accompagner l'enfant à se développer dans son unicité et dans son propre potentiel intellectuel, créatif et relationnel ; participer à la recherche et à la mise en place de pédagogies alternatives ; créer des établissements scolaires primaires et secondaires, centres ou locaux culturels ou sportifs annexe à cet objet ; accompagner les parents dans leur réflexion éducative