Grand Roye — associations multisports scolaires ou universitaires

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants

former à la responsabilité et au civisme par la pratique des activites physiques et sportives.

activites physiques et sportives, socio-educatives visant  l'education globale des enfants.

L'association a pour objectifs de faire pratiquer des activités physiques et sportives à des élèves volontaires dans un souci de formation et d'intégration - de permettre un apprentissage de la vie associative par l'exercice de responsabilités et parl'engagement des élèves dans l'organisation des activités de l'association.

Organiser developper en prolongement de l education physique et sportive donnee pendant les heures de scolarite l initiative et lapratique sportive pour les eleves qui adherent.

développement du sport à l'école

promouvoir les activités sportives par l'organisation de rencontres entre ecoles, de la découverte de nouvelles activités

contribuer à la formation de jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants; elle est affiliée à l'Union Sportive de l'Enseignement du Premier Degré (USEP), secteur sportif scolaire de la Ligue de l'Enseignement; elle participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP;

pratique d activites physiques sportives et socio culturelles visant a l education globale des enfants.

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants