Associations associations socio-éducatives, scoutisme MEURTHE-ET-MOSELLE regroupées par commune.
production, création, développement et diffusion de spectacles vivants (contes, musique, théâtre, art de rue, etc...)
améliorer, grâce à des manifestations, les besoins des enfants scolarisés à l'école Les Gesnels, ainsi que les autres enfants du village de Bouxières aux Chênes
aider les Foyers Ruraux du secteur dans leur mission d'éducation populaire ; favoriser la coordination d'actions entre Foyers ; développer des relations avec les différentes collectivités, structures intercommunales, publiques ou associatives
organiser des manifestations ou des activités dans le cadre de la commune de BRAINVILLE/PORCHER
favoriser les activités communes : expression, connaissance de la vie, sports de plein air et détente
organisation de spectacles de toute nature ; manifestation culturelles musicales cinematographiques spectacles vivants expositions, d'intervenir dans les domaines de la lutte contre la précarité, de l'enfance, de la jeunesse, du sport et des loisirs ; l'association aura pour objectif d'articuler et de faire converger ses deux domaines d'intervention à savoir l'art et le soutien aux personnes fragiles et vulnérables ; elle pourra égalment exercer toute activité complémentaire liée à ces deux objets
gestion d'un multi accueil
soutenir tous ceux qui ont le souci de proposer une éducation humaine culturelle et chrétienne aux enfants, aux jeunes et aux adultes de l'ensemble paroissial de l'Aroffe et des environs en organisant toute activité d'éducation et de loisirs, formations, réunions, camps permettant d'épanouir la personnalité des participants en créant à tous les âges de la vie, des liens d'amitié et de solidarité
accompagner les élèves adhérents dans leurs projets et gérer les activités et sorties ; promouvoir le sens des responsabilités et de l'entraide et chercher à développer la vie sociale de l'établissement
l'organisation d'activités sportives et socio-éducatives ; l'organisation de fêtes et spectacles ; la rencontre de ses adhérents.
le foyer comprend plusieurs secteurs d'activités : club de jeunes, secteur adultes avec ses sections culturelles spécialisées, secteur enfance avec des activités organisées par les adultes au profit des enfants ; le foyer met à la disposition de tous les moyens de développement d'activités éducatives, sociales et récréatives : éducation physique, sportive, intellectuelle et artistique
organiser différentes activités extrascolaires, ludiques et lucratives pour les enfants inscrits dans les écoles de Dombasle sur Meurthe
permettre, en travaillant main dans la main, professionnels de l'Enfance et parents, de donner à l'enfant les outils de la RESPONSABILISATION, pour pouvoir vivre dans un monde sans violence
redynamiser la jeunesse Dombasloise ; créer une cohésion entre les jeunes, créer des lieux et moments de rencontre et proposer différentes activités
canaliser l'énergie des enfants du quartier de Mouzimpré et les occuper à des activités plus traditionnelles que celles exercées dans le passé et même de nos jours par certains de leurs aînés
réflexion, pratique, promotion des techniques de médiation qui sont utilisées dans les champs psycho-socio-pédagogiques, ainsi que la formation des professionnels du champ du social et le développement de méthodes d'évaluation des pratiques éducatives, pédagogiques et de formation professionnelle
animation culturelle loisir
offrir aux enfants de houdemont des activités extra-scolaires diverses
offrir à ses adhérents des activités liées à la détente, la culture ; les activités physiques
DEVELOPPER LA VIE SOCIO-EDUCATIVE DU C.E.S ALFRED-MEZIERES DE JARNY
organisation de journées, week-ends ou séjours culturels et/ou pédagogiques, dans les carrières de la région Lorraine ou tout autre lieu en France ou à l'étranger, pour toutes personnes à partir de 15 ans accompagnées d'un parent ou d'un adulte (obligatoire) voulant y participer, ainsi que des expositions et bourses
organiser des actions diverses pour proposer aux enfants des écoles Yvonne Imbert et Saint Exupéry de Jarny des actions ponctuelles ou participer financièrement à des projets pédagogiques
EDUCATION POPULAIRE
