articuler ses missions autour de trois grands axes constitutifs de l'école inclusive en complémentarité de l'Education Nationale : les infrastructures (création de Tiers-lieux et d'outils innovants), les contenus (curation de contenus, créations de contenus originaux) et personnes qui les animent et les fréquentent (formations, expertises...)
récolter des fonds pour la formation du personnel et le bien être du personnel