formuler au nom des élèves et de leur famille des souhaits sur toute question concernant l'organisation du temps périscolaire et proposer des activités périscolaires festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leur famille destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil des enfants

recueillir et faire valoir le point de vue des parents et de leurs enfants au sein des écoles ; favoriser la participation des parents aux activités scolaires et para-scolaires ; soutenir ou développer toute activité culturelle, artistique ou de loisirs dans le cadre d'un projet éducatif ; maintenir un contact permanent entre les parents et entretenir des relations amicales ; assurer un climat de bonne collaboration entre parents et enseignants ; participer au respect et à la promotion de certa

diffuser la pensée complexe ; Développer le pouvoir d'agir dans les organisations et sur les territoires ; Mettre en avant et soutenir les initiatives qui mettent en oeuvre la pensée complexe dans divers domaines de la vie quotidienne, personnelle, professionnelle, sociale et environnementale ; Animer le débat public en organisant, promouvant et participant à des débats publics afin d'intégrer la pensée complexe comme inspiration essentielle mais non exclusive ; Enseigner et organiser des conférences ouvertes à tous les publics ; Encourager la réflexion individuelle et collective, ainsi que la recherche en créant un espace de réflexion et d'échange sur la manière dont la pensée complexe et des approches complémentaires peuvent être mises en oeuvre, enrichies et adaptées aux diverses situations ; Articuler recherche et action en accompagnant les acteurs dans leur démarche de transition puis de métamorphose