mettre en place et gerer uns structure permettant la readaptation fonctionnelle de l'enfant souffrant de lesions cerebrales. recruter des benevoles pour assurer certains exercices de stimulation. mettre en commun les experiences et reflexions de chacun des membres. rechercher des fonds pour pouvoir suivre l'enseignement progressif pour la readaptation fonctionnelle et faire pratiquer le suivi de l'enfant lese, dans des institutions reputees competentes
organiser des rencontres sportives à l'école primaire