l'objectif de notre association est de proposer une approche innovatrice pour l'enseignement de la langue arabe aux enfants francophones ; Au delà de cet apprentissage de la langue, nous souhaitons les aider à acquérir une culture arabe fondée sur une connaissance correcte et juste de cette culture dans ses diverses constituantes (expression artistique et poétique, musique, rapport aux autres, etc ; ) et surtout de les doter d'une projection/vision de cette dernière dans leur contexte français et européen où ils grandiront et vivront ; L'école Malek Bennabi se donne pour missions de proposer un enseignement de la langue et de la culture arabe fondés sur le cadre européen commun de référence pour les langues d'une part et de l'Institut européen de formation et d'innovation éducative d'autre part ; de construire une équipe éducative formée de personne compétentes et ayant une expérience dans l'éducation ; Cette équipe de bénévoles bénéficiera d'opportunités de formations proposées par l'EMB ; En plus d'un enseignement présentiel, l'EMB complètera les formations à travers l'usage des TIC (Technologies de l'Information et de Communication) , notamment des cours à distance, rendus disponibles à travers le site de l'association ; Car nous pensons qu'une culture ne se résume pas uniquement qu'à des cours, et ne doit surtout pas être transmise par ce biais seulement, nous accordons une part très importante, si ce n'est la part la plus importante, aux activités pédagogiques ludiques (sorties, conférences, visites de musées, voyages, etc ; ) de mise en situation dans la vie courante ; L'objectif recherché est de faire vivre au quotidien les enseignements dispensés à nos élèves en classe, notamment par des activités de bénévolat (visite de personnes âgées par exemple) ; Pour nous, un élève est aussi une famille qui l'entoure et communique avec lui ; Il/elle évolue aussi dans un contexte culturel et linguistique qui lui est propre ; C'est pour cette raison qu'une des missions que se donne l'EMB est aussi de rester en lien permanent avec la cellule familiale (i ; e ; , les parents) , notamment à travers la proposition de séries de séminaires et de rencontres entre eux et avec les membres de l'EMB ; Le thème du développement psycho-social de l'enfant semble tout choisi et à ce titre des contacts très avancés ont déjà été entrepris avec des spécialistes qui ont donné leurs accords de principe pour une série de séminaires tout au long de l'année scolaire ; C'est parce que nous croyons qu'une langue et une culture sont autant d'atouts et de richesse, pour l'avenir de ces enfants, que nous proposons, au sein de l'EMB, un cadre ouvert sur à la fois les cultures européennes, mais également sur les cultures du monde car nous vivons, grâce aux technologies de communication, dans un monde plus ouvert et plus communiquant comme jamais auparavant ; Nous projetons, si nos moyens le permettront, d'organiser des voyages et des rencontres aussi bien en région, qu'en France ou même à l'étranger d'autant plus que nous résidons dans une région frontalière ;
Ce projet s'inscrit de manière plus générale dans le thème :
études et formations linguistiques - Les associations de ce domaine dans le département
Pour contacter l'association, si celle-ci n'a pas déclaré de site web au Répertoire National des Associations (RNA), alors vous avez plusieurs options :
Adresse :
Horaires :
Les évènements marquants de l'association :
L'identifiant dans le Répertoire National des Associations (RNA) : W901002905
Le numéro RNA identifie l'association dans le répertoire waldec et dans le Répertoire National des Associations (RNA), ce répertoire recense les associations en remplacement du waldec depuis 2010 et ce numéro permet d'effectuer les différentes démarches administratives de l'association.
Code du site gestionnaire de l'association (Préfecture ou Sous-préfecture) : 901P
Nature de l'association : Simplement Declarée (D)
Groupement (Simple, Union, Fédération) : Simple (S)
Observation du waldec : Aucune
Position (Active, Dissoute, Supprimée) : Active (A)
Publication sur le web : Non (0)
Site web déclaré au waldec : Aucun