mettre en oeuvre toutes les actions pour promouvoir et aider les établissements catholiques de Marquise ; assurer la gestion des biens en sa possession

organisation de stages, localisation de chambres d'hôte, création d'une entreprise intermédiaire destinée à gérer un centre de ressourcement.

promouvoir les filières professionnelles du lycée des 2 caps à travers la gestion de la boutique pédagogique de l'établissement et la réalisation d'actions commerciales, l'idée est de responsabiliser les élèves et leur faire utiliser concrètement et régulièrement leurs compétences avec pour finalité de contribuer au financement des sorties scolaires pédagogiques avec les bénéfices réalisés par la vente de biens et services

gérer les voyages linguistiques et culturels du collège Saint Martin Marquise ainsi que toute action qui pourra aider au financement de ces voyages

a pour objet, dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'Enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'Enseignement catholique, des accords en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente et notamment l'école Ste Thérèse St Martin, le collège St Martin ; conformément à l'article du statut de l'Enseignement catholique, "l'organisme de gestion a la reponsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'Enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé ; l'OGEC peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; l'OGEC peut passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'OGEC peut acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

Favoriser et garantir le libre choix de l’école, conformément au droit naturel des parents à l’éducation et à l’instruction de leurs enfants, selon leur conscience,promouvoir le caractère propre de l’Enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l’établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés,mettre en œuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d’appartenance à un mouvement national. A cet effet, l’association adhère à l’Apel du département du Pas-de-Calais adhérente à l’Apel de l’académie de LILLE, elle-même membre de l’Apel nationale, réunir toutes les personnes investies de l’autorité parentale à l’égard des enfants scolarisés, étudiants ou apprentis dans l’établissement ou parents d’un élève majeur, scolarisé, étudiant ou apprenti de l’établissement et assurer leur information,représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses et plus généralemen

mettre en relation les passionnés de météo des département du Nord et du Pas-de-Calais ; Développer le site internet "meteo-npdc (point) fr" ; Organiser des rencontres entre passionnés ; Prévenir les populations en cas de phénomène météorologie majeur et fournir des informations

réunir les familles ayant la charge des enfants scolarisés dans les établissements ; toutes activités susceptibles d'apporter un soutien matériel et moral aux établissements, aux familles, aux enseignants et personnels des Ets ; entente avec les associtions semblables ; m'assciation adhère à lunion départementales des APEL fédérée à l'union régionale des APEL elle-même fédérée à l'union nationale des APEL

développer les échanges entre les enseignants, organiser des rencontres culturelles encourager et soutenir des projets pédagogiques et éducatifs témoigner soutenir entraide ou sympathie envers les enseignants de la circonscription de MARQUIE par un evenement professionnel ou personnel

PROMOTION DES ACTIVITES CULTURELLES DE LOISIRS SPORTIVES POUR LE PERSONNEL DE L ETABLISSEMENT.

regrouper des jeunes pour promouvoir leur sens civique et leur esprit de dévouement ; leur assurer une formation civique, théorique enrichissante sur le plan personnel ; les préparer, par des cours théoriques, des démonstrations pratiques et sportives au brevet national des jeunes sapeurs-pompiers et la fonction de sapeurs-pompiers

grouper les chefs de famille ayant la charge des enfants inscrits à l'école ; toutes activités susceptibles d'apporter un soutien matériel et moral à l'école, aux familles et aux maîtres ; l'entente avec toutes associations semblables

rechercher et de débattre en commun de tous les sujets qui concernent l'intérêt des élèves, tant d'un point du vue intellectuel, qu'éducatif, culturel ou que matériel Contribuer à la prospérité et au développement de l'école et équipements publics de la commune au service des élèves, Faciliter les relations entre les parents et les autorités dont relèvent l'école et équipements publics de la commune au service des élèves, Formuler des propositions sur les différents points cités ci-dessus et, dans le cadre d'accords avec les autorités, d'en poursuivre les réalisations, Proposer des actions extrascolaires ou parascolaires permettant l'épanouissement des élèves, des enfants et de la jeunesse dans les domaines culturels, sportifs et des loisirs ;

Formation continue d'adultes

aide aux jeunes d'âge scolaire ; elle réunit un groupe de personnes qui oeuvrent en faveur de tous les enfants dans leur parcours d'apprentissage ; soit par une aide directe (rencontres, échanges, groupes de travail), soit par la mutualisation ou la création d'outils et de dispositifs d'aide pour les familles et les partenaires ; les objectifs visés sont notamment : renforcer les passerelles entre la culture de l'école (premier et second degré) et la culture de la maison ; cela afin de favoriser une construction identitaire harmonieuse chez tous les enfants quels qu'ils soient ; faire prendre conscience aux différents adultes de la complémentarité éducatives de leurs actions et des lieux d'apprentissage où ils interviennent (écoles, familles, associations...) ; valoriser ou revaloriser l'engagement des parents auprès de leurs enfants en mettant à leur disposition des outils médiateurs qui induisent les relations propices à développer les apprentissages et à former des êtres citoyens responsables ; développer les valeurs universelles de respect, d'égalité en éveillant la curiosité, en mettant en place des moyens d'analyse du monde qui nous entoure ; lutter contre les difficultés relationnelles par l'utilité des fonctions sociales de toutes les générations ; valoriser le don de soi et développer un climat fraternel pour apprendre ; entreprendre toute action ou démarche liée directement ou indirectement aux objectifs ci-dessus, et notamment l'information et la formation

favoriser et garantir le libre choix de l'école conformément aux droits naturels des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants ; réunir toute personne investi de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans les Ets ; assurer leur information ; permettre une entrée mutuelle des familles de l'Etab. apporter son soutien à l'Et et à des différentes catégories de personnel et contribuer à son animation ; participer à la vie de communauté éducative