promouvoir et permettre la rencontre, la découverte et la pratique d'activités (ludiques, sportives, artistiques et culturelles) avec et autour des animaux et plus particulièrement des poneys ; éveil des sens à travers des ateliers manuels, artistiques, équestres et en pleine nature avec une approche respectueuse du bien être animal et de l'environnement

réunir des consommateurs et des producteurs désirant construire ensemble un partenariat autour de la vente directe de produits, en mettant l'accent sur la production locale,la qualité des relations entre les producteurs et les consommateurs sur les lieux de production et sur les lieux de collecte par des rencontres, des animations, des aides etc ; la qualité nutritionnelle, sanitaire et organoleptique des produits, produits frais, de saison, agriculture paysanne et/ou biologique ou en projet de conversion, utilisation préférentielle de variétés végétales ou races animales de terroir et/ou anciennes. Elle a aussi pou but de soutenir toute initiative Bio, locale, équitable et solidaire pour la santé de la terre, la qualité de l'alimentation et la santé humaine qui sont indissociables ; de favoriser le lien social et de faciliter l'échange de pratiques, de services et de savoirs pour le bien être de tous

organiser et animer activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et promouvoir l'éveil de l'enfant ; chercher, étudier et réaliser en commun toutes les améliorations désirables aux condition matérielles et morales des élèves, et ce dans leur intérêt et celui des familles, en préservant son indépendance par rapport à toute doctrine ou organisation politique ou religieuse ; participer à des services en faveur des élèves pour favoriser l'épanouissement de leurs personnalités et les meilleures chances d'insertion sociale

organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et promouvoir l'éveil de l'enfant ; chercher, étudier et réaliser en commun toutes les améliorations désirables aux conditions matérielles et morales des élèves, et ci dans leur intérêt et celui des familles, en préservant son indépendance par rapport à toute doctrine ou organisation politique ou religieuse ; participer à des services en faveur des élèves pour favoriser l'épanouissement de leurs personnalités et les meilleures chances d'insertion sociale ( exemple : loisirs)