pratique d'activités socio-éducatives, organisation de manifestations, création de pièces théâtrale, de court et long métrage et appréhension du monde cinéaste
établir des contacts, des liens de solidarite et d'amitié intercommunautaires ; servir et résoudre les problèmes sociaux, culturels, cultuels, et professionnels des membres de l'association et ce dans la limite des moyens dont dispose l'association ; oeuvrer pour le développement des relations sociales et culturelles entre les communautés et notamment entre les communautés musulmanes, et promouvoir le dialogue et la coopération afin d'assurer une meilleure intégration de celles-ci ; encadrer les jeunes issus des communautés musulmanes afin de les sensibiliser aux problèmes socioculturels que rencontre notre société pour qu'ils soient, plus tard, des adultes responsables, conscients de leurs droits et devoirs ; répondre à leurs besoins au niveau cultuels pour qu'ils soient, plus tard, des adultes responsables, et ce en pratiquant leur culte dans le respect de l'ordre public ; participer aux efforts de perfectionnement des savoirs linguistiques (français et turc), culturel, histor
l'association a pour objet, dans le cadre de l'article L.321-1 du code de l'action sociale et des familles (CASF), et après obtention de l'autorisation du conseil départemental : accueil et hébergement de mineurs : gestion d'un établissement destiné à accueillir et héberger des mineurs durant le temps scolaire, tout au long de l'année, en semaine ; accompagnement éducatif : organisation et la mise en oeuvre de cours de soutien scolaire de qualité, dispensés par une équipe éducative qualifiée, pour favoriser la réussite scolaire des mineurs accueillis ; encadrement et suivi : l'offre d'un cadre structurant et encadrant, propice au développement personnel, scolaire et social des mineurs, en collaboration avec une équipe éducative spécialisée ; orientation scolaire et professionnelle : permettre aux mineurs une orientation scolaire ou professionnelle adaptée à leur profil, en vue de favoriser leur réussite et leur insertion dans la vie active ; activités extrascolaires : la proposition d'activités extrascolaires variées (culturelles, sportives, artistiques et sociales), pour encourager l'épanouissement global des jeunes hébergés ; soutien aux familles : la mise en place d'un lien avec les familles des mineurs accueillis, afin de contribuer à une continuité éducative et sociale ; promotion de la citoyenneté : la sensibilisation des mineurs aux valeurs citoyennes, à la vie en collectivité et au respect des règles de vie commune ; respect des réglementations : l'engagement à respecter toutes les réglementations applicables en matière d'hébergement et d'éducation des mineurs, conformément aux dispositions légales et aux exigences des autorités compétentes
rencontrer les personnes nées à Longuyon et les alentours en 1949, proposer aux adhérents des activités culturelles, sociales, loisirs, repas, et voyages, participer à la vie associative locale
organiser des activités et actions culturelles sportives éducatives et de loisirs dans le respect des valeurs chrétiennes
pratique d'activités sociaux-éducatives, organisation de manifestations se référant au présent objet et à l'accompagnement des familles et de la vie locale
inciter les personnes à sortir de chez elles et à se rencontrer sur leur quartier
rencontres culturelles, visites de sites en fRANCE
d'exercer des activités enrichissantes et valorisantes, de développer leurs qualités sportives, artistiques, culturelles et de loisirs, d'animer des lieux d'expérimentation et d'innovation sociale, plus globalement, de participer activement à la vie sociale et citoyenne de ses adhérents
étude de tout ce qui concerne l'archéologie, l'histoire, la géographie, l'art, la littérature, le folklore, la minéralogie, la paléonthologie, la flore, la faune de Ludres et de la Lorraine, en en général de tout ce qui peut contribuer à l'éducation populaire ; faciliter par tous les moyens appropriés, toutes les recherches de quelques natures qu'elles soient, à condition qu'elles entrent dans le cadre des Etudes Locales
Proposer des activités en tous genres (manuelles, sportives, culturelles,...) aux personnes âgées de 3 à 18 ans qui résident sur le territoire de Lunéville.
