renforcer la solidarite entre les diverses categories du personnel de l'etablissement
rassembler et représenter les familles de parents d'élèves pour permettre une entraide mutuelle au profit des enfants scolarisés dans des étalissements scolaires privés musulmans des Yvelines et éventuellement auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement à l'égard des tiers ; faire le lien entre le corps enseignant et les familles, dans le respect des compétences de chacun ; organiser le transport des enfansts scolarisés dans des établissements d'enseignement musulman ; organiser des rencontres sportives ou culturelles, des voyages scolaires ; et de façon générale toute action ou évènement concourant à l'épanousissement des enfants scolarisés dans des établissements scolaires privés musulmans
animer la communauté de parents afin de créer du lien social entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
Faciliter les rapports entre les enseignants et les parents des eleves
assurer une liaison permanente entre les parents d'eleves de l'ecole primaire jean mace, dans une atmosphere de confiance reciproque, veiller a la defense des interets materiels et moraux de l'ecole laique, de susciter la creation et de contribuer al'animation d'activites scolaires et extrascolaires, representer les parents aupres des pouvoirs publics, agir legalement en leur nom sur le plan local.
maintenir les principes laiques. etudier toute question qui concerne l'interet des eleves
REGROUPER LESPARENTS EN VUE DE LEUR PARTICIPATION A LA VIE SCOLAIRE DE LEURS ENFANTS, FAVORISER LE DIALOGUE ENTRE LES PARENTS, LES EQUIPES ENSEIGNANTS ET L'EQUIPE MUNICIPALE, TRANSMETTRE AUX AUTORITES SCOLAIRES LES SUGGESTIONS DES PARENTS D'ELEVES, APPORTER UN SOUTIEN FINANCIER AUX PARENTS, COMMISSIONS LIEES AUX REFLEXIONS CONCERNANT LE TEMPS SCOLAIRE ET PERISCOLAIRE.
représenter les parents d'élèves auprès de la direction de l'école, des enseignants et des institutions partenaires; favoriser la participation des familles à la vie de l'école; organiser des actions, manifestations et ventes destinées à financer des projets éducatifs, sorties, évènements ou achats de matériels pédagogiques; soutenir les activités scolaires et périscolaires en lien avec l'équipe enseignantes; collaborer avec des intervenants extérieurs (compagnie, association, collectivité) pour la mise en oeuvre d'actions éducatives; tenir des stands ou participer à des manifestations publiques au nom de l'école, avec l'accord de la direction
promouvoir l'education permanente des jeunes gens et des adultes
Formation des adultes et formation continue
organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil et l'épanouissement de l'enfant ; participer, en accord avec les enseignants, au financement des activités éducatives dans le cadre scolaire, entre autre par le biais de bénéfices récoltés lors de manifestations qu'elle propose ; assurer une liaison avec le personnel de l'établissement scolaire, les institutions instances représentatives, mairie, inspection, département, associations et autres partenaires sociaux et les parents d'élèves ; favoriser et faciliter les rapports individuels et collectifs entre eux en s'évertuant à créer un climat de confiance réciproque ; interdire de s'occuper des questions étrangères à son but, notamment de questions politiques et religieuses, et en particulier toute immixtion dans l'activité professionnelle du corps enseignant
défendre les intérêts moraux et matériels des parents d'élèves pour le bon fonctionnement de l'école ; contribuer à l'amélioration du fonctionnement de l'école ; favoriser la participation des parents aux activités de l'école, encadrement de sorties, organisation d'évènements, aides diverses ; représenter les parents auprès des différentes instances de gestion en établissant des relations de travail cordiales et respectueuses avec les autorités éducatives, les services administratifs et municipaux ; informer les parents sur le fonctionnement et l'organisation de l'école ; assurer la médiation en cas de conflit entre une famille et l'établissement
construire ou réhabiliter les bibliothèques et cantines scolaires afin de rendre l'école performante, attrayante dans les villages reculés, de lutter contre l'analphabétisme et l'absentéisme lié au temps de trajet entre l'école et le domicile pour déjeuner ; initier des projets de développement éducatifs, scolaires et périscolaires afin de soutenir les écoles déjà en AFRIQUE en général et au BURKINA FASO en particulier dans l'amélioration des conditions d'apprentissages des élèves, des équipements en fournitures scolaires et matériels informatiques ; rassembler les moyens humains, matériels et financiers pour créer un organisme de financement participatif au BURKINA FASO en vue de soutenir toutes les initiatives visant l'accompagnement éducatif des élèves, enseignants et programmes sociaux scolaires ; promouvoir les activités de solidarité et d'entraide scolaire en développant les partenariats dans le cadre de la coopération décentralisée ;
Developper toutes les activites periscolaires inherentes a la vie de l'ecole
la formation professionnelle continue soit directement soit par l'intermédiaire d'organismes existants ; l'accueil, l'information, l'orientation, la formation professionnelle qualifiante et le suivi en constituent les activités essentielles
promouvoir des echanges scolaires entre la region mantaise et le district de hillingdon
Autres enseignements
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistique , sportifs et humanitaires
éduquer, développer, promouvoir et favoriser la solidarité sous toutes ses formes notamment en développant des activités de formation et d'animation à caractère scolaire et social en direction des jeunes et de la famille
a pour but de former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, et d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuant ainsi à l'éducation globale des enfants ;