gérer et animer une bibliothèque centre de ressources et de rencontres destinée aux personnes intéressées par l'éducation
apporter une aide auprès de l'école de soutien scolaire et d'aide aux devoirs, combler les lacunes par une aide spécifique, revoir l'ensemble du programme scolaire avec l'élève, un tableau de bord pour les parents, pour un suivi du travail de l'enfant, apprentissage des langues, intervention ponctuelle pour l'animation d'une activité, faire progresser, avancer avec pour seul but la réussite éducative de chaque élève, un bilan sera fait et donné pour chaque élève, sur les matières où il y a des lacunes, afin de mieux renforcer l'acquis
créer un réseau éducatif entre des écoles françaises et ouest-africaines initier les jeunes aux nouvelles technologies pour l'information et la communication insérer le jeu d'échecs dans les écoles et collèges.
favoriser la rénovation pédagogique assurer un entraînement à diverses activités socio-culturelles préparer à la vie civique et sociale
élaboration de projets éducatifs au sein de l'école
récolter des fonds afin de les reverser aux différents projets tutorés dans le cadre des études à l'i.u.t. de marne-la-vallée site de meaux
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'Enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national, à cet effet, l'association adhère à l'Apel du département de Seine et Marne, adhérente à l'Apel de l'académie de Créteil, elle-même membre de l'Apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leurs familles ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
organiser la vie des élèves du lycée en dehors des temps scolaires, de prendre en charge la gestion et le service du foyer des lycéens, d'assurer le recueil des projets d'animation proposés par toute personne membre de l'établissement, de veiller à l'organisation, la planification et le suivi de ces projets, de participer à l'aménagement des locaux du lycée et d'initier par ses propositions, des projets d'aménagement, en s'associant au suivi de ces projets, et de manière générale .....
oeuvrer pour la mise en place d'un statut d'administrateur de réseaux pédagogiques actualiser les compétences aider les débutants sensibiliser la communauté scolaire
gestion de la coopérative scolaire
sensibilisation et information des enfants scolarisés en école primaire à l'environnement au quotidien par la création d'un outil pédagogique et ludique
organiser des manifestations périscolaires pour le groupe scolaire Guincourt et d'en dégager des bénéfices afin de financer des équipements pédagogiques pour ce même groupe scolaire
contribuer à l'éducation des enfants et des adolescents selon la pédagogie Montessori et transmettre la méthode Montessori aux adultes
favoriser le développement et l'usage de l'informatique à l'école, tant pour les élèves que pour les équipes pédagogiques. favoriser le travail par cycle au sein des écoles. favoriser les échanges et la réflexion entre les enseignants.
formation des enfants par la pratique d'activités socioculturelles et physiques
cette association a pour objet de : - faciliter l'accès à l'éducation - développer l'apprentissage des langues et le vivre ensemble - mettre en place des séjours linguistiques, séjours de loisirs ou de vacances, stages, séminaires - permettre la découverte de nouvelles cultures - aider à la réinsertion scolaire et professionnelle - former aux premiers secours, au bafa ou bafd - proposer tout type de formation professionnelle, apprenante, certifiante ou qualifiante - favoriser les échanges internationaux - valoriser et faire découvrir la culture française - proposer des services ou prestations et plus généralement de mettre en uvre toutes activités, actions ou évènements susceptibles de développer le projet associatif
de developper l'aide a l'eleve dans son travail personnel en organisant differentes actions : activites de soutien , d'approfondissement des des travaux diriges ,des stages , en vue de sa reussite.
creer entre les eleves, les enseignants et les familles des liens de solidarite et d'amitie. developper un esprit d'entraide propre a favoriser l'insertion professionnelle des differentes promotionsdu l.e.p.
soutien scolaire spécifique pour enfants présentant des troubles spécifiques des apprentissages scolaires (TSA, DYS, TDAH ; ; ; ) avec l'approche ABA (analyse comportementale) et la méthode montessori, formation des parents et de toute personne intervenant auprès de ces enfants (AESH, Enseignants, Éducateurs ; ; ; ) , au soutien scolaire spécifique, guidance parentale et des professionnels, intervention dans les écoles afin de favoriser l'inclusion scolaire, évaluation des prérequis nécessaires à la scolarisation et les compétences fonctionnelles, travailler en réseau et constituer des équipes pédagogiques afin de garantir à chaque enfant une prise en charge globale, diffuser l'information autour de ces troubles et sensibiliser, formation aux méthodes psychopédagogiques (principes de base de l'ABA, PECS ; ; ; ) , groupe de parole pour les parents et location matériel montessori ;
promouvoir et faire créer un service national public d'éducation et de formation initiale, gratuit et de qualité pour chaque enfant/jeune quelle que soit ses origines sociales, culturelles, confessionnelles ou philosophiques ; établir une collaboration avec les autorités scolaires, communales et les organisations périscolaires, en vue notamment de promouvoir toute initiative tendant à améliorer les conditions d'apprentissage ainsi que l'épanouissement des enfants; de devenir un relais efficace entre les parents, l'école et les autorités dont relève l'établissement ; accompagner et soutenir les parents d'élèves et leurs enfants dans les difficultés liées au système scolaire ; organiser des évènements ponctuels dont les bénéfices sont destinés à financer des actions de solidarité
favoriser l'accès à la culture et l'épanouissement des élèves de l'école primaire Daniel Brottier de Thiès au Sénégal en particulier, créer une bibliothèque scolaire comportant des ouvrages écrits, audio et vidéo et le matériel adéquat, promouvoir un accès informatique et internet, soutenir les événements culturels et rencontres à l'échelle locale, nationale, internationale, contribuer à la formation des enseignants
Gestion cooperative de l'ecole bryartite entre enseignants parentsd'ecoles et representants de la municipalite .
