Associations associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement ALLIER regroupées par commune.
Gerer les ressources pedagogiques ou culturelle pour un ensemble d'etablissements scolaires publics
Permettre et favoriser a tous les degres dans les ecoles et les etablissements laiques d'enseignement et d'education, la creation de cooperatives scolaires et de foyers cooperatifs
diffuser la pensée laïque et défendre les institutions laïques existantes; établir un lien entre les familles et l'école afin de permettre à celle-ci de remplir pleinement sa mission éducative et sociale; prolonger l'oeuvre scolaire en promouvant l'éducation populaire, notamment par l'organisation de loisirs culturels et de permettre ainsi l'émancipation civique, intellectuelle, sociale et technique des habitants des 2 communes; réaliser une animation sportive pour les enfants des écoles
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; contribuer à l'éducation globale des enfants
organiser différentes manifestations ou activités susceptibles d'animer la vie de l'école; soutenir l'équipe enseignante dans toute organisation
générer des actions pour lever des fonds pour l'école simone veil à commentry 03600
Developper les activites peri-scolaires et susciter des liens d'amitie entre ses membres
création d'une école indépendante et de services pour enfants en difficultés scolaires
Creer les meilleurs relations professeurs eleves et favoriser le developpement de la personnalite de chaque enfant en encourageant l'exercice de la liberte et des responsabilites
développer l'esprit d'initiative et de solidarité des enfants ; améliorer les conditions de vie et de travail scolaire ; diversifier les pratiques sportives à l'école
Soutien utile a la vie de l'etablissement ; collaboration avec le personnel educatif ; entraide familiale pour tous services scolaires.
gérer les fonds destinés à améliorer la vie de l'école : sorties scolaires, fête de fin d'année, petit matériel, avance sur frais de fonctionnements
Assister les étudiants Ifaguiens lors de leurs démarches et recherches dans le monde professionnel, que ce soit à titre personnel ou dans le cadre de la formation I.F.A.G. Le rôle de l'association est du multiplier les contacts avec les entreprises afin de fournir les offres d'emplois, les job/services, les stages, les missions professionnelles
soutenir ou monter des projets ludo-éducatif pour le groupe maternel F. Mistral, créer ou développer la convivialité au sein du groupe scolaire ou du quartier
organiser des lectures à voix hautes sur le secteur de la communauté d'agglomération montluçonnaise, au cours de manifestations publiques, au cours de rencontres à destination de public de toute génération (scolaire, personnes âgées, handicapés...)
proposer au sein de la paroisse louise-thérèse de montluçon un lieu d'accueil et de rencontre ouvert à tous ; promouvoir le vivre ensemble, la solidarité, le partage d'expérience ; participer, en particulier dans le cadre de l'aumônerie de l'enseignement public, à la formation humaine et spirituelle des enfants, des jeunes et des adultes
promouvoir sous toutes leurs formes, les enseignements européens et notamment la formation conduisant au diplôme d'université en marketing appliqué et commerce international de l'université blaise pascal clermont ii et entreprendre tous actes utiles, directement ou indirectement liés à son objet
participer à l'organisation et assurer la gestion d'activités éducatives culturelles scolaires et péri-scolaires ou complémentaires à l'école dans le cadre d'un fonctionnement démocratique laïque
apporter un soutien scolaire de qualite à des élèves en difficulté
utiliser les ressources de l'association dans un esprit de service, de faciliter aux eleves l'acces a des activites educatives, peri-scolaire et culturelles
contribuer au soutien et à l'animation de l'école par l'organisation de manifestations et réaliser en commun toutes les améliorations désirables aux conditions matérielles et morales des élèves, et ce dans leur intérêt et celui des familles, en préservant son indépendance par rapport à toute doctrine ou organisation politique ou religieuse ; transmettre à l'administration les suggestions ou les voeux émis à ce sujet et encourager les projets scolaires ou extra-scolaires en les finançant pour partie ; s'intéresser à toute société s'occupant de l'éducation physique, intellectuelle, morale ou artistique des élèves de l'école primaire honoré de balzac ; entretenir et créer des liens entre les adhérents et créer un tissu relationnel entre les parents d'élèves, le corps enseignant et les autorités locales ; s'intéresser à toute organisation à but non lucratif oeuvrant pour l'amélioration de la condition de l'enfance
