PAS-DE-CALAIS — foyers socio-éducatifs

créer un lieu d'accueil et de loisirs pour mineurs par un nouveau concept qui regroupe plusieurs axes de travail dont celui avec l'animal et celui du développement durable ; apporter un accompagnement aux jeunes ainsi qu'à leurs familles ; accueillir des jeunes lors des temps périscolaires et pendant les vacances scolaires avec et/ou sans hébergement ; organiser des activités, des ateliers et/ou des séjours ; promouvoir des valeurs de liberté, de respect mutuel, de laïcité, de citoyenneté, d'émancipation et de respect de l'environnement ; favoriser l'accès aux mineurs à l'éducation, à la culture, au sport et à l'environnement ; inscrire dans l'Éducation Populaire

susciter et promouvoir, exercer et développer les activités de temps libre (récréatives, culturelles, sportives), les activités d'éducation populaire auprès des habitants, si besoin, en partenariat avec d'autres associations et structures ; renforcer la solidarité morale des habitants, l'esprit de compréhension mutuelle et d'entraide ;

proposer aux jeunes, dans le respect de leur liberté de conscience, sans distinction de religion ou de nationalité, qu'ils soient en situation d'accès à l'autonomie (salariés, apprentis, étudiants, en recherche d'emploi, en formation), en difficulté ou en situation d'exclusion,des équipements et des services leur offrant un appui matériel, moral et éducatif : le logement, la restauration, la santé, la formation et la culture ; se situer comme un tremplin favorisant le passage à l'autonomie grâce à l'insertion sociale et professionnelle et au parcours résidentiel; affirmer et privilégier le brassage social et les échanges intergénérationnels; viser à l'épanouissement des jeunes en leur permettant d'accéder à la culture, la citoyenneté, la santé, le sport et les loisirs, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur des établissements; s'inscrire dans les principes de l'éducation populaire ; encourager la solidarité, la socialisation, la responsabilité, le développement de la prévention, de l'initiative et de la participation active; lutter contre l'exclusion des populations les plus fragiles et pouvoir être sollicitée si nécessaire pour accueillir toute autre personne en difficulté (personnes isolées, familles monoparentales, migrants, personnes âgées, personnes handicapées, etc.); croire dans les capacités de résilience de chacun et à la possibilité de se reconstruire et d'évoluer; assurer une véritable mission de service public dans la prise en charge matérielle et éducative des résidents; au titre de l'égalité de tous les citoyens, revendiquer la prise en charge financière par la collectivité des services rendus ; dans la laïcité et l'apolitisme, se référer aux valeurs humanistes prônées dans la "Déclaration Universelle des Droits de l'Homme et du Citoyen", la "Convention des Droits de l'Enfant", les lois contre les exclusions et pour l'accompagnement social; exprimer ces valeurs au travers des projets institutionnels de chaque établissement ou service et des projets individuels de chaque personne accueillie et appliquer ces finalités aux immeubles situés à ARRAS, 28, 30, 32 et 34, grand'place ; 1, 3 et 5, impasse du chaudron ; 19 et 21, rue du Bloc

venir en aide à la Congrégation des Soeurs de la Providence d'Arras, à toute personne physique ou morale que cette dernière suggèrera et d'une manière générale à tout organisme ou oeuvre poursuivant un but charitable, éducatif, social, cutuel ou culturel et ce sous toutes les formes (matérielles, financières ou morales); à ce titre,elle peut notamment mettre à disposition les immeubles qu'elle possède en tout ou en partie, directement ou indirectement, la propriété, la prise à bail, l'entret

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun, promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique, améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de scolarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun; développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spéci

promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la citoyenneté, préserver un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes, développer le sens de la vie en collectivité dans l'établissement, développer la vie socio-éducative du collège par l'animation des clubs, encourager l'esprit d'entraide, favoriser la prise en charge progressive par les élèves eux-mêmes de la responsabilité de certaines de leurs activités à caractère socio-éducatif

organiser, dans un objectif socio- éducatif, des voyages.

animation des activités périscolaires, organisation de sorties et voyages éducatifs tant en france qu'à l'etranger

mettre à la disposition de tous des activités éducatives et artistiques visant à l'épanouissement de l'enfant, moyens d'actions : ateliers d'enfants de 6 à 15 ans; et d'adultes permettant recrutement et formation d'animateurs

développer la vie sociale de l'établissement ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre ; développer la vie culturelle de l'établissement par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités pédagogiques, et par l'organisation de clubs spécialisés ;

Organisation d'activités culturelles et récréatives au sein du collège Sévigné d'Auchel

Promouvoir, coordonner et animer les activités péri-scolaires

Aider toute famille ou personne habitant dans les communes et les quartiers où elle exerce son action. Assure la responsabilité matérielle et morale de la marche d'activités pouvant concourir à la réalisation de cet objectif.Peut devenir employeur dans le domaine de la vie quotidienne,du socio-éducatif,de la santé et du développement local conformément au règlement intérieur agréé par l'union nat des ass ADMR.Développer un climat familial et intensifier les courants de solidarité,vie sociale..