accompagner dans leur scolarité les enfants du quartier Niederbronn Zola et des environs en s'appuyant notamment sur un travail autour de l'écriture et de la lecture ; elle agit en complément de l'enseignement public et s'autorise à conventionner avec des écoles les collectivités ou d'autres associations afin de mener des actions dans ce but auprès du public du quartier
cette association a pour objet toute activité relative au développement local, culturel, social, touristique éducatif et historique ; lieu d'activités en espace naturel, d'actions culturelles et sportives, en particulier d'un parcours pédestre semi-aérien et d'une structure d'accueil associée aux activités sportives en relation avec le milieu aquatique, l'environnement et l'écosystème et toutes activités permettant le maintien ou l'évolution de l'une ou plusieurs activités de l'objet
cette association a pour but d'aider les enfants des écoles primaires du Bénin, notamment celle d'Avali ; une aide qui permettra aux enfants scolarisés de travailler dans de meilleures conditions
développer l'amour, le respect, la tolérance, le dialogue, la solidarité et le sens de l'entraide au sein de la société civile, s'opposer au racisme, à l'islamophobie, et à toute forme de discrimination; organiser des activités collectives telles que les fêtes traditionnelles, manifestations culturelles, sportives, voyages nationaux et internationaux; aider sur les sujets relatifs à l'inhumation et au rapatriement de défunts; organiser des activités éducatives, sociales et d'autres activités afin de socialiser les jeunes, d'informer les parents sur l'éducation des enfants; organiser des cours de langues; créer des bibliothèques, des centres de documentation pour assurer aux membres des livres, des magazines;
pratique d'activités socio-éducatives et/ou sportives et l'organisation de manifestations se référant à cet objet
rassembler toute personne - physique ou morale, unité de la branche scoute - désirant pratiquer le scoutisme traditionnel suivant les principes et règles définies par Lord BADEN POWEL , fondateur du scoutisme mondial, et leurs amis, ainsi que de mettre à la disposition de ses membres tous moyens de nature à pratiquer ce type de scoutisme
mettre en place des actions sportives, culturelles et de loisirs en direction des jeunes ; se retrouver autour de moments conviviaux destinés à faciliter des rencontres entre jeunes et habitants
dynamiser notre quartier grâce à diverses activités sportives, culturelles et sociales
rassembler toute personne physique ou morale, unité de la branche scoute ou guide désirant pratiquer le scoutisme traditionnel suivant les principes et règles définis par baden powell, fondateur du scoutisme mondial, et leurs amis, ainsi que de mettre à la disposition de ses membres tous moyens de nature à pratiquer ce type de scoutisme
promouvoir, soutenir et développer des activités sociales, culturelles, éducatives et économiques au bénéfice de ses membres et du public ;
découverte par le biais de manifestations culturelles des cultures d'origine des habitants de la ville de Mont-Saint-Martin et de l'agglomération de Longwy le montage de projets européens; dynamiser le quartier par des expositions, spectacles et initiatives des habitants, comprendre les cultures et coutumes des différentes origines; gestion et organisation du festival de la calligraphie, développement d'actions autour de l'intergénérationnelle, gestion de" la maison de la DiverCité" & du "café des âges; mise en place d'activités autour des rencontres urbaines, échanges dans le cadre de la coopération décentralisé
promouvoir la culture Amazigh (berbère) sous tous ses aspects (linguistique, littéraire, artistique...etc; organiser des manifestations culturelles, des spectacles, des conférences, des projections de films, des ateliers artisanaux...etc; mettre en place des cours de langues (français, anglais, luxembourgeois...etc), de danse, de chant (chorale), de musique et divers ateliers (couture, poterie...) en faveur des enfants, jeunes et adultes; mettre en oeuvre des actions à caractère informatif et éducatif en faveur des enfants, des jeunes et des adultes dans la tradition des valeurs de l'éducation populaire; prendre des initiatives de partenariat avec d'autres associations dans le but de promouvoir la culture amazigh; favoriser une connaissance et une bonne compréhension de l'environnement instutionnel, juridique et social par le citoyen et stimuler son implication dans la vie quotidienne des citoyens et citoyennes; favoriser la citoyenneté, la mixité et la parité
