Sud — études et formations linguistiques

création et gestion de structures d'accueil de jeunes enfants basées sur l'apprentissage précoce de l'anglais ; élaboration de projets et d'actions diverses à visée éducative et sociale pour les enfants et leurs familles ; organisation et animation de rencontres, d'échanges et d'activités autour de l'apprentissage de l'anglais, la culture anglaise, les savoir-être, savoir vivre et coutumes anglaises ; organisation de formations dans l'objectif de l'épanouissement de chacun et d'une meilleure insertion professionnelle et pour répondre au contexte du bilinguisme des structures d'accueil de jeunes enfants

promouvoir l'initiation et le développement des langues étrangères (en commençant par l'anglais) pour tous les publics, sans condition de niveau ; viser également à contribuer à la prévention du décrochage scolaire, à renforcer les liens intrafamiliaux et à favoriser l'autonomie ainsi que le développement personnel dès le plus jeune âge ; le tout s'inscrit dans un esprit de partage, d'entraide et d'ouverture sur le monde

Promouvoir l'enseignement du chinois dans le sud de la Réunion en développant notamment des échanges linguistiques.

soutenir le développement personnel des personnes qui travaillent dans les domaines de l' éducation de la formation dans le but d' innover et d' améliorer la qualité de l' enseignement en langues étrangères améliorer les compétences des participants en langues étrangères développer la formation initiale de personnels de l' éducation nationale en langues étrangères

soutenir le développement des personnels qui travaillent dans les domaines de l' éducation, de la formation dans le but d'innover et d' améliorer la qualité de l'enseignement en langues étrangères; améliorer les compétences des participants en langues étrangères; développer la formation initiale de personnels de l'Education Nationale en langues étrangères