fournir le repas de midi pour les enfants fréquentant l'école et qui ne peuvent, pour des raisons diverses, aller chez eux prendre le repas

gestion des cantines d'Ars-sur-Formans

proposer et organiser la prise de repas pour les enfants scolarisés dans les écoles de fareins.

assurer le service d'une restauration saine et équilibrée à l'intention des enfants fréquentant l'école publique de la commune de frans et dont les parents sont membres de l'association ; rechercher et mettre en place toutes les solutions pouvant contribuer à la réalisation de ses buts dans le cadre légal applicable à la restauraiton scolaire

gérer un restaurant d'enfants ouvert aux élèves des écoles publiques de Massieux et Parcieux ; organiser des structures d'accueil des enfants des écoles en dehors du temps scolaire

assurer la distribution de repas + la surveillance pendant le temps méridien pour les enfants scolarisés à l'école de Misérieux

organisation et gestion d'un restaurant scolaire ainsi que la mise en place de services annexes inhérents à son bon fonctionnement, pour les enfants de l'école publique de Parcieux et du centre de loisir "les P'tits Gones"

assurer les repas de midi aux enfants de Reyrieux fréquentant les écoles de la commune ; elle peut étendre la préparation des repas pour les enfants d'autres associations de la commune ou de communes voisines en fonction des possibilités techniques du service avec l'accord de la collectivité

fournir le repas de midi et assurer l'inter-classe de 11h30 à 13h30 pour les enfants fréquentant l'école et qui ne peuvent pas, pour des raisons diverses, aller prendre le repas chez eux

gérer la restauration scolaire dans une ambiance éducative pour tous les enfants de l'école publique de la commune

offrir la possibilité à la population scolaire de savigneux de prendre le repas de midi pendant la période scolaire

gérer un restaurant à l'usage des enfants du r.p.i. de Rancé-Toussieux et se laisser la possibilite de gérer d'autres activites periscolaires

subvenir aux repas des écoliers.