permettre la prévention des maladies respiratoires ou la prolongation de l'activité de réhabilitation aux personnes ayant fait l'objet ou non d'une prise en charge institutionnelle

promotion de la lutte contre la cardiomyopathie

aider à financer le matériel médical, les rééducations non prise en charge, aménagement de notre logement, achat d'un véhicule adapté etc permettant d'améliorer le quotidien, l'autonomie et les conditions de vie de Suzie ; ainsi que la location de matériel à titre gratuit

gérer les services et structures de la petite enfance qu'elle a préalablement créés ; promouvoir et favoriser toute action visant à développer la garde d'enfants de moins de 6 ans

promouvoir la cause de Jeanne et d'autres enfants en situation de handicap à pouvoir bénéficier de thérapies et matériels en France et à l'étranger dans le but d'accéder à l'autonomie, dans un esprit de bienveillance, de solidarité et d'entraide ; mettre en oeuvre des actions permettant de répondre aux besoins de Jeanne et d'autres enfants à travers des événements, des collectes de fonds, des actions de terrain, et des partenariats avec d'autres acteurs du secteur social et culturel

Venir en aide a tout patient ou ancien patient du centre sainte barbe par tout moyen dont elle dispose : animation socio culturelle dialogue information... creer et entretenir des liens entre patients, anciens patients et membres de l'équipe de l 'établissement.

faire respecter sur le plan régional le code des Donneurs de Sang ; soutenir les intérêts des adhérents auprès des Pouvoirs Publics ; fournir une aide technique et morale aux membres ; créer un centre de relations amicales ; examiner tous les litiges qui pourraient survenir ; chercher à augmenter le nombre de Donneurs de Sang en liaison avec le Centre Régional de Transfusion Sanguine

formation médicale continue,élement indispensable et irremplacable ;évaluation réciproque et auto-évaluation;incitation aux échanges entre cofrères amélioration et intensification de la discution concrète

promouvoir, favoriser et développer les modèles d'inclusion et d'accompagnement en milieu ordinaire, qu'ils soient scolaires, sociaux ou professionnels d'enfants, d'adolescents et d'adultes présentant des TSA (troubles du spectre autistique) et/ou tout handicap ; préconiser les principes éducatifs dans ces prises en charge, qui ont pour but chaque fois que c'est possible, l'inclusion en milieu ordinaire ; assurer pour ces accompagnants une formation à l'autisme à l'intention des accompagnateurs d'inclusion, ainsi qu'une supervision dispensée par des professionnels de l'autisme ; défendre les droits des enfants, adolescents et adultes présentant de l'autisme et/ou troubles apparentés ; organiser des journées de sensibilisation à l'autisme dans les écoles, centres de loisirs