accès aux langues étrangères, destiné aux enfants de 3 à 10 ans
contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relèvent les deux établissements ; d'assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes présents dans l'établissement ; d'apporter son concours à l'administration de l'établissement en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; de promouvoir et gérer dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes périscolaires à caractère éducatif, culturel et sportif ; de s'intéresser à toute organisation locale, scolaire ou parascolaire, telle que cantine, ramassage scolaire, de s'intéresser aussi à toute organisation à but non lucratif oeuvrant pour l'amélioration de la Condition de l'Enfance ; d'organiser des manifestations du type de loto, tombola, kermesse ; prendre en compte les problèmes d'intérêts collectifs et non les cas particuliers ; subventionner tout projet scolaire après avoir délibéré de son caractère éducatif, ainsi que de venir en aide à titre exceptionnel à des enfants en difficulté ; d'organiser des séances d'études, réunions sur tous les sujets touchant les buts énoncés ci-dessus
veiller a la défense des intérêts matériels et moraux de l'école laïque
contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose I'enseignement public ; de faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relève l'établissement ; d'assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes présents dans l'établissement ; d'apporter son concours à I'administration de I'établissement en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; de promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans I'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes périscolaires à caractère éducatif, culturel et sportif ; de s'intéresser à toute organisation locale, scolaire ou parascolaire, telle que cantine, ramassage scolaire ; de s'intéresser aussi à toute organisation à but non lucratif ouvrant pour I'amélioration de la condition de l'enfance ; l'association est habilitée à prendre en compte les problèmes d'intérêts collectifs et non les cas particuliers ; d'organiser des séances d'études, réunions sur tous les sujets touchant les buts énoncés ci-dessus ;
regrouper et représenter les parents et les élèves de l'école Paul Fort à Ezanville, défendre les intérêts moraux et matériels communs des enfants et de leurs parents, organiser des manifestations scolaires et extra-scolaires, proposer des activités extra-scolaires pour l'épanouissement de l'enfant
Autres enseignements
Formation continue d'adultes
Autres enseignements
Formation des adultes et formation continue
Formation des adultes et formation continue
assurer des cours de langue arabe et d'éducation religieuse, promouvoir le savoir-vivre, organiser des activités intellectuelles, scientifiques, culturelles caritatives, réaliser toute activité d'entraide et de solidarité, recherche les financements nécessaires à la réalisation de son objet social, entreprendre et développer toute action ayant un lien avec la réalisation de son objet social
animation d'ateliers de micro-informatique, animation d'ateliers pluridisciplinaires, animation d'activités post et périscolaires, aménagement des espaces, gestion financière des fonds
accompagner les jeunes défavorisés, en particuliers issus de villages ivoiriens, dans l'accès à la formation technologique ; créer, équiper, animer et pérenniser des centres de formation appelés campus numériques, destinés à développer les compétences numériques et professionnelles des bénéficiaires ; collecter, récupérer, reconditionner et valoriser du matériel informatique provenant des entreprises françaises et européennes, afin de l'acheminer et l'installer dans les centres situés en côte d'ivoire ; favoriser l'insertion professionnelle des jeunes formés à travers l'accompagnement, le mentorat, les partenariats et toute action facilitant l'accès à l'emploi