développer les contacts entre les membres du personnel Lycée Léonard de Vinci ; elle est chargée d'organiser et de coordonner toutes les manifestations pouvant servir ce but

l'amicale a un but essentiellement convivial et relationnel ; les activités de celle-ci ne se limitent pas à l'organisation de loisirs, elles doivent tendre à modifier les relations entre les adultes en renforçant l'esprit d'aide, de coopération dans l'établissement, et en entretenant un climat de compréhension et de dialogue

manifestations extra-scolaires (repas, vie collective)

apprentissage de langues vivantes étrangères, en particulier des cours les langues maternelles des participants et adhérents Soutien scolaire Promotion d'une approche interculturelle de la coexistence des langues et des cultures Sensibilisation du public à un engagement social actif, éveil d'une conscience citoyenne sur un plan théorique et pratique

animer, améliorer la vie étudiante, créer des liens entre les étudiants, les professeurs et l'administration, promouvoir l'EGC et la formation auprès des industriels, permettre la réalisation de projet professionnel dans le cadre de la formation

créer des liens entre les organismes économiques, administratifs ou culturels et les étudiants des sections de technicien supérieur en audiovisuel, notamment par et pour tout ce qui concourt à la réalisation d'un produit audiovisuel

créer un groupement d'étudiants afin d'organiser des manifestations et de créer une cohésion de groupe

réunir les étudiants du Lycée Léonard de Vinci de Villefontaine (ceci regroupant les étudiants en BTS, licence, mise à niveau et mention complémentaire) ; permettre d'organiser d'autres évènements entre étudiants

promouvoir le bien-être et le rassemblement des étudiants villards ; l'organisation de manifestations et d'évènements associatifs pour ses adhérents ; la participation à la vie pédagogique de l'école, que ce soit au travers des sorties culturelles ou des workshops d'art et design ; ainsi que tout ce qui touche à la vie étudiante ;

animations diverses occasionnelles, mise en place d'activités manuelles, jeux avant ou après le repas de midi à la cantine

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles, se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique , elle contribue à l'éducation globale des enfants

- de former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives, de pleine nature et d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique - elle contribue à l'éducation globale des enfants

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles, se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants

Pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles visant à l'éducation globale des enfants

Faire pratiquer différentes activités sportives aux élèves de l'école (GS13) hors du temps scolaire; faire participer les élèves de l'étude sportive à des rencontres sportives avec d'autres associations sportives USEP, d'autres établissement; cette pratique prend la forme d'étude sportive le soir après l'école

promouvoir, coordonner et animer toutes les activités périscolaires culturelles et socio-éducatives du collège René Cassin ; éducation à la citoyenneté, à l'autonomie et à la responsabilité des élèves du collège à travers des manifestations, exprositions, conférences, concerts, publications d'un bulletin

dispenser des cours collectifs ou perticuliers de soutien scolaire, de cours de langues pour adultes ainsi que des ateliers de loisirs créatifs

proposer un accompagnement scolaire spécifique pour des enfants porteur de trouble avec le soutien d'une graphothérapeute, d'une psychologue, de l'équithérapie, de l'expression corporelle, de la danse, l'art thérapie, de la musique, etc

organisation de manifestations permettant d'aider au financement d'activités scolaires ou extra-scolaires ; participation directe ou indirecte à l'animation dans l'école

organisation et animation des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants ainsi que l'équipe d'accueil et d'animation du périscolaire sans nous substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil de l'enfant ; cherches, étudies et réalisation en commun toutes les améliorations désirables aux conditions matérielles et morales des élèves, et ce dans leur intérêt et celui des familles, en préservant notre indépendance par rapport à toute doctrine ou organisation politique ou religieuse

favoriser l'épanouissement des enfants, en participant au financement des activités sportives, ludiques et culturelles mises en place par les équipes enseignantes de l'école laïque des Armières de Villefontaine

sou des écoles permettant l'organisation de manifestations , actions afin de financer en partie ou entièrement les projets pédagogiques de sorties, activités ; mis en place par les équipes enseignantes de maternellle et d'élémentaire ;

former des formateurs, des salariés en besoin de formation sur divers domaines de formations ; De créer des outils de formation pour les intervenants et leurs publics, proposer des ressources documentaires, faire de la recherche pédagogique, mettre en place une ingénierie de la formation et favoriser tout lien avec les organismes de formation et les entreprises ; Promouvoir les actions et les dispositifs d'accès à la formation, à l'emploi et à l'insertion professionnelle ; Développer un réseau de formateurs

Venir en aide pécunièrement et moralement à l'instruction des enfants qui fréquentent les écoles laiques de Villefontaine.

organiser des activités et manifestations pour le personnel du collège de Servenoble ; contribuer à des actions de solidarité ; participer à des cadeux collectifs (naissance, retraite)

