soutien et perfectionnement scolaire aux élèves des cycles primaire, secondaire, supérieur

promouvoir des actions éducatives au sein de l'établissement; gérer l'argent que celles-ci pourraient rapporter dans le but d'améliorer le quotidien des jeunes et du personnel du château d'etry

améliorer la communication entre les parents d'élèves le personnel enseignant et l'administration des divers établissements représenter les parents dans les différentes instances (conseils d'école et toutes actions relatives à la vie des associations...)

défendre et promouvoir les petites structures laïques, hétérogènes, intégrées à leur environnement territorial et qui s'auto-organisent dans l'éducatif, le social, l'économique, l'humain, etc., montrer l'importance et aider au développement de la communication dans la construction des individus, l'existence et l'évolution des groupes sociaux, établir des liens entre les différents praticiens-chercheurs (centres de recherche) afin qu l'ensemble constitue un véritable laboratoire des recherches pratiques et fondamentales dont le but est de favoriser la recherche et les échanges sur les thèmes de la communication, des petites structures hétérogènes, des systèmes vivants, des rôles, statuts, outils et cheminements de chacun ainsi que sur tout autre thème que les praticiens souhaiteraient développer, diffuser les connaissances, les pratiques, les théories que les praticiens-chercheurs des petites structures ont acquises ou établies au cours de leurs expériences, aider les petites structures hétérogènes à évoluer vers un système vivant, dans le seul intérêt des individus-citoyens (enfants ou adultes) et des groupes dont l'existence est indispensable à la survie même de l'espèce humaine, montrer que les petites structures hétérogènes sont les seules alternatives à une société centralisée et hiérarchisée pouvant contribuer à la sauvegarde et à la transformation du milieu rural comme à la transformation du mibieu urbain, promouvoir une organisation inspirée du fédéralisme libertaire permettant de donner corps à un projet social et politique cohérent, il s'agit de favoriser la fédération réticulaire de ces structures, leur garantissant leur autonomie et leurs particularités, tout en maintenant leur cohésion par la nature des relations entretenues, toute liberté est laissée aux structures pour inventer et favoriser toutes les pratiques citoyennes qui permettent aux individus et aux groupes de s'approprier collectivement et les instances, et leurs territoires de vie, en leur donnant le sens dont ils ont besoin (autonomie)