favoriser l'inclusion des enfants présentant un handicap physique ou non ; proposer un enseignement aux enfants ; promouvoir les pratiques pédagogiques auprès des professionnels et des parents ; mettre en place des ateliers éducatifs et citoyens
organiser et d'animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil de l'enfant ; Chercher, d'étudier et de réaliser en commun toutes les améliorations désirables aux conditions matérielles et morales des élèves, et ce dans leur intérêt et celui des familles, en préservant son indépendance par rapport à toute doctrine ou organisation politique ou religieuse ;