Associations danse Annonay Rhône Agglo regroupées par commune.
Permettre et favoriser l'expression chorégraphique sous ses différentes formes ainsi que d'ancrer le travail de la compagnie dans un territoire afin de cultiver un lien fort et direct avec les publics par tous moyens
préserver la tradition et la culture cambodgienne à travers les danses
promouvoir, développer, faire connaître et partager la culture africaine en france et à l'étranger sous toutes ses formes et notamment à travers la danse et la musique ; organiser toute activité contribuant à la diffusion de ces arts ; cours, stages, ateliers, conférences, etc ; spectacles, concerts, évènements culturels, etc ; soutien aux projets du groupe afro-reggae kal fazas
organiser des cours de danse, fitness, activités de bien-être, musique, théâtre ainsi que d'évènementiels découlant de ces activités ou permettant leur développement ou leur financement
créer une dynamique autour des musiques et danses orientales et autres, diffusion, interprétation, collectage de ces musiques et danses, formation, accompagnement des acteurs de ces musiques et danses, création, utilisation, démonstration d'instruments de ces musiques et danses
promouvoir à l'exclusion de toute forme religieuse ou politique, la pratique et la diffusion des danses et musiques de traditions populaires, la scène ouverte ou partagée, l'improvisation et le bal à la demande, dans un esprit actuel ;
création de spectacles vivants, de sensibiliser un large public autour de la culture, de la danse et de la chorégraphie, la musique, les contes théatralisés
promouvoir et développer la pratique de la danse et des expressions artistiques associées, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
produire, diffuser, promouvoir et partager des actions culturelles et artistiques professionnelles, dans tous les types de lieux, dans une quête d'accessibilité populaire
faire connaitre aux enfants, garçons et filles la danse' hip hop'
Organiser des cours de danse de developper le gout et la pratique de la danse sous ses formes les plus diverses, organisation de stages d'exposition de rencontres, de spectacles de groupes de recherche sans limite d'age ni de sexe; promouvoir le développement et la pratique du fitness
Permettre aux personnes associations groupes de jeunes qui le desirent de se rencontre afin de travailler a la connaissance des arts et traditions populaires et au developpement educatif culturel et artistique de ces regions..
développer et promouvoir le travail vocal et corporel : stages, ateliers et activités de formation sous toutes ses formes ; donner la possibilité à toutes personnes ou groupes de personnes (à titre professionnel ou amateur) d'améliorer, d'explorer, d'affirmer en potentiel vocal et corporel (exercices physiques liés à l'expression vocale) dans quelques activités que ce soit (artistique, détente, relaxation, épanouissement personnel ou autres) ; de donner aussi les objectifs suivants : l'organisation et la vente de concerts, de spectacles liés au corps et à la voix ; l'organisation d'animations et évènements lés à la musique, à l'expression vocale et artistique
promouvoir et développer les arts vivants (arts du cirque, danse) en Nord Ardèche à travers des activités diverses
vocation intercommunale sur la vallée de la vocance et le bassin annonéen ; elle a pour but de favoriser l'expression par le biais d'ateliers, de formations, de conférences, de proposer des activités pour les familles instruisant leurs enfants, et la création d'une école démocratique sur le bassin annonéen ; concernant l'école, les membres s'engagent à porter ces deux principes constitutionnels de l'approche éducative : 1) un apprentissage authentique est favorisé lorsque chaque élève est responsable de son chemin personnel d'apprentissage ; pour cela, l'enfant est libre de déterminer ses propres objectifs d'éducation, dans un contexte où l'on donne un statut égal à toutes les entreprises, et à tous les domaines de la connaissance ; les apprenants s'auto-évaluent et s'auto-régulent ; 2) devenir citoyen d'une société démocratique et apprendre à utiliser sa liberté de manière tolérante et responsable implique que les individus doivent pouvoir s'investir dans la gestion de leur institution éducative ; pour cela, un fonctionnement par démocratie directe est adopté qui donne le pouvoir aux élèves et encadrants de réguler la vie de leur établissement ;