favoriser l'épanouissement de l'enfant, le respect de sa personne et de ses droits, dans l'esprit de la convention internationale des droits de l'enfant, en leur permettant d'explorer en toute liberté, d'apprendre et de créer en s'amusant ; participer à l'épanouissement de la relation enfants/parents et encourager le partage de leur complicité ; créer un lien social pour rompre l'isolement des familles ; favoriser la mixité sociale, culturelle et intergénérationnelle ; favoriser la participation des enfants et des parents pour les rendre acteurs ; être un espace de réflexion autour des valeurs de citoyenneté, de solidarité, de respect de l'environnement, d'ouverture au monde ; être un lieu qui s'inscrit au coeur de la cité faisant vivre au quotidien des liens sociaux de proximité ; soutenir la fonction parentale ; proposer et promouvoir une autre façon de créer et de gérer une activité économique ; être un lieu «passerelle» entre la vie de famille et la vie en société
promouvoir le savoir en tant que vecteur d'émancipation, d'intégration et de réussite ; pour cela des cours et des évènements seront proposés dans divers domaines du savoir dans une optique de découverte et de surpassement de soi ; ces cours s'adresseront à différentes classe d'âge et consisteront par exemple en des cours de soutien scolaire pour les plus jeunes, des cours d'alphabétisation pour les plus âgés, des cours de langue ou encoure des cours d'informatique pour tous les âges
création d 'un bureau des élèves au sein du département GEII de l'IUT d'Allier ; cette association est à but non lucratif et a pur but l'accompagnement des étudiants
animer au sein du quartier des cordeliers, un espace multimédia permettant de s'initier aux nouvelles technologies
proposer des activités péri-scolaires ; acquérir les notions de partage et plaisir ; lutter contre l'isolement social des jeunes ; permettre la découverte de nouvelles activités physiques et mentales
Contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles, voyages scolaires. Se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants.
défendre, vie et animation de l'école Gaspard Roux au sein de son quartier
proposer l'éducation civique, morale, sociale, économique et intellectuelle des coopérateurs
rassembler 3 assistantes maternelles dans l'exercice de leur profession, afin d'améliorer les conditions d'accueil des enfants
apporter une aide matérielle et financière aux écoles notamment en recueillant des fonds par le biais d'actions diverses ; animer la communauté des parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
concevoir et organiser toute manifestation et activité se rapportant au patrimoine fruitier d'origine locale et régionale ; organiser des cours théoriques et pratiques de taille, greffe et entretien des vergers mis à sa disposition
faire pratiquer des activités physiques et sportives de loisir ou compétitives aux élèves volontaires ; permettre un apprentissage de la vie associative par l'exercice de responsabilités et par l'engagement des élèves dans l'organisation des activités de l'association
Proposer des activités péri-éducatives aux éleves du collège Jules Ferry de Vichy.
participer aux activités pédagogiques de l'école
réaliser des travaux d'étude à caractère pédagogique s'inscrivant dans le cadre des enseignements dispensés au sein de la formation master sippe par l'université Blaise Pascal Clermont II
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles, se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
gérer une ou plusieurs structures pédagogiques bienveillantes ; organiser des rencontres en lien avec l'éducation ; proposer des activités éducatives ou sportives en dehors du temps scolaire ; accompagner et former des adultes en demande de méthodes d'enseignement alternatives ; organiser des manifestations et permettre la découverte de méthodes alternatives d'enseignement à un large public au travers d'activités adaptées
aider des jeunes à reprendre confiance et à s'épanouir scolairement ou professionnellement au travers diverses actions (sortie, soutien scolaire, activité)
lutter contre les inégalités ; militer pour un meilleur accès et respect des droits fondamentaux ; accompagner les personnes concernées par les troubles du neurodéveloppement
accompagner les personnes concernées par les troubles du neurodéveloppement
développer les différentes pratiques artistiques (art plastique, art visuel, éducation musicale, spectacle vivant, etc...) dans le milieu scolaire pour aider à la construction de la personnalité de l'enfant ; contribuer à l'acquisition de savoirs et de compétences essentielles à la réussite sociale ; favoriser le développement de la créativité et la capacité d'initiative
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles