participer à la vie scolaire des enfants de l'école Jules Ferry de Wahagnies notamment en assurant la défense des intérêts moraux et matériels communs aux parents d'élèves ; représenter les parents d'élèves en participant aux conseils d'école, aux conseils d'administration des établissements scolaires et aux conseils de classe ; promouvoir des activités et des manifestations au profit des enfants

Regrouper l'ensemble des parents d'élèves au sein de l'établissement Mener une réfléxion à l'amélioration des conditions de scolarité des enfants, d'étudier les solutions évolutives en moyens humains et matériels, de faire des propositions concrètes et d'en suivre la réalisation De bâtir un partenariat et d'assurer une liaison avec les autorités compétentes en charge des conditions de vie scolaire et périscolaire

fonder et gérer une école privée hors-contrat à pédagogies dites alternatives et principalement la pédagogie montessori ; l'axe principal sera l'enfant, son développement, éducatif, physique et psychique, son bien-être, et sa sécurité physique, psychique, affective, son développement naturel et physiologique, dans l'accompagnement du développement de ses potentiels et particularités ; le projet d'école se veut à gestion parentale, ainsi les enfants et leurs parents seront au centre des décisions et des actions ; former et participer à l'éducation des jeunes et adultes ;créer et gérer tous établissements scolaires, préélémentaires, maternelles, primaires et secondaires, de tous centres de loisirs ou locaux culturels, crèches, micro-crèches, annexés à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet ; créer et développer des lieux, des moments de vie, d'écoute et de partage dans le respect et l'accueil de chaque individualité ; concevoir et développer un lieu d'échanges, de formations, sur le développement de l'enfant, la parentalité, les pédagogies alternatives, la bienveillance, tourné vers l'extérieur, favorisant la création de liens entre les générations, les différents milieux et différentes cultures représentées et vise une inclusion au sens le plus élargi du terme (sociale, culturelle, handicap, ; ; ; ) ; faciliter, et accueillir les formations et développement qui pourraient être proposés en fonction des spécificités et compétences de toute personne souhaitant offrir un partage de ceux-ci dans le respect du projet ; organiser des évènements publics ; favoriser la coopération entre les différents intervenants, associations, partenaires et acteurs ou actrices du monde de l'enfance, et ce dans un climat général de bienveillance ; s'efforcer de toujours de favoriser l'épanouissement global de l'enfant

au profit de ses membres, la recherche et la diffusion de toutes informations et conseils de nature à faciliter ou à promouvoir la formation professionnelle continue et la mise en commun de tous moyens et de toutes connaissances propres à la réalisation de l'objet ci-dessus

contribuer à la coopération entre les communes de Wahagnies (F) et de Böhl-Iggelheim (D) ; favoriser les échanges scolaires, sportifs, culturels et sociaux entre les communes jumelées ; soutenir les actions et contribuer à l´organisation des rencontres ; visites et séjours destinés à renforcer le jumelage ; diversifier les champs de rencontres et d´échanges ; sensibiliser à la diversité culturelle