CIVIS — services et établissements médico-sociaux

accompagnement du grand public dans la parentalité et la petite enfance (communication bienveillante, communication non-violente et positive, éducation consciente, développement personnel); mise en place de cellules d'écoute et de partage ainsi que des activités ludiques autour de la parentalité et de la petite enfance; mise en place d'actions diverses, telles qu'ateliers d'écoute et d'échanges, ouvert au grand public, payants ou non, mais aussi en comité restreint, en partenariat éventuel avec les institutions publiques telles que PMI, hôpitaux, mairies, département, régions etc; ainsi qu'avec les institutions privées telles que micro-crèches privées, maisons d'assistantes maternelles privées, autres associations, églises, commerces de puériculture etc

création d'une maison assistantes maternelles ; permettre la prise en compte de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant les avantages d'une collectivité ; mettre à la disposition d'assistant(e)s maternel(le)s agréé(e)s, en échange d'une participation mensuelle aux charges et frais de fonctionnement de la structure, des locaux entièrement dédiés à l'accueil de jeunes enfants, aménagés et équipés de telle sorte qu'ils(elles) puissent y exercer leur métier en petit groupe et dans des conditions optimales, tant pour ces professionnel(le)s que pour les enfants accueillis et leurs parents ; ce projet s'inscrit dans le cadre de la politique petite enfance de la CAF et des nouveaux modes de garde en créant un partenariat avec les collectivités territoriales tout en respectant l'agrément du conseil départemental ; des activités d'éveil à destination des enfants accueillis (sorties, ateliers etc) y seront organisées

organiser des voyages pour tous, incluant des personnes en situation d'handicap, redonner un espoir aux personnes qui s'isolent et qui se sentent seules, que les voyages ne leur sont pas exclus

regrouper au minimum deux assistantes maternelles agréées par le conseil général pour permettre d'exercer dans un même lieu et proposer un accueil collectif et régulier aux jeunes enfants

Prévenir et faire connaître à la population comment réagir face aux éventuels dangers tels que les accidents de la voie publique et les accidents domestiques et de diverses activités culturelles, loisirs, sociales et des projets d'insertion socio économique.

Insertion des personnes handicapées, des personnes en grande difficulté, des chômeurs et l'accueil des personnes âgées par la mise en place d'activités et de structures et plus généralement de toutes actions dans le domaine social s'y rapportant.

Développement de la psychanalyse et la transmission des pratiques psychanalytiques ainsi que le développement de la psychosomatique et la réponse aux spécificités de la souffrance psychique de la population de l'île.

Recevoir des futurs parents, des parents et leurs enfants dans un lieu d'accueil, de rencontre et d'écoute orienté par la psychanalyse afin d'y promouvoir la place du sujet.

développement de la psychanalyse, transmission des pratiques et théories psychanalytiques à tous publics, création d'une école psychanalytique (ERP : Ecole Réunionnaise de psychanalyse), développement de la psychosomatique, prise en charge de la souffrance spécifique de la population de l'île de la Réunion et Océan Indien (échanges sociaux culturels entre les régions), développement d'outils d'émancipation personnelle, mise en valeur de l'émotion

promouvoir la promotion de pédicure podologue; mise en œuvre d'un réseau de pédicure podologue; se rendre sur les évènements, sportifs ou non, où la podologie peut avoir un intérêt quelconque pour les participants; pratiquer des soins de terrain, des bilans podologiques et posturaux et des appareillages divers sur des manifestations sportives; réalisation de formations à destination des professions médicales et paramédicales exerçant à titre libéral; mise en place d'actions de santé publique ;

accueillir des enfants de 2 mois et demi jusqu'à 6 ans par des assistances maternelles agrées dans une structure adaptée à leur éveil et leur épanouissement

gestion administrative, morale et financière de la MAM; accueillir chaque enfant en tenant compte de l'individualité tout en offrant l'avantage d'être collectivité

promouvoir la création de places et de structures médico-spécialisés en faveur des enfants et adultes différents (autistes, maladies rares et tout autre handicap) ; Créer un point relais pour les familles d'enfants différents, inciter la création d'un lieu d'accueil temporaire ludique ;

faire fonctionner la MAM à travers de nombreuses activités type vide grenier, kermesse, vente de gâteaux...

