favoriser et garantir le libre choix de l'école; conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants; promouvoir le caractère propre de l'établissement ; en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés; mettre en ouvre et faire connaitre le projet du mouvement des apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national; l'association adhère à l'apel du département du pas-de-calais; adhérente à l'apel de l'académie de lille; elle-même membre de l'apel nationale; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants; à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille; entraide mutuelle des familles de l'établissement;participer à la vie éducative et l'animer

permettre aux parents d'élèves de l'école Fabre d'Eglantine de Wimereux; assurer une liaison permanente entre les parents d'élèves et l'établissement scolaire, dans une atmosphère de confiance réciproque; veiller à la défense des intérêts matériels et moraux de l'école laïque; susciter la création et contribuer à l'animation d'activités extrascolaires; représenter les parents auprès des pouvoirs publics et agir légalement en leur nom sur le plan local

Formation des adultes et formation continue

promouvoir et participer aux activités pendant et après la classe des écoles publiques de Wimereux

créer un climat propice à un apprentissage de qualité et à l'épanouissement des élèves au sein des écoles Louis Pasteur et Fabre d'Eglantine ; pour cela, des actions ponctuelles sont mises en place afin de récolter des fonds permettant d'aider au financement des projets scolaires, d'acquérir du matériel pédagogique, sportif, ludo-éducatif ; ces actions outre leur aspect financier, ont par aillerus vocation à instaurer une véritable dynamique entre les différents acteurs (enseignants, parents, élèves, municipalité)

coordination d'activités à destination des enfants, des jeunes et de leurs parents, selon un concept et une méthodologie pédagogiques faisant appel de manière transversale à l'éducation, la culture et l'action sociale ; le concept, la méthodologie pédagogiques et la coordination d'activités s'appuient notamment sur l'étude et l'utilisation, à des fins exclusivement pédagogiques et éducatives, d'un personnage de fiction

a pour objet, dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'Enseignement catholique en France, des décisions du comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente et notamment l'école Jeanne d'Arc 4 rue Georges Romain Wimereux ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, "l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière t sociale d'un ou plusieurs établissement(s); il exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique; il contribue à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif; il est l'employeur des personnels de droit privé"; l'OGEC peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement à l'éducation l'enseignement la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal,l'OGEC peut passer convention avec l'Etat les collectivités teritoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet;l'OGEC peut acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance