pratique de la course à pied, du trail, de la course d'orientation, et autres sports liés à la course à pied

favoriser et régir la pratique du cyclisme sous toutes ses formes entre les salariés de la société Mohawk's Cycles ;

développer les forces physiques et morales de ses adhérents mineurs et étudiants frépillonnais par la pratique des sports équestres mais aussi d'en développer l'accès ;

participer à l'édition 2019 d'Europ'Raid, le premier tour d'Europe automobile ; Europ'Raid est un raid-aventure culturel, solidaire et sportif de 10000 kilomètres à travers 20 pays d'Europe en 23 jours dont l'objectif est de découvrir l'Europe en Peugeot 205, et d'acheminer du matériel scolaire dans des écoles d'Europe

promouvoir, proposer, organiser, et pratiquer les activités sportives et connexes dans le domaine du karting et accessoirement du tir sportif en général ; participer à des compétitions nationales ou internationales ; mettre en place tous les autres moyens susceptibles de concourir à la réalisation de son objet et de faciliter son développement ;

participer à une ou plusieurs éditions du rallye-raid humanitaire 4L trophy et réunir des fonds pour fournir du matériel scolaire et sportif à des enfants démunis du Sud Marocain

Activités de clubs de sports

accompagner les enfants, adolescents, jeunes adultes et adultes présentant des profils varies, avec ou sans diagnostic, incluant notamment les troubles du neurodéveloppement ou fonctionnements atypiques tels que TDAH, TDA, TSA, HPI, troubles DYS, ainsi que toute forme de fonctionnement dit neuro-atypique ou neuro-typique fonctionnements variés avec ou sans diagnostics ; accueillir et accompagner également les personnes sans diagnostic identifié, mais rencontrant des difficultés scolaires, professionnelles, émotionnelles, comportementales ou sociales ; accompagner les personnes disposant d une reconnaissance administrative, notamment auprès de la mdph, ainsi que celles n'en bénéficiant pas ; soutenir les familles, aidants et proches dans les démarches scolaires, éducatives, sociales et administratives ; prévenir le décrochage scolaire et les ruptures de parcours scolaires, sociaux et professionnels ; favoriser la coordination entre les familles, les établissements scolaires, les acteurs de l'emploi, les professionnels et les institutions ; développer les dispositifs envol enfants neuroatypiques et neurotypiques vers une ouverture à l'école (chaque regard compte) et Anvol adultes neuroatypiques et neurotypiques vers une ouverture à l'emploi ; collecter et analyser des données terrain (questionnaires, besoins, difficultés rencontrées, pénurie d'aesh) afin d'identifier les réalités et besoins du territoire ; mettre en place des actions d'accompagnement, de sensibilisation, d'ateliers, de formation, de médiation et de soutien à la parentalité ; favoriser l'accès, le maintien et l'adaptation à l'emploi des personnes concernées, et d'accompagner les entreprises, structures et institutions dans la prise en compte des fonctionnements atypiques, afin de prévenir les ruptures de parcours professionnels et sécuriser les trajectoires

formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; contribuer à l'éducation globale des enfants

venir en aide aux familles démunies, victimes de conflits armés et aux enfants de la République Démocratique du Congo ; elle intervient dans le domaine de la santé, l'éducation et le social ; sur place en partenariat avec les acteurs locaux, écoles, hôpitaux, dispensaires, orphelinats ; nous menons différentes actions, telles que la distribution alimentaire, vestimentaire, fournitures et manuels scolaires ; nous envisageons des projets plus importants tels que la rénovation d'un dispensaire, approvisionnement d'une école en mobilier scolaire et matériel sportif

participation au prochain 4 trophy qui se déroulera du 16 février au 26 février 2017

promouvoir la culture Blues et Blues-Rock

ateliers de chant (méthode de FELDENKRAIS), spectacle vivant (performances vocales, concerts), coaching vocal individuel, art-thérapie par le chant, lecture oralisée, pratique de la langue hispanophone dans les écoles à travers des ateliers de chant, langage corporel et stages de danses latines

partager notre passion des jeux de cartes à jouer et des jeux de société pour enfants, ados et adultes ;

sensibiliser le public à l'abeille promouvoir la protection de la biodiversite ; organiser des actions pedagogiques educatives vers le grand publics ; produire recolter transformer conditionner et commercialiser les produits issus du cheptel ; organiser des manifestations expositions formations visite et ateliers en lien avec le cheptel