rassembler toute personne, physique ou morale, unité de la branche scoute, désirant pratiquer le scoutisme traditionnel suivant les principes et règles définies par Lord Baden Powell, fondateur du scoutisme mondial, et leurs amis, ainsi que de mettre à la disposition de ses membres tous moyens de nature à pratiquer ce type de scoutisme
de continuer, favoriser, développer ou créer toutes oeuvres sanitaires, sociales, éducatives, d'accueil sous toutes formes, dans l'esprit des fondations de la famille Bonjean et la spiritualité des religieuses petites servantes du coeur de Jésus, continuatrices de son oeuvre ; de perpétuer le souvenir du président Bonjean et d'honorer sa sépulture ; de venir en aide aux anciens professeurs auxiliaires des oeuvres dont il vient d'être question ; à cet effet, l'association, selon ces finalité
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique et sociale; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre; développer la vie sociale de l'établissement par l'organisation de manifestations culturelles, par l'organisation d'activités de loisirs et de vacances, par l'animation de clubs spécialisés et par l'établissement de liens avec les associations de la cité; familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décisions en groupe
promouvoir et encourager la pratique du jeu dans son sens large; militer pour en faire reconnaître les aspects socioculturels et éducatifs en travaillant à la mise en place de projets ludiques de proximité dans une démarche d'animation sociale et socioculturelle; par extension, pouvoir développer toute activité en lien direct ou indirect avec le jeu; pouvoir notamment, dans un souci d'ouverture à certains publics ou dans l'objectif de récolter des fonds, organiser ou participer à l'organisation d'événements à caractères cultuels (concerts, expositions, etc.), à condition de les lier à des activités ludiques
espace d'expressions artistiques (dessins peinture sclupture)
mettre en place des activités socio-éducatives pour les jeunes et les habitants du quartier
organiser au Haut-Du-Lièvre un accompagnement scolaire amical, et par ces relations de confiance, de favoriser l'épanouissement et l'insertion sociale des jeunes, en lien avec leurs familles
venir en aide aux enfants seuls, orphelins et non scolarisés
favoriser la diffusion des musiques vivantes ; promouvoir la citoyenneté par le biais de la pratique artistique et musicale selon les principes de l'Education Populaire ; organiser des ateliers de sensibilisation, d'initiation et de perfectionnement dans les domaines artistiques en particulier auprès des jeunes issus des territoires sensibles ; favoriser les échanges entre différentes cultures et différents territoires
rapprocher les parents éloignés de l'information et faire connaître les dispositifs existants et les ressources mises à disposition pour un accompagnement optimal des enfants dans leur scolarité mais aussi au delà des murs des établissements lors des activités extra scolaires ; faire découvrir aux enfants et aux adolescents l'éducation populaire sur leur territoire, l'intérêt et les bénéfices qu'ils peuvent en tirer et le développement de la citoyenneté qu'ils peuvent acquérir ; lutter avec les parents contre les inégalités de destin ; promouvoir le vivre ensemble et faire société à l'école en instaurant une triade de la réussite enfant - école -parents
promouvoir la santé mentale des jeunes, favoriser leur bien-être psychologique et leur insertion sociale à travers des actions artistiques et culturelles, pédagogiques, éducatives, et préventives menées dans les établissements scolaires, structures socio-éducatives et tout autre organisme partenaire ;
L'association a pour but de promouvoir : - des activités éducatives - des activités culturelles - des activités destinées aux enfants et aux jeunes - des activités sportives et ce dans l'esprit de l'éducation populaire, publique et laïque
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun, de promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique, d'améliorer les conditions de vie dans l'établissement et de participer aux oeuvres d'entraide et de scolarité par l'utilisation des ressources crées par le travail en commun , de developper la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation d
développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec des assoications de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de vacances; de promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer; de favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail e
épanouissement des élèves du collège Paul Langevin
fournir une assistance éducative, culturelle et sociale à la communauté musulmane et non musulmane du bassin piennois
