mettre en place des activités destinées aux enfants et aux adolescents sous forme d'explorations qui permettent l'expression de chacun dans son unicité ; organiser des ateliers de sensibilisation, de formations, de conférences et de séminaires à l'intention des adultes pour cohabiter harmonieusement avec les enfants ; rendre accessible à tous l'ensemble des propositions par l'application de tarifs souples
amener les élèves à participer activement à l'organisation, l'animation et la gestion du FSE avec le concours des adultes ; laction du FSE s'inscrit dans le projet d'éducation à la citoyenneté ; le FSE a pour but de favoriser dans l'établissement la création d'une forme de vie collective éducative, l'esprit de coopération, le développement de la personnalité de chaque élève au travers des activités mises en place et de projets de jeunes ; permettre également de concevoir des activités en partenariat avec des animateurs extérieurs et ainsi favoriser les échanges et rencontres
Grouper les chefs de famille ayant la charge des enfants inscrits l'école. Toutes activités susceptibles d'apporter un soutien matériel et moral à l'école, aux familles et aux maîtres.
représenter les parents d'élèves de l'enseignement public auprès du collège LE CLEZIO, du corps enseignant, des autorités académiques, du rectorat, des collectivités locales, des pouvoirs publics et de tout organisme concerné par l'enseignement ; permettre la constitution de listes présentées par l'association aux élections des représentants des parents d'élèves dans l'établissement ; permettre la représentation de l'association dans les différentes instances concernées par l'enseignement public ; participer à la réflexion et à l'élaboration de toute amélioration, modification ou projet de réforme de l'enseignement ; permettre la coopération avec les instances et organismes pour tout ce qui concerne l'éducation et l'enseignement
Enseignement.(services non marchands à caractère privé)
accompagner et assurer le bon fonctionnement de projets éducatifs et environnementaux, notamment des accueils éducatifs de jour en milieu agricole ; créer un espace de rencontre autour des questions environnementales et sociales ; proposer un modèle éco-responsable qui favorise les transmissions de savoirs
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles