gérer une ou plusieurs écoles ou structures d'accueil de la petite enfance et du primaire bienveillante(s) à dominante montessori ; d'organiser des rencontres en lien avec l'éducation des enfants sur les thèmes de la parentalité, de l'éducation bienveillante et de la pédagogie montessori ; de proposer des activités éducatives en dehors du temps scolaire ; de proposer des formations adultes et enfants en relation avec la nature, l'écologie, la pédagogie, les loisirs créatifs ou de développement personnel, en groupes ou individuellement

création d'ateliers pédagogiques et éducatifs pour les enfants et les jeunes, utilisant les principes pédagogiques de l'éducation dite nouvelle ; l'aide à la création et le développement de structures d'accueil d'enfants souhaitant s'ouvrir à la pédagogie active et bienveillante dont le contenu se fonde sur les principes issus du mouvement de l'éducation nouvelle ; de créer et d'organiser des espaces de réflexions et de discussions sur les écoles et les pédagogies différentes ; la création d'une école dite démocratique internationale bilingue

créer un lien entre les parents ; étudier en commun des sujets concernant les conditions d'enseignement et proposer des axes d'améliorations ; établir un collaboration entre les autorités scolaires, communales et les organisations périscolaires en vue notamment de promouvoir toute initiative tendant à améliorer les conditions d'apprentissage ainsi que l'épanouissement des enfants ; organiser et animer des activités périscolaires et extrascolaires