développer et promouvoir sous toutes leurs formes les activités sportives, culturelles et socio-éducatives et participer à l'animation du bassin mussipontain dans un esprit d'amitié, de convivialité et d'entraide ; en partenariat avec les secteurs économique, culturel, sportif et des organismes de formation, faciliter l'insertion sociale et professionnelle des jeunes en mettant en place des actions dans le domaine de la culture, du tourisme, de l'animation et de la valorisation du patrimoine
pratique d'activités socio-éducatives, et ou sportives et organisation de manifestations se référant au présent objet ; l'association entend contribuer à l'épanouissement de chaque individu
les principaux objectifs de l'association consistent à : A - Donner aux familles, qui en sont membres, les moyens d'exercer leurs droits et d'assumer leurs responsabilités notamment en ce qui concerne le suivi de la formation scolaire et de l'éducation morale et sociale des enfants ; B - Encadrer les jeunes afin de les sensibiliser aux problèmes socioculturels que rencontrent notre société pour qu'ils soient, plus tard, des adultes responsables, conscients de leurs droits et devoirs ; C - Participer aux efforts de perfectionnement des savoirs linguistique, culturel, historique et littéraire des membres de notre association ; D - OEuvrer pour le développement des relations sociale et culturelle des familles afin de promouvoir le dialogue et la coopération ; E - Contribuer à résoudre les problèmes de l'ordre administratif, juridique et social des membres de notre association et fournir l'aide nécessaire dans la limite des moyens dont il dispose ; F - Mettre en place des activités socioculturelles conformes aux missions mentionnées ci-dessus, telles que l'organisation des formations, des loisirs, des fêtes nationales (des journées officielles) , des voyages, des manifestations culturelles (soirées, festivals, kermesses ; ; ; ) des conférences, séminaires ; G - Organiser ou participer à tout activités éducatives, humanitaires et culturelles Article
contribuer à l'épanouissement des personnes en leur permettant de s'ouvrir à de nouvelles disciplines, sous une forme pédagogique originale lors de séminaires ou d'actions de formation
proposer, à travers la mobilisation de différents outils, des interventions pédagogiques et/ou divertissantes auprès de publics variés
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires, la maison des lycéens est organisée animée et gérée par les lycéens
le foyer socio-éducatif est organisé, animé et géré par les élèves avec le concours des adultes. il a pour but : de développer la vie sociale de l'étblissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs ; de promouvoir le sens des responsabilité et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer : de favoriser une rénova
réunir les jeunes âgés entre 15/25ans pour monter des oeuvres caritatives et leur permettre de s'évader par le voyage
developper la vie sociale de l'établissement par l'animation de cubs spécialisés par l'organisation de manifestations culturelles , par l'établissement de liens avec des associations et par la participation aux activites de loisirs et de vacances; de promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du Foyer Socio-Educatif, de favoriser des actions pédagogiques, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; valoriser créativ
prendre en charge dans sa démarche l'étude et la défense des droits et des intérêts matériels et moraux de ses membres dans tous les domaines
favoriser et faciliter les échanges entre parents d'élèves et enseignants ; Organiser des manifestations et y participer ; Apporter une aide financière aux projets de classe ;
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre ; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la ville, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités péri-éducatives et l'animation de clubs extra-scolaires ; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et
développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de vacances. PROMOUVOIR LE SENS DES RESPONSABILIT2S ET DE LA VIE CIVIQUE PAR LA PARTICIPATION AU FONCTIONNEMENT DU FOYER FAVORISER UNE R2NOVATION P2DAGOGIQUE FOND2E SUR L4UTILISATION DES M2THODES ACTIVES? DU TRAVAIL EN 2QUIPE ET DU TRAVAIL EN GROU
promouvoir et favoriser toute forme d'action éducative et de prévention spécialisée auprès des jeunes et des familles dans la commune de Vandoeuvre par : la mise en oeuvre des actions facilitant l'insertion ou la promotion sociale des jeunes et des familles , la mise en oeuvre des actions visant à prévenir la marginalisation des jeunes et des familles, le travail en liaison avec les travailleurs sociaux, le Département, la Commune, les institutions intervenants auprès de la jeunesse, les
