créer un modèle d'école alternatif plus adapté aux enjeux environnementaux et sociaux s'appuyant sur quatre fondamentaux : nature vie, connaissance de soi, mieux penser, média

permettre la mise en relation des enseignants exerçant en milieu pénitentiaire par la communication, les échanges d'outils et de pratiques, l'information professionnelle, par le biais 'un site internet 'www.e-efore.org'

aider à l'apprentissage de l'anglais grâce à la réalité virtuelle et à des enseignants bilingues