gestion administrative, financière et morale de la MAM (Maison d'Assistantes Maternelles) tenues par des assistantes maternelles agrées; prise en compte de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant l'avantage d'être en collectivité

gestion administrative, financière et morale de la MAM (Maison d'Assistantes Maternelles) tenue par des assistantes maternelles agrées; prise en compte de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant l'avantage d'être en collectivité

gérer administrativement, financièrement et moralement la maison d'assistante maternelle Loulou et Compagnie tenue par des assistantes maternelles agréées ; permettre la prise en compte de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant l'avantage d'être en collectivité ; permettre le regroupement d'assistantes maternelles dans un même local pour accueillir des jeunes enfants dans un cadre sécurisant, contribuer à leur bien être, leur éveil et leur développement dans la vie en collectivité ; mettre alors à disposition d'assistantes maternelles agrées, en échange d'une participation mensuelle aux charges et frais de fonctionnement de la structure, des locaux entièrement dédiés à l'accueil de jeunes enfants, aménagés et équipés de telle sorte qu' elles puissent y exercer en petits groupe et dans des conditions optimales, tant pour ces professionnelles que pour les enfants accueillis et leur parents ;

regrouper 1 à 2 assistantes maternelles agrées par le conseil générale du même local; prise en charge de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant l'avantage d'une collectivité

organiser des ateliers de formation pour tout type de public scolaire à partir de la 4ème soit environ 13 ans, adultes en reconversion, personnes en situation de handicap mineures à partir de 13 ans et majeures en situation de handicap dans le but de l'obtention des diplômes nationaux BIA, BIMER, CAEA et CAEIMER; les diplômes du BIA (Brevet Initiation à l'Aéronautique) et du BIMER (Brevet d'Initiation aux Métiers de la Mer) permettent de se démarquer sur Parcoursup; le BIA est reconnu par les filières de formation et les entreprises de l'aéronautique et de l'aérospatiale, un premier pas vers la formation de pilote: le BIA couvre 60% de la théorie du PPL (Brevet de Pilote Avion Privé) et présente un avantage certain pour les concours et formations telles que EOPN ( Pilote de l'Armée de l'Air et de l'Espace), EOPAN (Aéronautique Navale de la Marine Nationale) et l'ALAT (Aviation Légère de l'Armée de Terre); avec le BIA, vous pouvez bénéficier de bourses; la mer est aujourd'hui au coeur

rassembler et réunir les dermatologues et tout autre professionnel de santé pour mettre en commun les intérêts professionnels, les compétences et moyens spécifiques de chacun ; favoriser la mobilité des dermatologues et tout autre professionnel de santé de l'océan indien pour promouvoir le développement et le rayonnement de la dermatologie de la réunion et du chu de la réunion ; favoriser la venue de dermatologues et tout autre professionnel de santé au chu de la réunion pour proposer une formation complémentaire aux équipes du chu de la réunion

amélioration de la qualité de vie et du bien-être à l’hôpital, tantpour les patients que pour les professionnels de santé, par la mise en place d'actions humaines, matérielles, culturelles, sociales ou innovantes ; dans un premier temps, mettre en œuvre prioritairement au sein de l'unité Corail du pôle de santé mentale, identifiée comme service pilote ; en fonction des besoins observés, des moyens humains, matériels et financiers dont elle dispose, ainsi quedes projets portés par ses membres, pouvoir étendre ses actions au pôle de santé mentale, puis, le cas échéant, à d’autres services hospitaliers, sans que cette extension ne constitue une obligation ; pouvoir également, de manière ponctuelle et à titre de soutien, effectuer des dons matériels, financiers ou organisationnels, ou proposer des actions spécifiques au bénéfice d'autres unités, services,patients ou professionnels, selon ses capacités et ses choix ; ces actions sont menées dans le respect du fonctionnement des établissements concernés et, le cas échéant, dans le cadre de conventions ou d'autorisations préalables.

Hébergement social pour adultes, familles en difficultés et autre

Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux

Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux