l'aide aux devoirs auprès d'enfants en collège et école primaire ; réaliser des ateliers montessori pour des enfants de 1 à 12 ans ; rendre accessible et développer la pédagogie montessori à un public plus large en occitanie

apporter un soutien à l'équipe pédagogique et contribuer au développement des activités scolaires et parascolaires

gestion, soutien matériel et moral de l'école

élaborer le projet de ferme pédagogique ; mobiliser les partenaires ; mobiliser les moyens financiers ; mettre en place l'association de gestion de cette ferme

organiser et favoriser la pratique des sports par les élèves fréquentant l'établissement, représenter l'établissement dans les épreuves sportives scolaires et universitaires

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie, par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique

soutien scolaire et cours à domicile, garde d'enfants à domicile

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aider les élèves du LGT Jeanne d'Arc et du LPP Marguerite-Marie dans leur parcours scolaire, et faciliter leurs études à travers la location de livres, la mise à disposition de photocopieur, de documentation sous quelque forme que ce soit, l'organisation de sorties culturelles, et généralement, de tout moyen approprié

éducation culturelle post et péri-scolaire et défense de l'école laïque sous toutes ses formes

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer, favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe, participer aux actions collectives d'entraide et de solidar

former à la citoyenneté, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuer à l'éducation globale des enfants, participer aux rencontres, épreuves et manifestations organisées et contrôlées par l'USEP

DEVELOPPER LES CAPACITES CREATRICES ET EXPRESSIVES DE LA PERSONNE DANS LA VIE CIVILE ET PROFESSIONNELLE

connaissance, dégustation, découverte des vins, alcools et spiritueux

susciter et organiser la réflexion autour de projets économiques et touristiques, sociaux et solidaires, éducatifs, environnementaux et urbanistiques, sportifs et culturels concernant le développement de Millau et de sa Communauté de Communes ; mener ce travail sur la base de commissions organisées par thèmes ; restituer au public le fruit du travail de réflexion, sous forme de réunions publiques, séminaires, conférences, dîners-débats, articles de presse, brochures, ou sondages

explorer les grottes et abîmes en vue d'une meilleure exploitation du monde souterrain

promouvoir une connaissance et une conscience dans les domaines de la science et de la spiritualité, ainsi que de la philosophie ; étudier tous les phénomènes dits "paranormaux" de toute nature, afin d'en rechercher la véracité, de les restituer dans un contexte plus vaste (celui de la Conscience Universelle), et de les faire connaître au grand public par tout moyen médiatique ; diffuser ces travaux et ceux concernant toutes les sciences parallèles, les mystères du passé, etc. par des réunions, conférences, débats, articles, publications, voyages, séminaires, stages, etc

promouvoir la résolution des conflits et former toutes personnes à la gestion des conflits, à la médiation et à la communication

favoriser, développer et promouvoir un espace réunissant communication, technologie et loisir ; par cet objet, participer pleinement à la vie de la collectivité locale, territoriale et internationale ; participer aux actions et aux activités professionnelles ou en voie de professionnalisation, dans un champ d'intervention artistique, culturel, éducatif et social ; pour réaliser cet objet, les moyens sont : formation, administration, gestion, production, insertion, information, représentation, organisation et diffusion dans le domaine de l'informatique

organiser des stages et formations dans le domaine de la psychologie, des arts et du sport, dont le but commun est le bien-être, l'équilibre personnel et la connaissance de soi

porter à la connaissance du public le patrimoine paléontologique des Grands Causses, cela par des sorties guidées sur le terrain, par des conférences et par l'édition de plaquettes scientifiques de vulgarisation

documentation sur les sciences ésotériques et exotériques, organisation de cercles d'études, aides personnalisées, organisation de conférences et séminaires

promouvoir l'étude et la connaissance de l'oeuvre et de la personnalité du philosophe rouergat Guillaume-Thomas RAYNAL (1713 - 1796), son objet s'étend à l'organisation de réunions, conférences, débats, voyages d'étude, expositions, concours, prix etdistinctions, constitution de documentation, mise en oeuvre de publications et d'une manière plus générale, manifestations et actions plus larges pouvant aider à la réalisation de son objet social

animer des groupes d'enfants, d'adolescents et de jeunes en vue de les aider à grandir, à faire le lien entre leur vie et leur foi, et à s'engager là où ils vivent, en mettant en oeuvre une pédagogie axée notamment sur des activités culturelles,sportives, de plein air, de vacances, dans un esprit évangélique ; aider localement les parents dans l'éducation et l'épanouissement de leurs enfants, organiser des sessions d'études, de formation, etc. pour les jeunes et les animateurs, collaborer avec les autres mouvements d'éducation et organismes existants ; diffuser auprès des jeunes et des animateurs, les documents internes nécessaires à la réalisation de l'objet de l'association ; promouvoir toute oeuvre culturelle, spécialement auprès de la jeunesse

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promotion de l'école Pigier, développement de l'image de marque, échange et communication vers l'extérieur, élargissement des activités scolaires, union, aide entre les membres

Développer les capacités professionnelles et les qualités personnelles ; promouvoir la formation reçue par ses membres ; participer à la formation professionnelle de ses membres par l'organisation de séminaires, de voyages d'études et par la diffusion permanente de toutes les informations utiles ; permettre à ses membres de participer à la réalisation et au suivi d'actions en relation avec les entreprises.

organiser des échanges internationaux pour les futurs professionnels et professionnels, autour des métiers de bouche, pour favoriser la transmission et le transfert des savoir-faire, de la tradition gastronomique et de la culture de l'Aveyron

assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité National de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part ; l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé ; il assume toute activité de gestion se rapportant à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture ; il peut se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; il peut passer des conventions avec l'Etat et les collectivités et acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

développer sur le millavois une formation du niveau 2° cycle et supérieurs

organiser et rechercher des manifestations scolaires ou d'autres activités pour l'intérêt des élèves au point de vue matériel, moral et intellectuel ; contribuer à la prospérité morale et matérielle de l'établissement ; étudier et réaliser toute organisation extra-scolaire intéressant les élèves et leur famille

former, organiser, animer et gérer les activités socioculturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants

apporter un soutien à l'équipe pédagogique, et contribuer au développement des activités scolaires et extra-scolaires

réunir autour de l'école un groupe de bonne volonté facilitant les oeuvres péri et post scolaires

Améliorer le cadre de vie et l'environnement scolaire des enfants.

favoriser et garantir le libre choix de l'école ; promouvoir le caractère propre de l'Enseignement Catholique ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de vie scolaire des élèves ; étudier toute question concernant l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel, et poursuivre l'application des conclusions de ces études ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes à caractère éducatif, culturel, sportif ou social ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association

organiser les oeuvres péri et postscolaires, financer des activités scolaires, toutes activités ayant pour but de faire vivre l'association

favoriser et garantir le libre choix de l'école conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants selon leur conscience; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique exprimé dans le projet éducatif de l'établissement en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national à cet effet l'association adhère à l'APEL du département de l'Aveyron adhérente à l'APEL de l'académie de Toulouse elle même membre de l'APEL nationale; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses et plus généralement auprès des tiers; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants à leurs droit et leurs devoir et ceux de leur famille; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir dans le respect des compétences de chacun; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaitre le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; à cet effet, adhérer à l'Apel du département de l'Aveyron, adhérente à l'Apel de l'académie de Toulouse, elle-même membre de l'Apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience, promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses reponsables et les organismes concernés, mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national, à cet effet, l'associ

Organiser des oeuvres péri-et post-scolaires, financer des activités scolaires, pratiquer toutes activités ayant pour but de faire vivre l'association.

proposer des activités festives, sportives, culturelles (par exemple : kermesses, lotos, tombolas, vide-greniers, bourses aux livres, goûters...) destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et promouvoir l'éveil des enfants ; récolter des fonds qui pourront servir à l'achat de matériel pédagogique pour les enfants de l'école, au financement de sorties ou d'intervenants extérieurs

Améliorer les conditions de vie à l'école et faciliter la tache des enseignants et de tous les intervenants auprès de nos enfants. Participer au financement de certains projets éducatifs. Porter les valeurs républicaines de laïcité et d'égalité des chances pour tous les enfants.

regrouper l'ensemble des parents d'élèves des écoles publiques maternelles et élémentaires de Millau et de sa communauté de communes, formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels des écoles publiques maternelles et élémentaires de Millau et de sa communauté de communes, des élèves qui les fréquentent ou de leurs parents, d'en suivre la réalisation et de veiller à leur application ; rassembler, présenter ou éditer à l'intention des familles toute documentation relative aux études et débouchés scolaires et professionnels ; propager et défendre l'idéal laïc, promouvoir et faire créer un service national public d'éducation et de formation initiale, gratuit et de qualité pour chaque jeune, quelles que soient ses origines sociales, culturelles, confessionnelles ou philosophiques ; ce service national doit être respectueux de toutes les familles de pensée sans en privilégier aucune et soucieux d'apporter à chacun des élèves le plus complet épanouissement de sa personnalité et les meilleures chances d'insertion sociale ; et d'une façon générale, susciter et poursuivre toutes actions capables de développer son rôle de mouvement d'éducation populaire permanente pour les familles ; accroître le rayonnement de l'école et de l'enseignement public en créant ou développant des activités culturelles et sportives ou des oeuvres sociales à l'intention des élèves et de leurs parents ; coordonner enfin l'action éducative des parents et des éducateurs de leurs enfants

