développement de l'aptitude à la connaissance de soi au travers de moyens d'animation, de moyens pédagogiques et thérapeuthiques. Cette connaissance de soi, à travers les différences (race, religion, politique, sexuelle, age, ...) vise à instaurer et/ou instaurer une conscience de la dignité de l'individu dans sa quête du sens existenciel; celle ci étant dans un rapport de réciprocité avec la dignité de la communauté dans laquelle elle vit

aider à la reconstruction personnelle de jeunes fragilisés pour des raisons diverses, notamment familiales, sociales, spirituelles, ou économiques. Elle a comme but second tout ce qui peut concourir à cette reconstruction