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de

susciter, promouvoir, exercer et développer des activités éducatives, culturelles, sociales, artistiques, sportives et récréatives au collège; développer la vie sociale de l établissement; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer

Developper la vie collective communautaire et coopérative de l'établissement

Developper la vie collectives, promouvoir le sens des responsabilités, developper la vie socio-éducative de l'établissement

mettre à la disposition de tous, les moyens de développement d'activités éducatives, sociales et récréatives et contribuer à l'émancipation intellectuelle et sociale et à la formation civique

developper la vie socio educative culturelle et les loisirs des éleves de la cité éducative, favoriser une rénovation pédagogique, entretenir un climat de compréhension et de dialogue et de promouvoir le sens des responsabilités de l'apprentissage dela vie civique

favoriser la vie éducative et pédagogique de l'établissement scolaire.

Développer les activités culturelles, éducatives et récréatives et participer aux actions d'entraide de solidarité et de rayonnement de la communauté scolaire

Developper la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun favoriser les voyages et sorties pédagogiques en versant des dons au profit du collège

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement. promouvoir, au travers de ses activités, le sens du partage des responsabilités ainsi que l'apprentissage de la vie civique et démocratique. améliorer les conditions de vie dans l'établissement (animation des clubs spécialisés, organisation de manifestations culturelles et sportives etc...)

Developper la vie sociale d'établissement. Promouvoir le sens des responsabilités de la vie civique. Favoriser une rénovation fondée par le travail en équipe. Participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité. Valoriser la créativités, l'initiative et l'esprit d'entreprises

Developper le vie collective etc.

développer la vie coopérative de l' établissement et promouvoir le sens des responsabilités des élèves développer la vie socio éducative par l' animation de clubs spécialisés

promouvoir, coordonner, animer et participer aux activités périscolaires culturelles et socio-éducatives de l'établissement

Société d'élèves animée et gerée par eux avec le concours des adultes

Développer la vie collective et communautaire de l'établissement ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement ; participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité; développer la vie socio-éducative

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun. de promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique.

Développer la vie sociale de l'établissement, promouvoir le sens des responsabilités des élèves et de la vie civique, favoriser une rénovation pédagogique, participer aux actions d'entraide et de solidarité, valoriser la créativité, permettre à chacun de s'exprimer, organiser la distribution de manuels scolaires.

Gestion des activités socio éducatives- développement des liens de solidarité entre ses membres.

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires ;

développer la vie collective communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique. Améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun Entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adulte

Développer la vie collective, promouvoir le sens des responsabilités, améliorer les conditions de vie dans l'établissement, développer sa vie socio éducative, favoriser une rénovation pédagogique.

développer la vie collective ; promouvoir le sens des responsabilités ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement ; développer la vie socio éducative ; participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité

Création d'un foyer socio-éducatif

à but essentiellement éducatif ; développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun.

Promouvoir, financer et organiser des activités éducatives et pédagogiques au sein du collège

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre, développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés, se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe

Aménager dans son périmètre un centre d'aspect plaisant offert à tous. Etudier en commun les questions d'ordre technique et social intéressant la vie rurale sous tous ses aspects de développer l'éducation des milieux ruraux en matière syndicale, mutualiste et coopératrice en liaison avec les organismes professionnels, de favoriser la pratique de l'éducation physique et sportive ; d'organiser les loisirs de la collectivité dans son ensemble par la création et l'usage de bibliothèque, par le

promouvoir la vie associative et coopérative dans le cadre du collège et de son environnement, en particulier au niveau des activités culturelles et des loisirs, toutes les activités éducatives du collège Diderot à caractère non obligatoire se déroulant sous l'égide du Foyer Socio Educatif concernant les clubs et projets d'actions éducatives, les animations effectuées au collège ou à l'extérieur (spectacles, concours, animations sportives autres que l'association sportive ; contribuer, éventuellement, à subventionner certaines activités éducatives ou culturelles ; animer également le foyer des élèves du collège

soutien à des associations d'aide à l'enfance en difficulté. A cet effet, elle développe les actions suivantes : acquisition, vente, échange ou prise à bail avec ou sans promesse de vente de meubles ou des immeubles bâtis ou non bâtis; exploitation directe ou indirecte de ces mêmes immeubles soit par la location, soit de toute autre façcon; les constructions sur lesdits immeubles de tout bâtiment qui pourrait être utile ou la modification de ceux existants; toute opération se rattachant aux obje

promouvoir, coordonner, animer et participer aux activités périscolaires culturelles et socio-éducatives du collège saint-exupéry, concourir également à l'éducation à la citoyenneté, à l'autonomie et à la responsabilisation des élèves, développer la vie sociale au sein du collège par l'animation de clubs spécialisés, l'organisation de manifestations culturelles ou de loisirs, l'établissement de liens avec des associations, organiser des sorties scolaires, organiser et équiper la salle foyer du collège, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, l'autonomie par la participation des élèves au fonctionnement du foyer socio-éducatif et/ou de l'association, favoriser ou subventionner des actions pédagogiques, participer à des actions collectives d'entraide et de solidarité, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre

activités éducatives et récréatives contribuant à l'émancipation intellectuelle et sociale

assurer sur le territoire du pas-de-calais auprès d'une population jeunes et adultes, en difficulté ou dans une situation pouvant entraîner un processus de marginalisation, une action de prévention spécialisée ; cette action n'exclut pas les initiatives à dimension sociale, autre, socio-culturelle ou sportive ;

développer la vie collective, promouvoir le sens des responsabilités par le biais de clubs et/ou d'activités péri-scolaires

(agrément n°62 ep 01-685 du 12/11/2001) développer la vie collective de l'établissement ; entretenir un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes ; développer la vie socio éducative par l'animation de clubs, l'organisation de manifestations culturelles , l'établissement de liens avec les autres associations ; participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité

concevoir, mettre en place, gérer et évaluer des actions en faveur de la jeunesse et de l'éducation populaire et des activités socio-culturelles. concevoir, mettre en place, gérer et évaluer des activités sportives diverses. mettre en place des activités et des loisirs divers.

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement , tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun, promouvoir le sens des responsabilités et l'appentissage de la vie civique et démocratique.

agir pour la création, la promotion, l'animation et la gestion de projets à caractère solidaire, social, familial, éducatif et culturel ; de manière générale, l'association met en oeuvre toute action et mission permettant les rencontres et les liens des personnes physiques et morales, l'inclusion et la cohésion sociale, le développement de la citoyenneté et la prise de responsabilité des membres adhérents, la collaboration avec les organismes publics et privés poursuivant le même objet ;

développer des activités extra scolaires, manuelles et culturelles et permettre des rassemblements de jeunes.

Rénovation pédagogique, entrainement à diverses acitivités Socio-Educative, préparation à la vie civique et sociale en renforçant l'esprit de coopération dans la classe et dans l'établissement

Promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique Participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité Lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale Valoriser la créativité l'initiative et le goùt d'entreprendre Développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité par l'organisation de manifestations culturelles par la participation aux activités de loisirs et de vacance

Developper la vie collective et communautaire de l etablissement tout en favorisant l epanouissement de la personnalite de chacun. promouvoir le sens des responsabilites et l apprentissage de la vie civique et democratique.

Favoriser le développement de la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanousisement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens et le partage des responsabilités ainsi que l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes.

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement

developper la vie sociale du college ; promouvoir le sens des responsabilites et de la vie civique, en permettant aux eleves, avec le concours des adultes, de gerer, d'organiser, d'nimer le foyer, valoriser la creativite et l'expression des individus

moyens de développement d'activités éducatives, sociales et récréatives, éducation physique, sportive, intellectuelle, artistique, information scientifique, technique, économique et sociale.

FOYER SOCIO EDUCATIF

organisation d’activités pédagogiques en direction ds élèves du collège

FAIRE CONNAITRE LE FOYER BEAUCERF. ENGAGER TOUTES ACTIONS PERMETTANT D'APPORTER UNE AIDE MATERIELLE MORALE FINANCIERE DIRECTEMENT AUX JEUNES DU FOYER BEAUCERF.DEVELOPPER TOUTES INITIATIVES ET CREATIONS PERMETTANT D AUTONOMISER LES JEUNES ET DE FACILITER LEUR INSERTION SOCIALE ET PROFESSIONNELLE. FAVORISER L EXPRESSION DES JEUNES PAR LES LOISIRS LES AIDER A COMMUNIQUER ET LEUR OUVRIR LE CHAMP DES ACTIVITES SOCIOCULTURELLES.FAVORISER LA REALISATION D ACTIVITES EXCEPTIONNELLES QUE LE BUDGET DE FON

contribuer à l'émancipation intellectuelle et sociale, à la formation civique en mettant à la disposition de tous les moyens de développement d'activités éducatives, sociales et récréatives

promouvoir les activités de la maison d'enfants et d'adolescents de Saint-Omer

acquisition, construction, transformation, prise à bail d'immeubles destinés à l'usage du Foyer de Jeunes Travailleuses et, accessoirement, au soutien de la pastorale des jeunes de la région de Saint-Omer

représenter la section socialiste de Saint-Omer en qualité de personne morale

développement et soutien de projets initiés par chaque élève, à portée sportive, culturelle, civique, humanitaire, dans des valeurs propres à l'établissement

Educatif informations-sports-activités sociales

développer la vie collective de l'établissement , promouvoir l'apprentissage de la démocratie , améliorer la vie de l'établissement et développer la vie socio-éducative par des clubs et des actions culturelles.

Développer la vie collective, promouvoir le sens des responsabilités et la citoyenneté, participer aux oeuvres de solidarité et développer l'animation socio-éducative et culturelle dans l'établissement.

créer un foyer d'enfants orphelins de tous horizons

Développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés et la participation à des manifestations culturelles et sportives, de promouvoir le sens des responsabilités et de la citoyenneté par la participation au fonctionnement du foyer, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition.