préparer à la vie civique et sociale en contribuant à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité ; de favoriser la rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodesctives, du travail en équipe et du travail en groupe ; de tendre à modifier les relations adultes-élèves en dépassant un esprit de simple participation pour promouvoir l'esprit de coopération et de dialogue dans la classe et dans l'établissement ; améliorer les conditio

développer des enfants et des jeunes du monde entier

assurer le prolongement de l'action de l'école publique par l'animation en son sein d'activités diverses à caractère éducatif, culturel, artistique, sportif, social etc ; aider à améliorer la vie matérielle des élèves ; leur fournir éventuellement une aide financière

financement et ou la réalisation d'activités ludiques ou culturelles au bénéfice de l'école d'Arbere (acquisition de matériel, voyages etc) ; organisation d'animations pour parvenir au financement de ces activités

apporter son soutien aux établissements élémentaires et maternelle du centre de Divonne les Bains sur le plan moral et financier ; contribuer à leur animation ; elle peut aussi aider au transport des enfants des 2 écoles ponctuellement pour des activités

permettre aux parents des élèves du collège Marcel Anthonioz de représenter les parents des élèves auprès de la direction de l'établissement, représenter les parents des élèves auprès des pouvoirs publics et des autorités locales , de promouvoir toutes actions concernant la défense des intérêts des élèves dans le cadre de leur éducation scolaire

défendre et promouvoir les interets moraux et materiels communs a tous les parents d'eleves des sections maternelles et primaires des ecoles de divonne-les-bains soit : arbere, maternelle centre, primaire centre, vesenex, villard

propager et défendre l'idéal laïque dépouillé de toute ingérence politique ou religieuse ; de se concerter sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels de leurs enfants ; de formuler des voeux à ce sujet ; d'en poursuivre la réalisation ; de créer ou de développer les activités culturelles, sportives, sociales, philantropiques ; de permettre aux parents des élèves fréquentant l'étalbissement de se cultiver eux-même pour leur plus grand profit intellectuel et moral ; d'assurer une liaison permanente entre la direction de l'établissement, les professeurs et les parents dans une atmosphère de confiance réciproque

apporter son soutien à l'établissement sur le plan moral et financier et de contribuer à son animation ; aider au transport des enfants ponctuellement pour des activités

promouvoir l'information,la formation et l'accompagnement de sportifs de haut niveau;l'organisation d'événements sportifs, culturels et festifs

formation et éducation des jeunes et des adultes, et notamment la création et la gestion de tous établissements scolaires privés, primaires et secondaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement permet ou facilite la réalisation de son objet notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet ; l'association réalise son objet dans la région de Yaoundé/Cameroun par la gestion du groupe scolaire Anyeng (Semence)

préserver et développer la deuxième langue de l'enfant (le russe) tout en changeant le statut de cette dernière, du cercle familial vers la communication extérieure

mise en place d'une structure de soutien scolaire, visant à offrir aux élèves en décrochage scolaire un support adapté aux raisons de leur décrochage ; le groupe cible sera essentiellement , mais pas uniquement, les enfants dont les parents ne peuvent offrir à leur(s) enfant(s) les services des écoles de devoirs privées et à but lucratif

Formation des adultes et formation continue

développer et de soutenir toute action permettant d' améliorer le parcours de l'enfant apprenti, l'adolescent élève, l'adulte étudiant et professionnel dans ses apprentissages en prenant compte ses difficultés éventuelles et ses multiples intelligences;