contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; Se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants ;

accueillir des chatons abandonnés pour leur offrir des soins vétérinaires, de la nourriture, dans une structure d'accueil adaptée, afin de les proposer à l'adoption après stérilisation ; permettre aussi à des personnes physiques ou (et) morales de les parrainer

promouvoir, développer, animer des activités de Biodanza, système Rolando Toro, et plus largement de danses et d'activités de développement personnels et collectifs

rassembler les citoyens de TREZIOUX autour d'une production photovoltaïque en autoconsommation collective

réunir des consommateurs et faciliter l'achat de produits de qualité ou produits localement à des prix accessibles

représenter les parents auprès des Pouvoirs Publics et d'agir en leur nom sur le plan local ; proposer des activités festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leurs familles destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil des enfants ; interdire toute discussion politique ou étrangère à son but et toute immixtion dans l'activité professionnelle du personnel enseignant

développer la connaissance de soi, de toucher l'authenticité de son être afin d'améliorer vie personnelle et relationnelle ; le cheval, être vivant sensible, est capable de recevoir nos projections et de nous éclairer sur qui nous sommes vraiment ; en cela, il est un outil utilisé au service de la connaissance de soi ; l'accompagnement se fait à l'aide d'un cheval, par le travail à pied (pour les cavaliers ou non cavaliers) ou monté (pour les cavaliers) ; il se fait également à travers des consultations de thérapie, psychanalyse, de moments d'écoute et de partages ; en individuel, au siège de l'association ou en collectif avec l'animation de groupes dans les centres équestres ; formation de professionnels de la thérapie et d'un accompagnement à leur développement personnel ou professionnel

organiser des actions de solidarité et de bienfaisance auprès de populations vulnérables

accompagner des groupes de jeunes de 11 à 25 ans, majoritairement de Billom Communauté, autour de projets ponctuels ou permanents initiés par eux dans divers domaines (culture, solidarité, environnement, communication et médias, sport, scolaire) ; offrir la possibilité à ces groupes constitués de jeunes mineurs et / ou majeurs d'expérimenter la coopération à travers des activités associatives, en facilitant leurs démarches administratives, et en mutualisant les frais de gestion et de fonctionnement ; proposer des activités à destination des jeunes et des moins jeunes, dans les domaines précités ; fédérer ces groupes autour d'activités ou de projets communs