Regrouper les parents d'élèves des établissements scolaires, formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels des établissements scolaires, des élèves qui les fréquentent ou de leurs parents, en suivre la réalisation et veiller à leur application. Rassembler, présenter ou éditer pour les familles toute documentation sur les études et débouchés scolaires et professionnels. Propager et défendre l'idéal laïque, promouvoir et faire crééer un service nationa

apporter un complément à la vie de l'école en organisant des "manifestations" qui permettront de financer du matériel ou des actions pédagogiques, mis à la disposition des enseignants et des élèves ; gérer le fonctionnement de la B.C.D. ; rester disponible aux demandes des enseignants pour améliorer les moyens pédagogiques dont ils disposent sans interférer avec le rôle des délégués de parents, ni gêner le travail des enseignants

Gérer les activités scolaires et extra-scolaires.

promouvoir les liens intergénérationnels ; les échanges artistiques ; culturels ; socioculturels et sportifs ; la vie associative et locale ;

assurer des fonctions de recherche, de mise en valeur de biens naturels et culturels représentatifs des rapports des hommes au milieu local

organisme d'étude de la faune et de la flore, de développement cynégétique, de promotion touristique et de ce qui s'y rapporte

Favoriser les études littéraires, scientifiques, historiques, archéologiques et économiques dans la région de Millau.

étude de tous les problèmes socio-économiques concernant l'Aveyron

formation, éducation plus particulièrement pour développer les relations de coopération entre les humains, et entre les humains et la nature

Autres enseignements

Enseignement.(services non marchands à caractère privé)

AMELIORATION DES COMPETENCES PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES DES ADHERENTS POUR ENGAGER DES FORMATIONS FLEXILBLES ET INNOVANTES AU TRAVERS DE NOUVELLES TECHNOLOGIES

Autres enseignements

promouvoir, développer et gérer toutes initiatives propres à l'adaptation du jeune enfant au milieu aquatique

sensibiliser, développer, faire connaître et reconnaître l'éducation à la relation :éducation à soi, à l'autre, aux autres et à l'environnement

Enseignement.(services non marchands à caractère privé)

toute action visant à la promotion, au développement et à la dynamisation de la section tourisme du lycée Jeanne d'Arc

faciliter les échanges culturels entre les élèves millavois sinisant (étudiant le chinois) et la Chine ; organiser un voyage en Chine ; faciliter l'organisation d'actions culturelles et pédagogiques

Enseignement primaire

Enseignement primaire

Enseignement primaire

Enseignement secondaire technique ou professionnel

sensibiliser les enfants à la lecture ainsi qu'à l'art et la culture, par le biais d'animations au sein d'écoles, de création d'ateliers éducatifs, de manifestations exceptionnelles ou régulières et toutes autres actions pouvant contribuer à poursuivre le même objectif

mettre en place des réflexions et des actions complémentaires d'aide et de soutien entre partenaires affiliés, dans le but de promouvoir des champs de solidarité interinstitutionnels, de contribuer à garantir des parcours fluides et cohérents, de fédérer des ressources matérielles et des compétences humaines aptes à servir au mieux les situations de jeunes les plus en difficultés dans le cadre du réseau-ado12 ; mise en commun des informations et observations relatives à cette population et à ses besoins, contribution aux réflexions départementales sur le dispositif d'accueil et d'accompagnement, proposition de nouveaux dispositifs de collaboration

découverte et promotion du goût auprès des jeunes

Formation continue d'adultes

permettre des actions au sein de l'école (projets, activités pédagogiques)

promouvoir l'insertion professionnelle des stagiaires et favoriser les relations avec les anciens stagiaires de 2ISA

Promouvoir la formation professionnelle, améliorer les conditions de travail et faciliter les échanges entre les membres de cette association.

promouvoir le développement de la filière informatique en Aveyron et la conduire à un pôle d'excellence

recherche en sciences humaines et économie et dans le domaine du développement durable et les transports au sens le plus large possible, édition d'une revue

formation, perfectionnement des cadres d'entreprise

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Formation professionnelle continue

développement et diffusion de toutes les formes de culture et de sciences afin de donner la possibilité de s'exprimer et de transmettre le savoir, mais aussi diffusion de formations de type bac+2 à bac+5 ; mise en oeuvre de tous les moyens appropriés à la réalisation de ces actions de formation, de perfectionnement et de promotion peut se présenter notamment sous forme de : débats, conférences, projections, expositions, communications audiovisuelles... ; recherche en sciences humaines et sociales

transmettre la langue occitane, principalement au moyen de l'enseignement et de toute action culturelle d'accompagnement qui favorise l'enseignement de l'occitan, sa transmission et sa valorisation ; exercer son activité directement ou en partenariat avec des associations ayant un but similaire

promouvoir la langue et de la culture occitane; enseigner aux enfants en langues occitane et française, de façon à former des enfants qui, en fin de cycle élémentaire, maitrisent parfaitement les deux langues , toutes actions culturelles en faveur de ce projet, tant au niveau de la langue que de la culture occitane

offrir un lieu de vie pour la langue et la culture occitanes aux adultes et aux enfants de Millau et du milhavès ; dans ce lieu appelé "ostal de la lenga", l'occian est parlé, écrit, valorisé et enseigné au public le plus large possible ; l'association organise toute action culturelle d'accompagnement qui favorise la culture d'oc