organiser et gérer la salle de sport équipée, les vestiaires et la salle d'eau mis gracieusement à disposition par France Collectivités, société par actions simplifiée dont le siège social est situé Parc des Epineaux, 13 avenue Roland Moreno - 95740 Frépillon enregistrée au Registre du Commerce et des Sociétés de Pontoise sous le numéro 433 004 165, au sein des locaux de cette dernière sis Parc des Epineaux, 13 avenue Roland Moreno - 95740 Frépillon ;

promouvoir dans le secteur de la santé (telle que définie par l'oms) une qualité de relation telle qu'elle permette de soutenir chacun et de prendre soin de tous, les patients et leur entourage comme les professionnels quel que soit leur rôle ou leur fonction, les bénévoles ou les étudiants ; proposer à toute personne concernée les ressources offertes par le processus de communication non violente (cnv) initié par marshall rosenberg ; contribuer à évoluer vers une société où les besoins de chacun sont pris en compte tant sur le plan individuel que dans les organisations ; mettre en lien les acteurs de la santé intéressés par/ou formés à la cnv, et désireux de développer la la qualité relationnelle entre eux et avec les patients ; répondre au besoin de soutien des individus (professionnels, étudiants, bénévoles ou patients) et des structures par de l'écoute, de la médiation, de l'accompagnement, de l'analyse de pratiques, de la supervision, des groupes de parole et toute action y afférent ; prévenir l'épuisement professionnel et le burn-out en transmettant aux acteurs de la santé des outils d'écoute de soi et de l'autre et en offrant des espaces de ressourcement sous différentes formes ; soutenir les dirigeants et encadrants à entretenir des modes de management coopératifs et bienveillants, centrés sur l'humain ; transmettre une culture de résolution des conflits basées sur la CNV ; développer ou promouvoir des formations spécifiques au monde de la santé basées sur la CNV, dans la formation initiale et continue des acteurs concernés, ou les mettre en lien avec des organismes de formation adéquats ; accompagner les porteurs de projets souhaitant faire vivre la CNV dans leur environnement, et labelliser le cas échéant, les programmes et/ou projets en lien avec l'objet de l'association ; diffuser et mettre à disposition tout type de support pour soutenir de nouvelles pratiques relationnelles dans le monde de la santé, en lien avec la CNV (plaquettes, livres, affiches...) ; écrire, répertorier et diffuser les initiatives, témoignages, travaux, thèses, en lien avec l'objet de l'association ; organiser, soutenir ou participer à des conférences, webinaires, rencontres, colloques, séminaires ou toute manifestation concourant à l'objet de l'association ; mener des actions ou études permettant de mesurer l'impact de la CNV dans le milieu de la santé et le faire connaître ; développer des partenariats avec d'autres associations, institutions, organismes dont la finalité peut servir l'objet de l'association ; et toute autre action répondant à l'objet de la présente association ; par ailleurs elle oeuvre en coopération avec toutes les structures existantes rattachées au processus de la CNV initié par Marshall Rosenberg ; elle inscrit son projet dans une dimension d'intérêt général, en s'ouvrant à tous les publics, en préservant à ses activités un caractère laïque et apolitique ; en toute circonstance, l'association garantit un fonctionnement démocratique et transparent et préserve le caractère désintéressé de sa gestion

représenter et défendre les intérêts des parents d'élèves scolarisés au Collège Maubuisson de Bessancourt (Val-d'Oise) ; favoriser les relations entre les familles, les enseignants et l'équipe de direction dudit établissement ; contribuer à l'amélioration des conditions de scolarité, de vie scolaire et d'épanouissement des élèves ; D'informer les parents sur la vie de l'établissement, les droits et les procédures applicables ; participer activement aux instances représentatives de l'établissement (conseil d'administration, conseil de classe, etc ; ) ; organiser tout événement, action ou démarche concourant à la réalisation de cet objet ;

aider les parents d'enfants atteints de troubles du neuro-développement ; défendre les intérêts matériels et moraux des parents d'enfants atteints de troubles du neuro-développement ; contribuer par tous les moyens de diffusion et de communication de l'information sur ces troubles du neuro-développement ;

favoriser toutes activités liées au Yoga et de promouvoir les connaissances techniques, par la pratique, à savoir l'enseignement des postures, de la respiration, de la méditation, et tous les moyens de bien être et de connaissance de soi ;

créer des liens entre les habitants retraités exclusivement du village afin de faciliter les échanges autour d'activités loisirs, musiques,, informatiques, jeux divers et sorties