acquerir des fournitures, du materiel ; obtenir des prestations etutiliser les dits materiels, fournitures et prestations dans le cadre et en faveur des activites pedagogiques de l'ecole maternel-le celestin-freinet d'acheres

mener des actions socio educatives et preventives aupres des enfants et adolescents de la commune

aider les enfants scolarisés en Afrique et aussi aider les écoles situées en Afrique

organiser des activités ludiques, culturelles et sportives pour les enfants et leurs parents et amis - un don sera versé annuellement à la coopérative scolaire de l'école élémentaire publique de la commune d'Auffreville-Brasseuil

apporter des aides à la scolarisation des jeunes enfants en difficultés

organiser des rencontres afin de crées tisser et garder des liens entre madagascar les métropolotains les réunionnais les zanatany et les sympatisants de tous horizons ceci afin d'aider les structures déjà en place ou en cours de réalisations écoles lycées orphelinats léproserie parrainage d'enfants aide ponctuelle à une personne âgée.

recueillir des fonds destines a la caisse des ecoles de chapet

Organiser le fonctionnement de l'etablissement d'enseignement pri ve sis a conflans-ste-honorine

promouvoir, coordonner et animer toutes les activites culturelles de l'établissement

soutenir et promouvoir la réussite scolaire des enfants et des adolescents ; organisation de séances d'aide aux devoirs et d'accompagnement scolaire, en individuel ou en petits groupes, du primaire au lycée, incluant un travail sur les méthodes d'apprentissage et l'organisation du travail ; accompagnement à l'orientation scolaire et professionnelle : information sur les parcours, organisation de visites d'établissements, participation à des salons et rencontres avec des professionnels ; développement des compétences orales, notamment à travers des activités d'expression, d'argumentation et de prise de parole ; promotion de l'égalité des chances dans l'accès à l'éducation, incluant la prévention du décrochage scolaire, la sensibilisation au harcèlement et la prise en compte des troubles des apprentissages ; mise en place d'actions favorisant les liens intergénérationnels et les projets solidaires ; organisation de rencontres, d'ateliers et d'interventions avec des partenaires extérieurs ; contribution à la formation de citoyens éclairés en sensibilisant les jeunes aux valeurs, aux principes et aux symboles de la République, et en encourageant l'engagement citoyen ; actions de soutient à la parentalité, visant à accompagner les familles dans le suivi scolaire et éducatif de leurs enfants

former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'acitivités physiques, sportives et pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuant ainsi à l'éducation globale des enfants

aide et soutien scolaire aux élèves et aux familles en difficulté favoriser la réussite scolaire et éducative et un accompagnement administratif puis gérer des ventes diverses

prévenir risques d'exclusion, mettre en place et gérer des activités culturelles, mettre en place des activités types extrascolaires, soutien scolaire et aide aux devoirs, accompagnement familles pour prévenir risques de discrimination, exclusion sociale et isolement, accompagnement familles enfant neuro-atypiques, divergents ; soutenir les familles dans cadre de procédure judiciaire, non lucratif

1 ; favoriser les rencontres, les échanges de pratiques et l'entraide professionnelle entre coachs, formateurs, consultants et autres acteurs de l'accompagnement, 2 ; impulser le développement de dynamiques collectives, la co-construction de projets concrets, ainsi que la mutualisation de ressources, d'outils et de savoir-faire ; 3 ; contribuer à la visibilité, à la reconnaissance et à la valorisation des initiatives, compétences et identités portées par ses membres, notamment par la communication externe, le développement de marques collectives ou l'organisation d'événements ; 4 ; identifier les besoins professionnels et humains de ses membres, et y répondre par la mise en place ou le relais d'actions adaptées (formations, supervision, temps d'échange, groupes de travail thématiques, etc ; ) , en lien le cas échéant avec des partenaires ou des structures associées ;

développer toutes les activités périscolaires inhérentes a la vie de l’école et initiées par celles-ci, a l'exclusion de toute idéologie politique et/ou religieuse et dans le respect des valeurs laïques.

apporter une surveillance et une aide aux devoirs aux enfants scolarises du cp a la 3e

PROMOUVOIR LE SENS DES RESPONSABILITES ET DE LA VIE CIVIQUE PAR LA PARTICIPATION AU FONCTIONNEMENT DU FOYER, VALORISER LA CREATIVITE, L'INITIATIVE ET L'ESPRIT D'ENTREPRISE, PARTICIPER AUX ACTIONS D'ENTRAIDE ET DE SOLIDARITE, PERMETTRE AUX INDIVIDUS ET AUX GROUPES DE S'EXPRIMER AVEC TOUS LES MOYENS MIS A LEUR DISPOSITION.