gestion cooperative d'une ecole primaire par enseignant, parent etrepresentant de la mairie
- stages de mise a niveau et de revisions intensives - cours particuliers dans toutes les matieres - tele-enseignement - toutes activites annexes liees a la formation et au conseil
agir sur le territoire en proposant notamment des actions en direction d'un public plus ou moins large sur un territoire plus ou moins vaste; ces activités pourront être des évènements festifs, des manifestations culturelles et/ou sportives, des activités économiques, des ateliers ponctuels ou pérennes pour permettre à tout un chacun d'agir et de réagir dans notre société
promouvoir, soutenir, favoriser les uvres d'éducation populaire, notamment auprès de publics en difficulté : parents, adolescents, enfants et petite enfance ; l'association se rattache au réseau des Centres Madeleine Daniélou ; elle s'efforce de donner et de maintenir dans toutes ses structures, uvres ou services, dans la mesure où son conseil d'administration le jugera possible et prudent, un caractère de gratuité plus ou moins absolu, conforme au large esprit de bienfaisance et de solidarité sociale qui l'inspire, et devra toujours l'inspirer
ENseigner aux membres et leurs enfants des cours de soutien scolaire français, math, informatique, tamoul, arabe et autres.... Echanges d'informations et activités culturelles et cultuelles.
apprendre la langue arabe et assurer l'aide aux devoirs
mis à la disposition de la population et de la jeunesse : un espace public numérique (1 rue ambroise paré au rez-de-chaussée) dans lequel l'association propose des ateliers d'initiation à l'informatique, de recherche d'emploi, de libre accès, d'accompagnement à la scolarité, d'aide aux démarches administratives et de mao / pao ; ce lieu possède également un espace ludique ; dans le cadre de ses actions de formation professionnelle et d'inclusion numérique, l'association propose également des formations informatiques à destination de différents publics (jeunes, adultes, demandeurs d'emploi, salariés, seniors, habitants des quartiers prioritaires, etc ; ) ; l'association dispose de la certification qualiopi au titre des actions de formation sous le numéro 11950969695 ; la maison de l'éveil, espace culturel de proximité de 134 m² créé en septembre 2011, regroupant plusieurs axes d'intervention : les sciences, la lecture et l'expression orale et écrite, les langues étrangères, l'art manuel ainsi que les actions éducatives et culturelles ; l'association développe également des actions sportives, éducatives et citoyennes autour du football et du futsal ; à ce titre, elle peut organiser des manifestations sportives, tournois, plateaux, championnats, stages, rencontres et événements sportifs favorisant l'inclusion, la mixité, la santé et la réussite éducative ; l'association est affiliée à la fédération sportive et gymnique du travail (fsgt) ; l'association s'interdit toute discussion ou manifestation présentant un caractère politique ou confessionnel ;
mettre en place et financer des aides aux eleves en difficultes.
soutenir les enfants d'origine turque dans leur scolarité en leur proposant des aides aux devoirs de la primaire au lycée
de résoudre les problèmes lies à l'enfance, à l'éducation (notamment par le soutien scolaire) et le loisir ( dont le sport et les vacances )
Former des enfants citoyens, responsables, autonomes par la pratique d'activités sportives et culturelles, de resserrer les liens entre l'école et les familles. De prendre soin de l'école et de la rendre agréable.
aide à l'intégration des étrangers et soutien scolaire aux élèves
gérer les entrées et sorties monétaires de l'école
developper la vie collective communautaire et cooperative de l'etablissement. promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre ls jeuneset les adultes. développer la vie socio-éducative de l'établissment par l'animation de club, par l'organisation de manifestations culturelles et la participation aux oeuvres de loisirs. participer aux oeuvres d'entr'aide et de solidarité.
favoriser la scolarite des eleves de l'ecole marc bloch 2 par l'acquisition d'outils pedagogiques : petit materiel, abonnements, docummentation, par l'organisation de sorties, de visites et de manifestations à caractère culturelles, pédagogiques ou sportives
la gestion cooperative et l'organisation des manifestations culturelles ou festives des ecoles du quartier de la fauconniere l'insertion des ecoles dans le quartier
organiser des moments festifs sur le temps périscolaire ; soutenir les familles sur leur question par rapport au temps périscolaire ; soutenir les familles sur leur question par rapport au temps périscolaire et scolaire; créer un lien entre les familles et l'école et soutenir l'équipe pédagogique dans ses projets
défendre les intérêts moraux ; animer la communauté des parents afin de créer un lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire, périscolaire et autorités communales ; organiser et animer des actions , collecter des fonds pour participer au financement des projets scolaires, informer les familles ; s'intéresser à toutes organisations locales, scolaires, parascolaire/périscolaire telles que cantine, ramassage scolaire, Temps d'activités périscolaires, en vue d'améliorer les conditions d'apprentissage ainsi que l'épanouissement des enfants
faire émerger chez les enfants et adolescents la notion de confiance en soi et de leur donner les outils qui le permettront de se projeter vers un avenir d'excellence
promouvoir les apprentissages pour tous, notamment dans les quartiers prioritaires : accompagnement à la scolarité pour les enfants de primaire et collégiens, ainsi que des cours d'alphabétisations et des ateliers sociolinguistiques pour les adultes primo arrivants ; Valoriser la culture et les valeurs républicaine auprès de tous les publics à travers les apprentissages
Animation d'ateliers de micro-informatique , d'ateliers pluridisciplinaires, d'activites post et peri scolaires , l'amenagement des espaces , la gestion financiere des fonds.
vivre la democratie a l'ecole en participant a la gestion collective; enrichir la vie scolaire en travaillant sur des projets eduatifs concus ensemble
apporter une aide matérielle aux élèves et enseignants, participer à l'aménagement de classes, développer des activités extrascolaires pour les élèves et enseignants ; favoriser au développement sportif, culturel et intellectuel des élèves et des enseignants
aider les enfants en difficulte ponctuelle, rechercher l'origine de ces difficultes, apporter des solutions pour y remedier
accompagnement scolaire des élèves et aide aux devoirs, médiation entre parents élèves et enseignants, organisations de sorties, préserver le multiculturalisme des adhérents, éduquer les enfants de la différente lecture et écriture, protéger les enfants contre la délinquance en organisant des activités sportives et loisirs
l'organisation et le développement d'activités péri-éducatives
organiser et favoriser la pratique des sports par les eleves frequentant l'etablissement ;; representer l'etablissement dans les epreuves sportives scolaires et universitaires.
aider les femmes a sortir de leur solitude : les regrouper en vue de leur alphabetisation;; proposer des activites de couture, courssur les soins primaires de la sante. creation d'entreprise pour
- developper et aider les institutions scolaires et para- scolaires, en particulier le heder. - organiser activites, soutien financier par des galas, tombola, kermesse.
organisation de manifestations de bienfaisance et de soutien au profit de l'etablissement saint-rosaire
enseignement des langues, soutien scolaire, acti vites culturelles et sportives.
soutien scolaire à domicile
l'alphabetisation en toutes ses manifestations pour tout age et dans le pluralisme de ses activites diverses, promouvoir plusieurs activites en fonction de nos adherents.
association laique regroupant parents, enfants, enseignants et citoyens qui ont pour but de soutenir le manifeste pour une ecole creatrice d'humanite, toute tentative de transformation du système scolaire vers une oeuvre(liberte, egalite, fraternite
favoriser l'integration, d'apporter une aide aux migrants ou a toutes personnes par l'alphabetisation et d'actions contre l'illetrisme
assumer la gestion de projets liés à l'enseignement et l'éducation scolaire et parascolaire tels que le soutien scolaire, les ateliers d'éveils via la méthode Montessori, la formation ainsi que toutes activités liées à l'épanouissement de l'enfant
gérer la coopérative scolaire de l'école élémentaire Jean Moulin
de sensibiliser l'aide aux devoirs scolaire
accompagner les personnes *promouvoir l'épanouissement personnel *développer des partenariats *aide internationales *l' egalite entre hommes et femmes *organisation d'évènements pour promouvoir les échanges culturels ; *actions en faveur de la jeunesse *mise en place de programmes d'éducation alternative sa posture) , les croyances limitantes, apprendre * faire des ateliers de prévention et sensibilisation santé (drépanocytose, cancer, psychiatrie
lutter contre le décrochage scolaire ; encourager les enfants à l'apprentissage des langues et des genres littéraires tels que le théâtre et la poésie ; accompagner les jeunes et les plus jeunes dans leurs choix d'orientation scolaire et leur recherche d'emploi ou de stage ; Sensibiliser les enfants à l'environnement ; promouvoir les cultures, et établir des liens de solidarité et d'entraide entre ses membres ;
enseignement multiculturelle , apprentissage de la grammaire sur différentes langues , soutien scolaire , sorties scolaires , loisirs ainsi que des activités de tricotage , machine a coudre etc