uvrer dans les domaines suivants : -accompagnement scolaire, afin de prévenir l'échec scolaire, il s'agit d'aider les jeunes à acquérir des méthodes de travail, de faciliter leurs accès au savoir et à la culture et de favoriser leur réussite et leur épanouissement afin d'éviter l'échec scolaire accompagner les jeunes dans la mise en place de leur projet professionnel, et de les aider ainsi à se projeter vers l'avenir et d'avoir de l'ambition ;-apprentissage de la citoyenneté, il s'agit d'entreprendre des actions pour les jeunes visant à en faire des citoyens informés et responsables, conscients de leurs droits et de leurs devoirs, en les incitant notamment à participer à la vie du quartier et de la cité participer au travers de ces actions à initier les jeunes à l'économie, aux institutions et aux valeurs démocratiques en leur inculquant le respect de la différence, et du respect et de l'acceptation de l'autre contribuer à développer leur capacité de réflexion et leur aptitude à l'expression, de les valoriser pour renforcer leur autonomie ; -insertion professionnelle : participer à la création d'une réelle égalité des chances vis-à-vis de l'insertion professionnelle et sociétale aider les personnes à rechercher des solutions à leurs difficultés d'insertion en leur facilitant par des actions ciblées leur accession à l'emploi ; -accompagnement des parents accompagner les parents dans leur mission éducative notamment en les soutenant dans le suivi de la scolarité de leurs enfants et dans la relation parents/écoles et plus généralement, réaliser toutes opérations industrielles, commerciales ou financières, mobilières ou immobilières, pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet social ou susceptibles d'en faciliter l'extension ou le développement
recentrer l'humain sur sa relation à son environnement naturel et social ; favoriser le lien intergénérationnel
favoriser le vivre ensemble et le respect de l'autre sans aucune distinction
Promouvoir auprès des jeunes, toutes activités culturelles, de loisirs, de réflexion, de formation, d'acceuil ; exercer une activité charitable, éducative, sociale et sanitaire ; favoriser les échanges nationaux et internationaux.
l'animation des groupes d'enfants, de pré-adolescents et de jeunes en vue de les aider à développer toutes leurs qualités, à accéder progressivement à une vraie liberté par des activités culturelles, sportives, de plein air, de vacances...par des échanges et une réflexion sur toute leur vie dans un esprit évangélique. Veiller à ce que dans toute la région les groupes existants aident vraiment les enfants et les jeunes à un épanouissement de toute leur personnalité; d'organiser des sessions d'études, congrès, stages de formation, camps d'hiver et d'été...tant pour les jeunes que pour les cadres; de collaborer avec les autres mouvements de jeunes et organismes existants
informer, accueillir et accompagner de jeunes enfants dans le respect de leurs différences
améliorer principalement sur le secteur de Villers les conditions d'accueil des enfants mineurs ; sensibiliser les parents sur l'importance d'une décision de placement ; attirer l'attention des parents sur l'harmonie qu'ils doivent tenter de réaliser entre leur groupe familial et la famille d'accueil ; faciliter les relations "parents/assistantes maternelles" ; participer à des recherches concernant les problèmes de l'enfance et de gardiennage ; informer les parents et les assistantes maternelles de l'évolution législative relative au gardiennage des enfants ; assurer la défense d'un statut professionnel des assistantes maternelles
FAVORISER DANS L'ETABLISSEMENT D'UNE FORME EDUCATIVE DE VIE COLLECTIVE DANSL'EXERCICE DE LA LIBERTE ET DES RESPONSABILITES.
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, lutte contre toute discrimination, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre, développer la vie sociale de l'établissement, se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe.
favoriser par tous moyens d'expression et de discussion (conférences, colloques, rencontre...) l'échange entre personnes intéressées par le développement social, culturel et socio-culturel de la région lorraine : pays-haut, val d'alzette, promouvoir et organiser toute initatiative culturellle dans le domaine artistique (musique, spectacle, etc)
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, contribuer à l'éducation globale des enfants