defendre les intérets matériels et moraux des familles, l'association a pour but principal de promouvoir, de mettre en place, organiser et de coordoner des activités à caractère scolaire, peri scolaie ou culturel avec le concours des établissements scolaires des collectivités, ds différents services sociaux et des associations locales informer, conseiller et former des responsables associatifs lorsqu'ils entreprennent des actions d'intéret général

lutte contre l'echec scolaire

soutien scolaire

développer les compétences soclaires des collégiens et des lycéens dans les disciplines littéraires (français, philosophie, anglais) et scientifiques (mathématiques et sciences physiques), assurer l'alphabétisation des personnes ayant fixé leur centre d'intérêt en France, faciliter l'obtention de stages dans les entreprises pour les élèves, faire des visites dans les sociétés industrielles et les sièges des institutions où s'exerce la souveraineté nationale, créer un partenariat avec les entreprises

aider les apprenants à maitriser la langue française, compréhension orale et écrite, expression orale et écrite ; initier le public adulte à l'outil informatique ; aide aux devoirs et soutien scolaire aux élèves des écoles primaires ; soutien personnalisé, aide pour la préparation à des examens ou à des entretiens professionnels ; rencontres interculturelles, moments d'échanges pour favoriser l'intégration par la culture

aider les apprenants à maitriser la langue française, compréhension orale et écrite, expression orale et écrite; initier le public à l'outil informatique; aide aux devoirs et soutien scolaire aux élèves des écoles primaires; soutien personnalisé, aides pour la préparation à des examens ou à des entretiens professionnels; rencontre interculturelles, moments d'échanges pour favoriser l'intégration par la culture

soutien à l'éducation et à l'excellence, mis en place d'une chaine solidaire et d'entraide en France, mis en place d'actions sociales locales à Taïba et ses environs et l'organisation de programmes et d'évènements éducatifs ;

promouvoir pour tous des activités périscolaires, artistiques, culturelles, sportives; organiser des accueils de loisirs ou séjours de vacances avec ou sans hébergement; mettre en place des actions de formation à la responsabilité

promouvoir les troubles (ou difficultés) des apprentissages, TDAH, DYS , proposer des aides et soutien scolaires aux apprentissages spécifiques aux enfants concernés et à leurs parents , de former et informer auprès du grand public ; Activités envisagées : - Rencontres et échanges autour des troubles des apprentissages et de l'éducation alternative - Ateliers Montessori, Reggio, Freinet et toutes autres activités en rapport avec l'objet de l'association

gerer les comptes de l'ecole 'les merisiers' a mantes la ville

aide à la scolarisation d'enfants

création d'une micro-crèche sur la commune des mureaux et ses environs en compléments d'offre de garde déjà existantes mais insuffisantes soit en offre principale avec la création d'une structure adaptée à leurs besoins, accompagner les jeunes vers une autonomie grâce à des supports tels que le sport, les loisirs, la formation, les échanges, l'accueil et les services, promouvoir le sport et les loisirs par tous les moyens afin de faciliter l'insertion sociale, d'améliorer la qualité de vie et de contribuer à la cohésion sociale, notamment chez les jeunes (16 à 25 ans), offrir une relation individualisée dans l'accompagnement à l'enfant tout en proposant une intégration d'une petite communauté, favoriser un passage plus souple en milieu familial vers la petite collectivité en mettant en pratique une approche respectueuse et dynamique de l'enfant et de sa famille, partenariat avec les organisations soiales et multiculturelles entre l'afrique et l'europe

développer la vie sociale du collège par l'animation de clubs, par l'organisation de manifestations ou d'activités culturelles, par l'établissement de liens avec d'autres associations notamment locales ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par participation active aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise ; aider, y compris sous forme de dons numéraires ou matériels, à la réalisation de projets pédagogiques ou péri-éducatifs organisés au sein de l'établissement

etablir des echanges culturels dans le milieu scolaire de differents pays au travers de la correspondance et de l'ecriture en langue francaise

former et éduquer des jeunes et des adultes et notamment la création et la gestion de tous établissements scolaires, primaires et secondaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet de même que l'organisation de voyage culturels

accueil, suivi, éveil et soutien aux jeunes enfants ; accompagnement dans leur scolarité

proposer cours de soutien scolaire aux élèves de primaire, collège, lycée et aux adultes

promouvoir le bien-être et l'inclusion des enfants en difficulté issus de milieux précaires et défavorisés et concernant des enfants abandonnés par des activités éducatives, culturelles, sportives et sociales

accompagner des élèves en voie de décrochage scolaire, favoriser la solidarité l'engagement et la réussite des élèves, développer des projets éducatifs et citoyens, valoriser les talents et les initiatives des jeunes du collège Jules Verne

former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportive et de pleine nature, et des activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique contribuant ainsi à l'éducation globale des enfants

améliorations conditions scolarité école Elinha

intervenir aupres d'enfants et d'adultes afin de leur permettre d'ameliorer leur aptitude a apprendre

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation d'ateliers, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la ville et par la participation aux activités de loisirs et de vacances ; de promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer ; de participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité : en l'occurrence, le Foyer est autorisé à faire des dons au collège pour aider au financement de voyages sportifs, linguistiques ou culturels d'élèves dont les familles seraient en difficulté financière