de developper la vie collective et socio-educative par l'animation de clubs specialises
permettre aux élèves du clg h. wallon de participer à différentes activités (ateliers, débats, sorties ...) en dehors du temps scolaire. a travers ces différentes activités, il s'agira donc de donner une nouvelle dynamique à ce collège
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; lutter contre toute discrimination fondée notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre; développer la vie sociale par l'établissement des liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe
société d'élèves animée et gérée par eux dans le but de développer et d'animer la vie collective de l'établissement
lutter contre l'exclusion sociale des jeunes et toutes personnes en difficultes. permettre aux jeunes d'agir et se faire valoir dans le societe.
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; lutter contre toute discrimination fondée notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre; développer la vie sociale par l'établissement des liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe
fédérer les initiatives portées par les lycéens aidés des membres de la communauté éducative de l'établissement, au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
accueillir et proposer des activités et projets aux élèves inscrits au sein de l'EPLE Pablo Picasso
promouvoir, coordonner et animer toutes les activites culturelles du l'etablissement exixtantes ou a creer
de fournir dans l'établissement une forme éducative de vie collective permettant le développement de la personnalité de chaque élève par l'exercice de la liberté et des responsabilité
promouvoir , coordonner et animer toutes les activites peri-scolaires de l'etablissement: intellectuelles, artistique, cooperatives, sociales, sportives, de plein d'air, de vacances, ect; le foyer contribue a prolonger dans le meme esprit l'action educative de l'etablissement
participer à l'éducation des élèves par la pratique de l'entraide et de la solidarité, notamment en remédiant aux disparités, participer au développement de la vie culturelle et sociale pour la communauté du collège, à la promotion des voyages scolaires et des sorties culturelles, organiser des activités diverses...contribuer par des investissements... à l'amélioration...de l'environnement scolaire des élèves
de développer la vie collective et communautaire de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun
faire du lycée romain rolland un lieu de vie
de promouvoir le sens des responsabilites, l'apprentissage de la vie civique et democratique, d'entretenir un climat de comprehension entre les jeunes et les adultes, de favoriser une renovation pedagogique
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun ; promouvoir, coordonner et animer toutes les activités périscolaires culturelles et socio-éducatives du Collège François Mauriac (Louvres) ; développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec des associations culturelles ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes ; concourir à l'éducation à la citoyenneté, à l'autonomie et à la responsabilité des élèves du collège ; le foyer socio-éducatif est un lieu qui respecte les neutralités politique et religieuse
développer la vie sociale de l'établissement par la création et l'animation de clubs spécialisés et par l'organisation de manifestations culturelles ; promouvoir le travail en équipe et en groupe ; de participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; de valoriser la créativité et l'initiative ; d'apporter un soutien financier aux actions entreprises par l'établissement (voyages scolaires, sorties culturelles) et de faciliter l'achat de matériel scolaire par les familles
But essentiellement educatif
de developper la vie collective et cooperative de l'etablissement,promouvoir le sens des responsabilites et l'apprentissage de la vie civique et democratique, entretenir un climat de comprehen-
d'oeuvrer pour le développement de projets éducatifs, culturels et pédagogiques en dehors des heures d'enseignements et de l'accompagnement éducatif au sein du collège Victor Hugo à Sarcelles; d'encourager l'investissement des élèves dans les actions du foyer socio-éducatif