étudier toutes les questions relatives à l'existence et au fonctionnement des B.T.S. audiovisuel et être un lieu d'échanges et d'informations entre ses membres ; être l'interlocuteur auprès des instances académiques, ministérielles, collectivités territoriales et professionnels

proposer aux élèves des activités de détente et d'éducation, promouvoir des projets d'élèves, subventionner des sorties et voyages pédagogiques

aides aux financements des sorties scolaires goûter événements

favoriser l'épanouissement des enfants, en participant au financement des activités sportives, ludiques et culturelles mises en place par les équipes éducatives éducative des enseignants, l'équipe d'accueil et d'animation du périscolaire

aider l'école du buisson rond à financer divers projets tels que sorties scolaires, achats de matériaux, ainsi que l'arbre de Noêl et la kermesse

aider financièrement notre école ; de financier le lus possible tous les projets pédagogiques culturels, et sorties de fin d'année

regrouper les parents d'élèves de l'établissement ; représenter dans les instances de l'établissement ; promouvoir un service puvlic national gratuit d'éducation ; faciliter les relations avec les autres partenaires de l'éducation ; entreprendre toute activité y contribuant (bourses aux livres ou fournitures, échanges, voyages, conférences)

Promouvoir la vie de l'école du groupe scolaire GS 12 école jules ferry à travers différentes aspects: sportif, culturel, social à partir des besoins décelé et exprimés par les parents du GS 12 et/ou les enseignants; elle choisi les moyens d'action nécessaires à ces opérations et gère les budgets correspondant.

organiser et d'animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil de l'enfant ; Apporter une aide matérielle et financière aux écoles notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; Animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire du GS 13 de la commune de Villefontaine

Promouvoir la vie de l'école du groupe scolaire n 10 (buisson-rond) à travers différents aspects: sportif, culturel, social, à partir des besoins décelés et exprimés par les parents du groupe scolaire et/ou les enseignants; elles choisit les moyens d’actions nécessaires à ces opérations et gère les budgets correspondants

représenter tous les parents d'élèves lors des CA ; accompagner tous les parents délégués de classe du collège Louis Aragon de Villefontaine ; être une partenaire active de la vie scolaire pour favoriser les conditions d'une scolarité

être un centre de formation et d'expérimentation sur la matière, au croisement des cultures scientifiques, techniques, artistiques et architecturales ; avoir des activités de recherche appliquée, de formation, d'enseignement, de diffusion des connaissances, d'expertise et d'accompagnement d'opérations réelles visant la construction avec les matières premières disponibles sur les territoires ;

inventorier et valoriser les traces et les mémoires des différentes migrations qui ont permis le peuplement du département et au-delà de la région ; mettre en relation les divers publics, les chercheurs et universitaires, les artistes, d'autres associations oeuvrant dans les mêmes perspectives ; les actions de l'association se traduiront par des expositions, des rencontres scientifiques, des films, des spectacles, des créations artistiques, des voyages et des échanges internationaux

Formation des adultes et formation continue (services non marchands à caractère public)

Enseignement préscolaire (services non marchands à caractère public)

Enseignement artistique (services non marchands à caractère public)

Formation continue d'adultes

Formation continue d'adultes

ouvrir un centre de sensibilisation à la sécurité routière, développer des outils de sensibilisation à la sécurité routière, accompagner les usagers dans leurs démarches en vue d'effectuer un stage de sensibilisation à la sécurité routière ; mettre en place toute activité permettant d'agir sur les comportements à risque des usagers sur la route ;

Faciliter la réussite des jeunes au B.T.S par des actions pédagogiques et une recherche innovatrice de l'apprentissage des connaissances

Autres enseignements

Développer la vie collective; promouvoir le sens des responsabilités; améliorer les conditions de vie dans l'établissement; entretenir un climat de compréhension; favoriser une rénovation pédagogique

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires ; développer la prise de responsabilité des élèves au sein de l'établissement ; favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le ; travail en équipe et le goût d'entreprendre ; faciliter l'organisation d'activités pouvant générer des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association (fête de fin d'année, gestion d'une cafétéria ; ; ; ) ; contribuer à la vie culturelle de l'établissement, en encourageant notamment le « cinéma au lycée », la diffusion, l'organisation et la participation à des manifestations culturelles ou sportives ; promouvoir les moyens d'expression reconnus aux lycéens et codifiés dans le livre v du code de l'éducation ;

promouvoir la pratique du jeu sous toutes ses formes jeux de société, jeux de rôle, jeux éducatifs, jeux de plein air etc; favoriser l'accès au jeu pour tous les récupérant, les valorisant, les donnant et les vendant; organiser des événements sorties, ateliers, animations et manifestations ludiques; prévention des violences scolaires à travers des ateliers, séances et défis ludiques; mettre en place des partenariats avec des écoles, collectivités, associations, institutions et structures sociales; sensibiliser à la valeur éducative et culturelle du jeu pour favoriser le vivre ensemble, la parentalité numérique et lutter contre l'addiction et le mauvais usage des écrans

Enseignement.(services non marchands à caractère privé)

rassembler des spécialistes de l'éducation permanente pour mener des actions, des intrventions, des études, des recherches-actions dans les domaines du travail, de la formation, de l'insertion professionnell

Grouper les médecins généralistes ou spécialiste en vue d'un perfectionnement post-universitaire

soutenir l'apprentissage de l'italien au sein du collège Sonia Delaunay de Villefontaine ; développer des actions en lien avec l'Italie au bénéfice des élèves ; fédérer les acteurs économiques, culturels et institutionnels du territoire attachés à l'Italie ; protéger et valoriser l'apprentissage de l'italien