favoriser le développement de la personnalite de l'éleve et l'exercice de la citoyenneté, impulser des actions collectives d'entraide et de solidarité, lutter contre toute discrimination

récolter des aides financières pour différents voyages, sorties pédagogiques, sorties des internes le mercredi après-midi, spectacles, participation à l'association sportive du collège, ateliers créatifs, divers matériels pour la récréation, concours pédagogique, goûters, photos de classe; aider tout en partie au financement de la part des accompagnateurs des voyages scolaires et ce, grâce aux recettes générées par les activités du FSE (vente de friandises, vente de bulbes de fleurs, marché de Noël...);

gestion d'une école de Musique, décentralisée en milieu rural, au bénéfice principal des habitants de la Communauté de communes de Sumène-Artense, du Pays de Mauriac, du Pays de Salers et de la commune de Riom es Montagnes, répartie sur plusieurs unités d'enseignement dénommées antennes, dans le respect des dispositions nationales de l'Enseignement spécialisé définies par le Ministère de la Culture;

organiser le fonctionnement matériel des écoles libres de mauriac, promouvoir et réaliser toutes oeuvres d'éducation populaire, culturelle, sportive, périscolaire et sociale

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en œuvre et faire connaître le projet du mouvement national. A cet effet, l'association adhère à l'APEL du département du Cantal, adhérente à l'APEL de l'académie de Clermont-Ferrand, elle-même membre de l'APEL nationale ; réunion toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer la formation ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes les autorités civiles et religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes les questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et à leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et de la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation ;

veiller à la défenses des intérêts matériels et moraux des élèves de l'école, d'étudier et de réaliser l'organisation d'activités péri et post scolaires, d'une manière générale de favoriser ou d'organiser toute activité favorisant le développement, l'épanouissement culturel, moral et physique des enfants

regrouper l'ensemble des parents d'élèves du collège du Méridien et du lycée polyvalent (sites Marmontel et Pompidou) de Mauriac ; formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux, matériels et intellectuels des élèves du collège du Méridien et du lycée polyvalent (sites Marmontel et Pompidou) de Mauriac et de leurs parents ; oeuvrer pour la défense des intérêts des élèves en collaboration avec les parents, le corps enseignant, les personnels des établissements scolaires et les autorités ; assurer la représentation des familles dans les instances de participation et de décision concernant l'enseignement public : assurer le maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de respect de toutes les familles de pensée sans en privilégier aucune ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leur famille tout organisation à caractère éducatif, culturel, sportif ou social

Regrouper les parents d'eleves, les representer, promouvoir et gerer divers services culturels, sportifs, sociaux, educatifs ; developper les rapports entre parents et enseignants ou autorites ; formuler des voeux concernant les eleves.

Favoriser les echanges entre les differentes composantes de la societe francaise interessees ou participant a des actions de solidarite ou de cooperation internationale mettre en oeuvre ou soutenir des programmes visant le renforcement,etc....

la promotion et le développement et l'accompagnement de la culture du Chanvre à usage médical et bien-être dans le département du Cantal et dans les départements limitrophe ; L'association promeut exclusivement la culture de variétés de chanvre autorisée au catalogue européen des semences ; En aucune manière l'association ne tolère ou ne promeut la culture ou la consommation de plantes stupéfiantes ;

Maintenir et renouveler les relations amicales entre les anciens eleves dudit college, venir en aide a ceux des anciens camarades qui restEs honorables auraient besoin d'assistance...

assistance matérielle et morale, notamment à caractère catholique, l'enseignement de tous ordres, la catéchèse, les œuvres scolaires, postscolaires, périscolaires, l'éducation populaire, les pèlerinages, les loisirs des jeunes et généralement tout ce qui de près ou de loin, directement ou indirectement se rapporte à l'objet précité; l'association pourra acquérir, construire, prendre un bail, ou donner à bail, tous les immeubles nécessaires à la réalisation de son objet, elle pourra gérer, soit directement, soit indirectement, tous établissements d'enseignements de tous ordres, y compris mes pensionnats, demi-pensions et cantines scolaires; former ou aider, par tous les moyens, à la formation des professeurs, pourvoir à leur retraite, soit en les affiliant, à des institution de retraite, soit en mettant à leur disposition des immeubles organisées à cet effet; organiser le ramassage scolaire des enfants, soit directement, ou directement; réalisera son objet particulièrement au profit des enfants de ses membres ou des enfants auxquels ses membres s'intéresseraient, par exemple les élèves de l'ensemble scolaire Notre-Dames des Miracles de Mauriac

Enseignement secondaire technique ou professionnel

d'organiser et de participer à des activités culturelles et sportives d'acquérir les compétences et des connaissances utiles pour mieux appréhender son corps, le respecter et le garder en forme en pratiquant des activités sportives telles que :la gym d'entretien avec renforcement musculaire et stretching, souplesse, coordination, équilibre step (exercices cardio vasculaires, anticipation et concentration) activités aquatiques activités de gym avec et sans engin et toutes autres exercices et initiatives propres à la formation physique et morale pour améliorer la qualité de vie ;

lutter contre l'échec et l'exclusion

de donner aux familles qui en sont membres les moyens d'exercer leurs droits et d'assumer leurs responsabilités, notamment en ce qui concerne l'éducation, l'orientation et la formation professionnelle, générale, morale et sociale des enfants fréquentant la maison familiale rurale; D'assumer la création, la gestion et la responsabilité légale, morale et financière de la maison familiale rurale ; De participer à l'animation et au développement du milieu dans lequel est implantée la maison familiale rurale et d'assurer toutes activités d'éducation populaire, de formation des adultes ainsi que toutes activités d'éducation populaire, de formation des adultes ainsi que toutes actions à caractère éducatif, social ou familial ; L'activité de formation conduite par l'association pourra s'exercer dans le cadre de la formation scolaire, de l'apprentissage ou de la formation professionnelle continue ; l'association pourras éventuellement proposer des activités complémentaires d'accueil, repas, d'hébergement, dont les recettes permettent de concourir à la réalisation de l'objet de l'association ;l'association adopte pour la création et le fonctionnement de la maison familiale rurale les moyens ou méthodes définis par l'union nationale des maisons familiales rurale et en particulier : la répartition des apprenants en groupes restreints ; L’alternance du temps de formation des apprenants dans le milieu professionnel , la famille et dans la maison familiale rurale ; L’accueil des apprenants en internat comme parti intégrante de la formation et du projet éducatif à la maison familiale et rurale ;