organiser des événements inclusifs à but non lucratif
animation de la vie étudiante au sein des résidences universitaires "Les Rives de l'Yvette" et "L'Ile" (rattachées au CROUS de Versailles, 91440 Bures-sur-Yvette) ; le but est de promouvoir les échanges entre résidents par l'instauration d'un cadre convivial propice à faciliter la création du lien social inhérent à la vie en résidence universitaire ; l'activité principale de l'association sera l'organisation de repas collectifs (ci-après mentionnés sous le terme de "sessions") au sein de la résidence universitaire "Les Rives de l'Yvette"
l'animation de la vie étudiante au sein des résidences universitaires "Les Rives de l'Yvette" et "L'Ile" (rattachées au CROUS de Versailles, 91440 BURES-SUR-YVETTE) ; le but est de promouvoir les échanges entre résidents par l'instauration d'un cadre convivial propice à faciliter la création du lien social inhérent à la vie en résidence universitaire ; l'activité principale de l'association sera l'organisation de repas collectifs (ci-après mentionnés sous le terme de "sessions") au sein de la résidence universitaire "Les Rives de l'Yvette" ; l'organisation des repas pourra avoir lieu selon deux modalités : 1- les membres de l'association prépareront un repas collectif qui sera partagé avec les résidents ; 2- les résidents ramèneront chacun un élément du repas (repas participatif) ; les repas participatifs permettront en outre une initiation aux coutumes culinaires de chacun ; l'association pourra être amenée à réaliser des ventes de gâteaux, pizzas, bonbons etc ; au sein des résidences
l'animation de la vie étudiante au sein des résidences universitaires "Les Rives de l'Yvette" et "L'Ile" (rattachées au Crous de Versailles, 91440 BURES-SUR-YVETTE) ; le but est de promouvoir les échanges entre résidents par l'instauration d'un cadre convivial propice à faciliter la création du lien social inhérent à la vie en résidence universitaire ; l'activité principale de l'association sera l'organisation de repas collectifs (ci-après mentionnés sous le terme de "sessions") au sein de la résidence universitaire "Les Rives de l'Yvette" ; l'organisation des repas pourra avoir lieu selon deux modalités : 1- les membres de l'association prépareront un repas collectif qui sera partagé avec les résidents ; 2- les résidents ramèneront chacun un élement du repas (repas participatif) ; les repas participatifs permettront en outre une initiation aux coutumes culinaires de chacun ; l'association pourra être amenée à réaliser des ventes de gâteaux, pizzas, bonbons etc au sein des résidences
assurer par tous les moyens appropriés : les manifestations extra scolaires de l'école, l'accueil des nouveaux élèves, les manifestations sportives, culturelles, sorties, voyage, procurer aux élèves le matériel approprié aux études ; le BDE-ICO Bures prendra toutes les mesures nécessaires à la réalisation, au développement et à la réalisation de son projet
dresser un bilan de la situation de l'école sur la commune de Bures sur Yvette, et être une force de réflexion et de proposition sur les problématiques qu'elle rencontre dans le cadre des activités scolaires et périscolaires qu'elle accueille, en privilégiant l'intérêt des élèves scolarisés sur la commune de Bures sur Yvette ; L'association « Collectif buressois AGIR ENSEMBLE POUR L'ÉCOLE » a également pour objectif d'être un interlocuteur de la municipalité, dans le cadre d'une démarche constructive d'amélioration pérenne des conditions d'accueil des élèves de la commune de Bures sur Yvette au sein de ses établissements scolaires ;
participation aux campagnes d'élections du nouveau Bureau de Élèves de l'Institut d'Optique Graduate School
De developper des liens d'amitie et d'entraide entre les etudiants de la residence universitaire de l'ile en leur fournissant l'acces a un reseau informatique
aider, par des actions gratuites de soutien scolaire, les enfants scolarisés du Primaire au Secondaire issus de familles en difficulté ; tous les intervenants bénévoles de l'Association auront pris l'engagement d'exercer les fonctions qui leur seront confiées dans le respect de l'obligation de neutralité relative aux options politiques, confessionnelles et autres
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique des élèves, développer la vie collective, coopérative et communautaire dans le collège la Guyonnerie, développer la vie sociale et culturelle notamment par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation ou la participation à des manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés, par la promotion des voyages scolaires, ou d'échanges avec des élèves d'autres établissements en France ou à l'étranger, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre des élèves, se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, participer à améliorer les conditions de vie collective dans le collège, lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale
enseignement de la restauration de sièges, réparation et garnissage des futs
former à l'écrit et à l'oral des scientifiques dans le but de promouvoir la recherche française à l'international
gestion économique, financière et sociale d'établissements d'enseignement général, technologique, professionnel et du supérieur et d'en assumer, dans le respect du droit français, la gestion juridique et le développement ; gestion d'un centre de formation des apprentis et d'un centre de formation continue ; se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal, notamment un centre de recherche et d'études, un centre d'application, un centre de documentation, un musée ; assurer par tous moyens appropriés, le développement et la promotion de l'optométrie, l'optique-lunetterie et l'audiologie, ainsi que de leurs enseignements ; passer convention avec l'etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; etablir des partenariats internationaux, gérer des actions de coopération, de développement et des actions humanitaires, etc ; ; prendre : - toute initiative en vue de la réalisation de son objet et de la gestion des uvres dont elle a la charge ; - toute participation dans toute société ou organisme qui contribuerait à la réalisation de son objet ; acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
promouvoir l'enseignement de l'optique ophtalmique et de l'optométrie en vue de parvenir à l'harmonisation des programmes et de la formation au meilleur niveau
favoriser les métiers de chercheur et de professeur indépendants ; aider au développement scientifique et lutter contre l'échec scolaire ;
apprentissage de la langue française à toute personne étrangère en court ou long séjour en France et la découverte des pratiques sociales économiques et culturelles de la France pour leur proposer les clés d'une bonne insertion
relai d'informations entre les membres actuels du double diplôme et les nouveaux étudiants pour leurs différentes activités ; création d'un réseau alumni permettant une continuité/ un suivi professionnel ; promotion de la licence double diplôme DSI et de ses spécificités
rassembler les étudiants orcéens inscrits dans la filière des sciences et techniques des activités physiques et sportives pour animer la vie de l'UFR STAPS d'Orsay et défendre les intérêts des étudiants tant au niveau local qu'au niveau national
étudier, expérimenter, développer, évaluer et diffuser des méthodes pédagogiques utilisant notamment l'activité physique, le sport, l'escrime et les arts martiaux historiques européens comme supports éducatifs ; conduire des actions de prévention, de sensibilisation, de formation, de recherche-action, d'accompagnement, de production de ressources pédagogiques et de coopération avec des établissements scolaires, universitaires, associatifs, publics ou privés ; réaliser toute activité se rattachant directement ou indirectement à cet objet ou susceptible d'en favoriser le développement ; contribuer à l'intérêt général par des actions éducatives, préventives, scientifiques et de sensibilisation accessibles au plus grand nombre ; exercer ces activités sans but lucratif ;
préparer les étudiants pendant un, deux ou trois ans selon les profils, à préparer le baccalauréat toutes séries confondues et à passer les concours d'entrée dans les grandes écoles d'ingénieur et de commerce de France ; bâtir à long terme un centre de formation autonome et rentable, capable d'accompagner des étudiants venus du monde entier dans plusieurs disciplines (des sciences dures aux professions libérales) et reconnu pour l'excellence académique, morale et spirituelle de ses étudiants ; être et demeurer une association à but non lucratif, qui réinvesti 100% de son capital dans le développement de nouveaux projets ;
Autres enseignements
organiser et développer des activités qui contribuent au partage du savoir et à l'amélioration du système éducatif ; faciliter la création et la diffusion d'outils permettant au public non-spécialiste de mieux s'approprier les sciences du vivant (livres, ateliers, dispositifs numériques, films, expositions) ; promouvoir l'utilisation du dessin dans l'enseignement et la pratique des sciences, depuis l'école jusqu'au travail en laboratoire ; accompagner les jeunes chercheurs, auteurs, dessinateurs et réalisateurs scientifiques dans leurs parcours de formation et de professionnalisation, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement ;
Autres enseignements
Formation des adultes et formation continue (services marchands)
formation de remise à niveau en français, formations diplômantes ( titre d'assistant de vie aux familles , cap petite enfance, formation d'aide soignante) préparation concours d'aide soignante, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement ;